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    生物學實驗設計的科學性原則

    2017-08-08 03:01:38河北王守民
    教學考試(高考生物) 2017年3期
    關鍵詞:質(zhì)壁科學性光合作用

    河北 王守民

    生物學實驗設計的科學性原則

    河北 王守民

    科學性原則指實驗原理、材料選擇、方法過程、現(xiàn)象觀察、結(jié)果處理和結(jié)論表達都要有科學依據(jù)和方法,必須與生物學的基本理論和實驗方法相一致,不能偏離生物學的基本知識和原理,及其他學科領域的基本原則。

    1.實驗原理的科學性

    實驗原理是實驗設計的科學依據(jù),也是用來檢驗和修正實驗方法過程的理論基礎,它必須是經(jīng)前人總結(jié)或檢驗出的科學理論,這樣才能設計出科學合理的實驗,正確預期結(jié)果和結(jié)論。

    【例1】關于高中生物學實驗的基本原理,敘述不正確的是 ( )

    A.噬菌體必須在活菌中培養(yǎng)增殖是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)

    B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異

    C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁具有選擇透(過)性

    D.PCR 呈指數(shù)擴增DNA片段是因為上一輪反應產(chǎn)物可作為下一輪反應的模板

    【解析】噬菌體須在活菌中培養(yǎng)增殖是因其沒有細胞結(jié)構,缺乏獨立的代謝系統(tǒng),沒法完成各項生命活動,A正確;提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中的溶解度不同進行提取,B正確;成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離是因為存在濃度差、原生質(zhì)層的選擇透過性而細胞壁無選擇透過性,C錯誤;PCR呈指數(shù)擴增是因為DNA的半保留復制,所以上一輪的產(chǎn)物可作為下一輪的模板,D正確。

    【答案】C

    2.材料選擇的科學性

    實驗材料是科學實驗成功與否的關鍵要素,選擇恰當?shù)膶嶒灢牧希苊鈱嶒灢牧系念伾蛿?shù)量等對實驗結(jié)果的影響,保證實驗達到預期的結(jié)果,使實驗獲得成功。

    【例2】下列關于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是 ( )

    A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

    B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

    C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

    D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察

    【解析】紅色花瓣細胞的液泡呈紅色,比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A正確;黑藻葉片的葉肉細胞中液泡呈無色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于實驗現(xiàn)象的觀察,B錯誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡含有色素,呈紫色,有利于實驗現(xiàn)象的觀察,D正確。

    【答案】B

    3.實驗方法的科學性

    科學實驗成功與否很大程度上取決于科學的實驗方法,必須選擇科學合理的實驗方法,才能得出正確可靠的結(jié)果和科學的結(jié)論。

    【例3】下列為減少實驗誤差而采取的措施,錯誤的是( )

    選項 ________實驗內(nèi)容 _減少實驗誤差采取的措施A 對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行_____計數(shù) 多次計數(shù)取平均值B 探索2,4-D促進插條生根_____的最適濃度 預實驗確定濃度范圍C 調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率 調(diào)查足夠大的群體,隨機__________________________取樣并統(tǒng)計______________D 比較有絲分裂細胞周期不同______時期的時間長短觀察多個裝片、多個視野的細胞并統(tǒng)計____________

    【解析】對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行計數(shù)時,多次計數(shù)取平均值,可減少誤差,且次數(shù)越多越接近真實值,A正確;探索2,4-D促進插條生根的最適濃度時,預實驗是采用梯度比較大的實驗來找到最適濃度的大致范圍,同時檢驗實驗步驟設計的合理性等,減少盲目實驗造成的人力,物力,財力的浪費,其開展的目的并不是為了減少實驗誤差,B錯誤;調(diào)查人群中某病的發(fā)生率,應調(diào)查足夠大的群體,隨機取樣并統(tǒng)計,C正確;比較有絲分裂細胞周期不同時期的時間長短,應觀察多個裝片、多個視野的細胞并統(tǒng)計,且樣本越大越準確,D正確。

    【答案】B

    4.實驗過程的科學性

    實驗過程要注意實驗步驟的關聯(lián)性和實驗操作的程序性,實驗步驟的前后順序一般不能顛倒,特別是關鍵環(huán)節(jié),不同的操作順序?qū)е虏煌慕Y(jié)果并影響實驗的嚴密性。

    【例4】科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2生成速率的變化,結(jié)果見圖1和圖2。

    圖1

    圖2

    (1)由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是_________;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內(nèi)的__________濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測__________濃度的變化來計算呼吸速率。

    (2)某同學擬驗證上述實驗結(jié)果,設計如下方案:

    ①稱取兩等份同一品種的藍莓果實,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封。

    ②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。

    ③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2生成速率。

    為使實驗結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。

    a.___________________,b_________.__________。

    【解析】(1)由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下的CO2生成速率較低,主要原因是低溫降低了細胞呼吸相關酶活性;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內(nèi)的CO2濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸,該實驗還可通過檢測O2濃度變化來計算呼吸速率。(2)據(jù)單一變量原則,選取的果實成熟度還應一致;據(jù)可重復性原則,每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗。

