高園
為了幫助更多的父母為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的童書和兒童產(chǎn)品,蒲公英童書館與北京閱讀季、中國(guó)文字著作權(quán)協(xié)會(huì)一起,在童博會(huì)發(fā)起“給孩子一個(gè)正版的童年”反盜版倡議活動(dòng)。
“讓中國(guó)的孩子讀最好的童書,讓世界的孩子讀中國(guó)最好的童書?!?月7日,由北京市委宣傳部、北京市新聞出版廣電局、西城區(qū)委區(qū)政府主辦的“北京兒童閱讀周·中國(guó)童書博覽會(huì)”開幕。作為書香中國(guó)·北京閱讀季的重點(diǎn)活動(dòng)之一,童博會(huì)已經(jīng)成為北京市兒童閱讀的重要文化活動(dòng)和中國(guó)兒童閱讀產(chǎn)業(yè)的標(biāo)桿。
助力中國(guó)原創(chuàng)
原創(chuàng)無疑是今年童書出版的最大熱點(diǎn)。步入展廳,一艘即將起航的大船映入眼簾。在這艘“原創(chuàng)集結(jié)號(hào)”上,展示了張樂平繪本獎(jiǎng)部分已出版原創(chuàng)圖畫書和百幅原創(chuàng)插圖,寓意為“中國(guó)原創(chuàng)啟航”。
以“童閱同享·智造未來”為主題,2017年中國(guó)童書博覽會(huì)高峰論壇暨首屆中國(guó)原創(chuàng)模式主題大會(huì)也在童博會(huì)亮相,共同為中國(guó)原創(chuàng)童書的未來把脈。中外兒童領(lǐng)域?qū)<壹巴瘯霭鏄I(yè)者齊聚一堂,探討中國(guó)童書原創(chuàng)的發(fā)展模式,以及如何提升其原創(chuàng)水平。
論壇上發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)入21世紀(jì)以來,中國(guó)兒童文學(xué)圖書銷售呈現(xiàn)了爆發(fā)性增長(zhǎng)。目前,中國(guó)年出版童書4萬多種,總量世界第一;擁有3.67億未成年人的巨大的童書市場(chǎng),年總印數(shù)達(dá)6億多冊(cè),在銷品種20多萬種,銷售總額100多億元人民幣;年產(chǎn)值連續(xù)10年以兩位數(shù)增長(zhǎng),是整個(gè)出版界最具活力與潛力、發(fā)展最快、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的出版板塊,并超越社科圖書躍居第二大板塊,成為一支拉動(dòng)中國(guó)出版業(yè)增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力量。
給孩子一個(gè)正版的童年
中國(guó)童書銷售呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),但是在市場(chǎng)繁榮發(fā)展的背后,盜版書、“山寨書”為童書產(chǎn)業(yè)的發(fā)展蒙上了一層陰影。為了幫助更多的父母為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的童書和兒童產(chǎn)品,蒲公英童書館與北京閱讀季、中國(guó)文字著作權(quán)協(xié)會(huì)一起,牽手童書出版、創(chuàng)作、兒童服裝、玩具、影視等領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)代表和愛心人士代表,在童博會(huì)發(fā)起“給孩子一個(gè)正版的童年”反盜版倡議活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),蒲公英童書館總編輯顏小鸝與讀者分享了盜版書的危害,她介紹說,盜版書存在諸如油墨粗劣、含重金屬、知識(shí)錯(cuò)漏、色彩不正等嚴(yán)重問題。根據(jù)清華大學(xué)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)中心所做的一份固體物質(zhì)檢測(cè)報(bào)告顯示,部分盜版書比同類正版書的鉛含量高出了100倍,同時(shí),盜版書中普遍存在六價(jià)鉻。長(zhǎng)期閱讀此類書籍,會(huì)對(duì)人體造成巨大的傷害。
還有一種特別隱蔽的“盜版”以其他形式出現(xiàn)。在一些圖書暢銷后,一些版式和內(nèi)容類似的跟風(fēng)書、抄襲書也隨之蜂擁上市,這些“山寨書”制作粗糙,讓不少讀者深受困擾。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)副總裁陳立均表示,除了學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的辨別方法外,選擇正當(dāng)?shù)馁?gòu)買、閱讀途徑也非常重要。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)堅(jiān)持將此類抄襲書排出在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的銷售之外,以免給讀者帶來不必要的困擾。
顏小鸝表示,每個(gè)孩子都有閱讀正版書的權(quán)利,希望通過此次活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到購(gòu)買正版書的重要性,掌握購(gòu)買正版書的技巧,“從小給孩子一個(gè)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的家庭氛圍,給孩子一個(gè)有閱讀尊嚴(yán)的童年”。