周游
這里沒(méi)有官腔十足的攝影機(jī)構(gòu),取而代之的是特點(diǎn)鮮明,來(lái)自術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享。你能在短時(shí)間內(nèi)吃透一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并認(rèn)識(shí)一位厲害的人。
在知乎攝影話題的優(yōu)秀回答者中,Timothy Wang憑借16場(chǎng)Live的舉辦經(jīng)驗(yàn)以及50000+點(diǎn)贊量脫穎而出。他在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中并沒(méi)有透露過(guò)多的個(gè)人信息,連頭像都是張不能再簡(jiǎn)單的漫畫(huà)臉,對(duì)比起個(gè)人形象,他更愿意的是將自己的攝影知識(shí)分享給更多有需要的人。
絕技一讓攝影藝術(shù)不再高不可攀
盡管Timothy最初也是以愛(ài)好者的身份接觸攝影,但在國(guó)外接受專(zhuān)業(yè)教育的過(guò)程中,他逐漸意識(shí)到思考對(duì)于攝影的重要性。技術(shù)是必要的,但一定不是最重要的。他在知乎開(kāi)設(shè)Live的初衷是希望將更多與當(dāng)代攝影藝術(shù)有關(guān)的內(nèi)容分享給國(guó)內(nèi)的攝影人,當(dāng)大部分?jǐn)z影愛(ài)好者對(duì)這個(gè)名詞感到高不可攀的時(shí)候,他會(huì)用通俗的方式將這些知識(shí)講述出來(lái)。“攝影與藝術(shù):什么才是好照片?”“攝影:那些看不懂的作品到底說(shuō)了什么”攝影藝術(shù)在他的課程里不再那么高冷。
絕技二技術(shù)之外,啟發(fā)思考
“在國(guó)內(nèi),大家都不太愿意思考?!边@是Timothy在國(guó)外求學(xué)期間所發(fā)現(xiàn)的國(guó)內(nèi)外明顯差異。“比如那幅拍賣(mài)價(jià)格最貴的照片——《萊茵河2》,大多數(shù)人都在關(guān)注的是‘它真的值得這個(gè)價(jià)格嗎?‘一定是在炒作吧!卻很少有人去思考‘它的價(jià)值所在是哪里?!敝跎系膯?wèn)題給了更多人思考的機(jī)會(huì)。在他的知乎Live以及專(zhuān)欄中,你能看到更多的是對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的深度分析而不僅僅是蜻蜓點(diǎn)水?!爸跏且粋€(gè)比較健康的平臺(tái),用戶(hù)層次比較高的社區(qū)。有很多平臺(tái)為了爭(zhēng)得流量會(huì)走比較娛樂(lè)化的路線,但我更喜歡講些能引發(fā)思考的話題,選擇這個(gè)平臺(tái)也是因?yàn)楦蠹医涣鞲槙?。”大多?shù)攝影類(lèi)內(nèi)容是在技術(shù)領(lǐng)域,但Timothy分享的內(nèi)容則希望繞開(kāi)技術(shù)本身,去帶給更多技術(shù)之外的啟發(fā)。
絕技三獨(dú)一無(wú)二的旅行見(jiàn)聞
作為一名攝影師,Timothy的旅行方式也很特別,他的旅行至少15天起,有時(shí)會(huì)在同一個(gè)地方停留一周,這種節(jié)奏緩慢的旅行方式能夠讓他用“在本地生活”的方式去觀察一個(gè)地方,以此獲得與“常規(guī)旅行”不同的視角?!拔业拈L(zhǎng)期項(xiàng)目是去北極圈拍原住民,比如去阿拉斯加、冰島等地,放慢節(jié)奏后能夠與當(dāng)?shù)厝松钊虢佑|,了解他們的生活方式和本地文化?!?Timothy會(huì)在自己的Live中將自己的旅行見(jiàn)聞?dòng)谜掌臀淖址窒沓鰜?lái),如果你也喜歡這樣的旅行方式,一定會(huì)從他的照片中讀出一份與這個(gè)地方獨(dú)處時(shí)所特有的平靜感。
罩門(mén)無(wú)法滿(mǎn)足技術(shù)黨
盡管課程中也會(huì)涉及技術(shù)領(lǐng)域,但技術(shù)并不是Timothy想要分享的重點(diǎn),所以技術(shù)黨們可能會(huì)為此感到不夠過(guò)癮。另外推薦幾位知乎上的技術(shù)大神:木西AlexanDENG、葉明、金釗立等。
出師提高審美,啟發(fā)思考
“從《星空》到功能性調(diào)色”,“從莫奈油畫(huà)中獲得的調(diào)色靈感”,這類(lèi)主題讓聽(tīng)眾在了解技術(shù)的同時(shí)也了解了藝術(shù)知識(shí);“職業(yè)攝影師養(yǎng)成指南”,“照片變現(xiàn):圖庫(kù)攝影入門(mén)”,這類(lèi)主題又為準(zhǔn)職業(yè)攝影師提供了干貨級(jí)的內(nèi)容分享。