關(guān)于高中物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用探討

李煜霖

摘 要：在日常生活和生產(chǎn)中隨處都可以看到應(yīng)用物理知識(shí)的地方，可以說(shuō)物理是和生活聯(lián)系最為緊密的一門(mén)學(xué)科，和我們的生活息息相關(guān)。高中物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的也十分廣泛，作為一名高中生要時(shí)刻樹(shù)立應(yīng)用物理知識(shí)的意識(shí)，只有這樣物理知識(shí)學(xué)習(xí)才更有價(jià)值和意義。本篇文章主要介紹了高中物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用情況，有不對(duì)的地方還請(qǐng)指正。

關(guān)鍵詞：高中;物理知識(shí);生活中;應(yīng)用

引言：物理是一門(mén)實(shí)用性非常強(qiáng)的課程，我們學(xué)習(xí)物理的最終目的是應(yīng)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，也就是說(shuō)物理知識(shí)要回歸生活，服務(wù)于生活，這樣的物理學(xué)習(xí)才更具有價(jià)值和意義。高中物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用十分多，生活中處處都可以看到物理知識(shí)應(yīng)用，作為高中生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的時(shí)候，必須要樹(shù)立應(yīng)用的意識(shí)，不但能夠用所學(xué)的物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，還要嘗試將所學(xué)課本知識(shí)運(yùn)用到生活中去。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的。

一、高中物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用

1.力學(xué)知識(shí)應(yīng)用

生活中處處都有物理，我們經(jīng)常在生活中會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，那就是螞蟻從高處掉落的時(shí)候不會(huì)有任何危險(xiǎn)，可以我們?nèi)祟?lèi)就不一樣，只要從高處墜落必然會(huì)出現(xiàn)身體上的損傷。在學(xué)習(xí)了物理知識(shí)之后，這種現(xiàn)象就可以得到解釋?zhuān)魏挝矬w在空氣中運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都面臨著或大或小的阻力，而阻力的大小和物體與空氣接觸的表面積大小有著直接關(guān)系。螞蟻比較小，在掉落的過(guò)程中阻力和重力是平衡的，也就意味著其在下降的過(guò)程中速度不會(huì)一直增加，速度小在掉落的時(shí)候就不會(huì)造成較大的損傷。

只要注意觀察生活我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大風(fēng)天氣晾衣繩上的衣服會(huì)被刮到地上，人們?yōu)榱硕沤^這種情況的出現(xiàn)，在日常生活中經(jīng)常會(huì)在晾衣繩上打一個(gè)環(huán)套，然后將衣架掛到環(huán)套上，這樣衣架就不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，也就不會(huì)出現(xiàn)衣架掉落的情況。以前在生活中經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到這種現(xiàn)象，但是卻不是很清楚這樣做的依據(jù)，在學(xué)習(xí)了物理知識(shí)以后終于明白，在晾衣繩上打上環(huán)套是為了增加受力面積，通過(guò)這樣的方式來(lái)增加阻力，從而有效的防止衣架隨風(fēng)擺動(dòng)或者掉落。

菜刀用一段時(shí)間會(huì)變鈍，切東西就會(huì)變得費(fèi)勁，為了讓菜刀變得更加鋒利，就必須磨刀刃。在生活中我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，就是在磨菜刀的時(shí)候會(huì)一邊磨一邊沾水，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中也運(yùn)用到了物理知識(shí)，在磨菜刀的過(guò)程中刀刃和石頭會(huì)產(chǎn)生摩擦，同時(shí)伴隨著熱量的產(chǎn)生，菜刀的內(nèi)能也會(huì)隨著變大，刀刃的溫度也會(huì)變得愈來(lái)愈高，硬度會(huì)跟著變小，這樣就不能輕松切下比較堅(jiān)硬的食材，在磨菜刀的時(shí)候沾水是想要通過(guò)熱傳遞的方式，讓水帶走菜刀的溫度，這樣就能保證在磨菜刀的過(guò)程中刀刃的硬度不會(huì)受到影響。

冬天路面會(huì)結(jié)冰，人們?cè)诼访嫘凶叩臅r(shí)候很容易打滑，走起來(lái)十分的吃力，這時(shí)因?yàn)榻佑|面摩擦太小的緣故。汽車(chē)在結(jié)冰的路面上行駛也會(huì)遇到這種情況，人們通常要給汽車(chē)的輪胎上安裝防滑鏈，這樣做的目的是增大地面和輪胎之間的摩擦力。

2.熱學(xué)知識(shí)應(yīng)用

夏天十分的炎熱，總有種馬路要曬化了的感覺(jué)，經(jīng)常會(huì)看到有灑水車(chē)不斷的向馬路上噴水，這主要運(yùn)用的是熱學(xué)知識(shí)，水在蒸發(fā)的過(guò)程中會(huì)吸收熱量，也就是通過(guò)水的蒸發(fā)來(lái)降低溫度。

在煮好雞蛋之后要將其浸泡到冷水中，過(guò)一段時(shí)間拿出來(lái)剝殼就變得容易，這主要是運(yùn)用了物理學(xué)中熱脹冷縮的原理，將剛煮出來(lái)的雞蛋放到冷水中，它的蛋殼和蛋白都會(huì)出現(xiàn)收縮的情況，但是兩者的收縮程度是不一樣的，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)兩者分離的情況，這樣剝殼就變得十分容易。

在燒水的過(guò)程中會(huì)先往里面兌入一些熱水，大人告訴我們這樣做可以縮短燒水時(shí)間，其實(shí)也應(yīng)用到了物理知識(shí)，熱水可以使得分子運(yùn)動(dòng)變得更快，這樣就能加快分子擴(kuò)散，不但能夠節(jié)省燒水時(shí)間，還能減少電能或者燃?xì)獾暮膿p。

在寒冷冬天的時(shí)候，我們從熱水瓶中倒出來(lái)一些水之后，重新塞瓶塞的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到瓶塞自己跳出來(lái)情況。這個(gè)過(guò)程中其實(shí)也有物理知識(shí)的存在，主要是因?yàn)榈顾臅r(shí)候有一些冷空氣趁機(jī)進(jìn)入到熱水瓶中，當(dāng)我們重新將瓶塞扣進(jìn)去的時(shí)候，跑到熱水瓶中的冷空氣就受熱，一下子會(huì)膨脹，這時(shí)瓶子中的壓強(qiáng)也會(huì)增加，達(dá)到一定程度就會(huì)推開(kāi)瓶塞，瓶塞也就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。

3.電學(xué)知識(shí)應(yīng)用

鍋爐的上面基本上都有排風(fēng)扇，是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，這樣做好的目的是要加快空氣的對(duì)流，讓廚房中的油煙可以及時(shí)的排出去，這樣就能保證廚房空氣的清新。

現(xiàn)在我們使用的電飯煲和電水壺都比較方便，它們之所有可以煮飯或者燒水，實(shí)際上就是要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這樣就能通過(guò)熱傳遞煮飯和燒水。

二、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，只要用心去發(fā)現(xiàn)，高中物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用處處可見(jiàn)，可以說(shuō)物理學(xué)科已經(jīng)滲透到生活的各個(gè)方面。作為高中生的我們要趁著這大好的青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)，將來(lái)參加工作以后把所學(xué)的課本知識(shí)更好的服務(wù)于生活和社會(huì)，這也是物理學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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