    【答案】(1)低溫降低了細胞呼吸相關酶活性 CO2O2

    (2)選取的果實成熟度還應一致 每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗

    5.現(xiàn)象觀察的科學性

    科學實驗要有正確的觀察方法,才能為結(jié)果的處理和分析提供可靠的依據(jù)。有些實驗直接就有可見的現(xiàn)象,而有些實驗現(xiàn)象不可見,需把不可見現(xiàn)象科學地轉(zhuǎn)化為可見現(xiàn)象。

    【例5】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖3所示)。下列有關敘述正確的是 ( )

    圖3

    A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

    B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

    C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

    D.為了節(jié)約實驗時間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

    【解析】第一次觀察時因未滴入蔗糖溶液,細胞還未發(fā)生質(zhì)壁分離,只能看到紫色大液泡,A錯誤;第二次觀察時滴入少量蔗糖溶液,細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離,可發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處,B正確;吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè),使全部細胞浸潤在蔗糖溶液中,C錯誤;第一次顯微觀察是為了獲得實驗前的形態(tài),以便于和實驗中的現(xiàn)象變化作對比,因此不可省略,D錯誤。

    【答案】B

    6.結(jié)果處理的科學性

    實驗的現(xiàn)象應該首先記錄,然后進行整理,以全面和便于分析的某種方式具體準確表現(xiàn)出來,最后再經(jīng)過仔細分析,最大限度地提取其中的信息,以便分析得出正確的結(jié)論。

    【例6】為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135s,處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下:

    A組:先光照后黑暗,時間各為67.5s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%

    B組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為7.5s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%

    C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為3.75 ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%

    D組(對照組):光照時間為135s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%

    回答下列問題:

    (a)The house where I used to live has been knocked down.

    (1)單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量________(填“高于”“等于”或“低于”)D組植物合成有機物的量,依據(jù)是________;C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應不需要________,這些反應發(fā)生的部位是葉綠體的_______。

    (2)A、B、C三組處理相比,隨著________的增加,使光下產(chǎn)生的________能夠及時利用與及時再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。

    【解析】(1)在該實驗中,作為對照組的D組,是全光照135s,而C組實驗的處理是光照和黑暗交替進行,即其僅用了D組一半時間的光照,但合成有機物的量是94%(D組為100%),故單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量高于D組植物合成有機物的量。C組光照時間的縮短,說明在光合作用中,有些反應如暗反應,不需光照,而這個過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。(2)光合作用過程有兩個階段:光反應和暗反應。光反應階段必須在光下進行,其將水分解,產(chǎn)生ATP和還原型輔酶Ⅱ([H])用于暗反應。A、B、C三組處理相比,隨著光照時間間隔的減少,光照頻率的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能及時被利用與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。

    【答案】(1)高于 C組只用了D組一半的光照時間,其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94% 光照 基質(zhì)

    (2)光照和黑暗交替頻率 ATP和[H](或答ATP和還原型輔酶Ⅱ)

    7.結(jié)論表達的科學性

    對實驗結(jié)果進行分析得到的結(jié)論,還需用準確的語言表達出來,因此需有深厚的語言功底,才能把實驗結(jié)論表達準確完整。

    【例7】現(xiàn)有兩個純合的某作物品種:抗病高桿(易倒伏)和感病矮桿(抗倒伏)品種。已知抗病對感病為顯性,高桿對矮桿為顯性,但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少。回答下列問題:

    (2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確的預測雜交結(jié)果。若按照孟德爾遺傳定律來預測雜交結(jié)果,需要滿足3個條件:條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律;其余兩個條件是_______________。

    (3)為了確定控制上述這兩對性狀的基因是否滿足上述3個條件,可用測交實驗來進行檢驗。請簡要寫出該測交實驗的過程。

    【解析】(1)雜交育種的目的是獲得多種優(yōu)良性狀于一身的純合新品種,從題意知,抗病與矮桿(抗倒伏)為優(yōu)良性狀。(2)孟德爾遺傳定律研究的是真核生物細胞核基因的遺傳特點,故控制相對性狀的等位基因應位于細胞核。兩對基因分別位于兩對同源染色體上,才遵循基因的自由組合定律。(3)測交是指用雜合子和隱性純合子雜交,而題干無雜合子,故應先雜交得到雜合子,然后再進行測交實驗。

    【答案】(1)抗病矮桿

    (2)高桿與矮桿這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律;控制這兩對相對性狀基因位于非同源染色體上

    (3)將純合抗病高稈與感病矮稈植株雜交,產(chǎn)生F1,讓F1與感病矮稈雜交。

    實驗設計以課本實驗為依托,側(cè)重考查學生對實驗設計、分析和評價的能力,全面考查學生的實驗知識和基本技能及解決問題和語言表達能力,學會運用科學性原則解決問題,提高學生的各種能力和素質(zhì)。

    (作者單位:河北省灤平縣第一中學)

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