賈薇穎 任佳盈
例說玩具色彩奧妙
Secrets of Color Collocation for Toys
賈薇穎 任佳盈
玩具作為與兒童生活息息相關的產品,伴隨現(xiàn)代家庭結構、消費觀、教育觀的轉變,其地位和作用越來越受到人們重視。而色彩作為玩具設計中重要的一環(huán),不僅影響著兒童對事物的認知,而且傳遞著某種特定的情感和文化。
筆者以知名的德國HAPE玩具品牌為例,對其旗下的玩具進行了研究與分析。HAPE玩具的配色設計不僅受孩子們喜愛,而且讓成人也為之心動。它的色彩設計無疑是將品牌推向世界的強大助力。HAPE玩具的色彩或明快、或艷麗、或優(yōu)雅,最大可能地展現(xiàn)出了玩具的可愛與靈巧,同時也契合其追求的自然、環(huán)保、陽光的品牌形象。在很多情況下,HAPE玩具用原木色配以天藍色、嫩綠色、明黃色、大紅色、橙色,組合成了歡樂的色彩,備受孩子們的喜愛。
當玩具確定了主打色后,搭配一些相協(xié)調的輔助色會讓其整體色彩關系更為出彩。而這里的輔助色可以是類似色、相鄰色、中性色或者是對比色,各種不同的色彩搭配方式會產生不一樣的效果,但輔助色不可以喧賓奪主,主導色的主角地位不可動搖。對于色彩豐富的玩具來說,首選運用主導色加上各種中性色,或黑白灰等色彩來搭配,既能保持色彩的多樣性,又能與玩具主導色相統(tǒng)一。
HAPE玩具就很好地秉持了這項原則。例如HAPE這個工程系列玩具(圖1),它的主導色是橙色,代表工程建設中的色彩,同時又有著安全警示的意思,和常見的真實工程車又有色彩的相似性。它配以紅色、黑色,使得車的色彩更為豐富,同時這個系列的玩具也用色彩表示區(qū)域,紅色的區(qū)域對于兒童是危險的。這樣的色彩搭配關系無疑是優(yōu)秀的。
鄰近色是指在色相環(huán)中相距90度,或者相隔五六個數(shù)位的兩色,屬中對比效果的色組。鄰近色搭配在平常的配色中也是較為常見的,即在同一色系下,找有微妙變化關系的色彩搭配。它們的搭配不需要特意調和,放在一起就極為協(xié)調,而且也會比單一色顯得更豐富。
HAPE的玩具就很好地利用了鄰近色的搭配,例如這個吉他系列玩具(圖2),就是運用了鄰近色搭配。它們都是在同一色系里尋求變化,但當兩款玩具放在一起時,給人的心理感受卻是截然不同的。藍色系的吉他給人以寧靜的感覺,有一種民謠悠悠的舒展感;而紅色系的吉他則給人以熱烈奔放的感受,讓人聯(lián)想到動感十足的搖滾。這兩種色系下的鄰近色表達,給人不一樣的心理感受,有微妙的色彩變化,卻絲毫不顯得生硬。
在色環(huán)對立面的色彩就是互補色。用這樣的色彩組合方法會讓產品看起來對比強烈、醒目、有沖擊力,因此,這樣的搭配更容易讓孩子們動起來。但是一旦對比色搭配得不好,也會使得產品看起來顯得極為不舒適或過于突兀。所以在互補色搭配過程中,盡量要將對比色降低純度或明度,才會顯得更為和諧。同時,在互補色搭配時,色彩的面積分配也會極大地影響最后成品的效果,因此在設計配色過程中,要分清主次色,使整個產品色彩更為統(tǒng)一和諧,但又不失強烈的視覺效果。
HAPE玩具就巧妙地運用了上述原則。例如哨子玩具(圖3),紅綠對比色的搭配毫無違和感,黃綠紅的鮮明搭配,使得這個口哨極具視覺沖擊力,卻又不失可愛之感,讓小朋友忍不住要去吹一吹。
由黑色、白色及由黑白調和的各種深淺不同的灰色系列,稱為無彩色系,也稱為中性色。在配色過程中,運用中性色彩作為基調進行色彩搭配,無疑能夠突出產品主色彩,而且不會受其他色彩的干擾。在日常生活中,這種搭配較為常見,而且較為經典。但是在兒童玩具中運用不多。
