國際學(xué)生看重英國“卓越教學(xué)框架”評價結(jié)果

英國正在推行的高校教學(xué)質(zhì)量評估體系——“卓越教學(xué)框架”（Teaching Excellence Framework）可能成為選擇留學(xué)英國的國際學(xué)生參考的重要因素。

根據(jù)英國霍布森教育咨詢公司2017年1月、2月對近2.8萬名擬赴英留學(xué)的國際學(xué)生所做的一項調(diào)查顯示，高水平教學(xué)質(zhì)量是這些潛在留學(xué)生在選擇留學(xué)目的國、學(xué)校和專業(yè)時最為看重的要素。

參與此項調(diào)查的學(xué)生認(rèn)為，“學(xué)生滿意率”（36%）和“教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀”（22%）是反映一所大學(xué)質(zhì)量的最佳指標(biāo)。在選擇專業(yè)時，學(xué)生最看重的因素包括“高質(zhì)量教學(xué)”（32%）、“合理的學(xué)費”（25%）和“大學(xué)排名”（19%）。在選擇學(xué)校時，“教學(xué)質(zhì)量”（30%）和“國別”（27%）也是國際學(xué)生考慮的主要因素。69%的學(xué)生強烈認(rèn)同高水平師資是一所大學(xué)提供高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵因素，52%的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)生高就業(yè)率是另一重要因素。

調(diào)查同時顯示，因英國脫歐對招收國際學(xué)生帶來的破壞性影響在逐漸消退。2016年7月，霍布森教育咨詢公司的一項調(diào)查顯示，由于英國決定脫歐，34%的參與調(diào)查的學(xué)生稱未來不考慮申請赴英國留學(xué)，最近的調(diào)查顯示，這一比率下降至12.7%。

在英國招收國際學(xué)生位列前十的非歐盟國家中，加拿大學(xué)生最為擔(dān)心英國脫歐對他們的影響，23%的加拿大潛在留英學(xué)生認(rèn)為，英國脫歐對他們選擇到英國留學(xué)產(chǎn)生負(fù)面影響。與之相反，33%的中國潛在留英學(xué)生認(rèn)為脫歐使英國成為更具吸引力的留學(xué)目的國。

（中國駐英國大使館教育處李國強供稿）