HAPE的這組玩具(圖4)卻大膽運用了黑灰色系的中性色,并產生了令人意想不到的效果。這組玩具不僅體現(xiàn)出小動物們的呆萌,同時體現(xiàn)出品牌的高端感。在看多了花花綠綠的色彩后,中性色總能給人帶來沉穩(wěn)、得體、大方的視覺感受,同時也能避免視覺疲勞,為孩子們展現(xiàn)出另一種色彩美感。
同色系配色指的是在同一個色系下不同的色彩搭配,這樣的搭配會有強烈的統(tǒng)一感,使得產品看起來統(tǒng)一和諧,同時給人良好的視覺舒適度。同色系下的搭配也會使得色彩有層次感,條理清晰;但由于色彩太過統(tǒng)一,難免會給人帶來呆板感,缺少了對比,大大削弱了視覺沖擊力。所以在設計時,設計師要在同色系中找變化,通過色彩之間微弱的明度(純度)變化,進行巧妙的搭配,讓色彩搭配既統(tǒng)一又不失俏皮。
HAPE的玩具產品就成功實現(xiàn)了這項原則,例如這系列的粉嫩女孩梳妝玩具(圖5),其色彩組合就運用了由深到淺的不同粉紅色進行同色搭配,整款玩具給人高貴浪漫的感覺,富有公主氣息,符合女孩的審美情趣。同時,給人舒適的視覺感,而且色彩條理清晰明確,統(tǒng)一感很強。
除了上述五種成功的色彩搭配,我們還應該根據(jù)兒童身心發(fā)展的特征來搭配玩具的色彩。例如不同性別的兒童對色彩也有著不同的偏好,男孩較為喜歡藍色、綠色、橙色之類的色彩,而女孩則會偏愛粉色、紅色之類的色彩。由于生理上的原因,孩子們對于色彩的敏感度也會不一樣,他們都有各自的偏好。設計師也可以針對不同兒童的性格進行色彩設計搭配,這種方式叫做色彩性格分檔。
不同年齡段的兒童對于色彩的喜愛傾向是不同的。例如0~6個月大的寶寶對于色澤艷麗的玩具會更喜愛;7~12個月的兒童會喜歡顏色豐富、純度高的色彩;1~2歲的兒童會選擇顏色對比強烈的色彩,但要避免過于鮮艷的色彩引起焦躁等心理情緒;2~3歲的兒童對周圍事物有所了解,可以接觸更多接近現(xiàn)實生活的色彩;3~6歲這個階段的兒童接受的色彩更為豐富,復色的使用要慢慢增多,色彩的層次要更加分明,色彩多變、有明度的變化;少年期的兒童因其心理、個性的逐漸成熟,不再喜歡過于幼稚的色彩,設計師應注意運用適量的調和色和稍微理性的色彩,設計出雅、靜、冷等玩樂氛圍。
HAPE這個堆塔玩具(圖6),就是針對不同性別孩子的特點設計的,它們雖為同一個系列玩具,但是針對對象的不同性別運用了不同的色彩搭配。很顯然,右邊色彩鮮艷明快的是女孩堆塔,而左邊加入更多藍色系的則為男孩堆塔。藍色是男孩的保護色,在一些民俗中,男孩是要保護的,而在古老的歐洲,粉紅色的玫瑰象征著女孩。所以該玩具的色彩傾向是有文化淵源的。男孩堆塔給人以沉穩(wěn)、可靠但是又不失可愛之感,而女孩堆塔則明快鮮艷,給人以陽光的感受。
不同材質的玩具帶給人的感受是不同的,例如塑料材質的玩具給人的是光滑、有硬度的感覺,而竹木材質則給人溫潤自然的感覺。
HAPE的竹木系列玩具(下圖)為了凸顯出竹木這種自然材質的美感,會在成品中裸露出部分材質的原色與材質肌理,這么做綠色又環(huán)保。同時,搭配單色,會使整個產品形象純粹鮮明,令人印象深刻;而多種彩色的運用,則會使產品色彩豐富,延伸性強。
總之,色彩是兒童玩具重要的設計語言和組成因素,也是產品設計中很活躍的藝術因素。色彩帶給兒童的感受有時甚至勝于玩具的形態(tài)。好的玩具色彩有極強的視覺捕捉力,能吸引孩子的目光。
在進行兒童玩具的色彩設計時,設計師應該從孩子獨特的視角出發(fā),充分了解孩子們的心理,通過最佳的色彩對比和協(xié)調,更好地傳達產品信息。
(作者單位:浙江師范大學杭州幼兒師范學院,專業(yè)為動畫設計玩具方向)