■ 中共黑河市委組織部
“草根”宣講團(tuán)用身邊故事凝聚正能量
■ 中共黑河市委組織部
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,為讓廣大黨員學(xué)有標(biāo)桿、做有示范、易于學(xué)做,黑河市立足實(shí)際,著眼黨員經(jīng)常性教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體,活化講黨課方式,探索把舞臺和話筒交給身邊的普通黨員,讓“草根”黨員走上講臺、當(dāng)起主角,組建黑河市“兩學(xué)一做草根宣講團(tuán)”, 來到機(jī)關(guān)學(xué)校、社區(qū)村屯,深入田間地頭、百姓人家,講述親身經(jīng)歷、抒發(fā)內(nèi)心感悟,傳遞社會(huì)正能量、傳播黨的好聲音。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,黑河市通過多方調(diào)研,發(fā)現(xiàn)以往講黨課的過程中一定程度上存在內(nèi)容單一、流于形式等問題。黑河市立足貼近時(shí)代、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾,創(chuàng)造性地發(fā)起“草根”黨員宣講,一舉破解以往講黨課過程中存在的諸多難題。破解覆蓋面不廣的問題。以往的黨課多是領(lǐng)導(dǎo)干部或理論工作者擔(dān)任主角,在時(shí)間上不能經(jīng)常開展,更做不到隨時(shí)開展,導(dǎo)致出現(xiàn)覆蓋面不廣等問題。讓廣大普通黨員任主角、當(dāng)主講,可以不受人員、時(shí)間、地域限制,授課者可以是各領(lǐng)域、各行業(yè)、各層級的廣大普通黨員,聽課人既有機(jī)關(guān)干部、一線職工,又包括普通群眾,有效擴(kuò)大了覆蓋面。破解代表性不強(qiáng)的問題。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者還是戰(zhàn)線楷模,都只能代表一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)行業(yè)。黑河市的“兩學(xué)一做草根宣講團(tuán)”中,既有來自一線的干部職工,又有自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)體商戶、大學(xué)生村官。普通農(nóng)民、退休黨員、社區(qū)民警、公交車司機(jī)等也紛紛走上講臺,上到68歲的老黨員,下到29歲的青年干部,我們注重廣泛性的同時(shí),更加體現(xiàn)了最具代表性。破解黨員興趣不高問題。以往有的黨課存在一稿到底,上下一般粗的現(xiàn)象,黨課內(nèi)容游離于黨員的思想實(shí)際,不接地氣,學(xué)做脫節(jié),缺乏針對性,聽與不聽對黨員來說意義不大。有的黨課拘泥于“老師講、學(xué)生聽”的傳統(tǒng)模式,方法單調(diào),缺乏吸引力,使授課人與聽課者之間有距離,難以產(chǎn)生共鳴。“草根”黨員講黨課的形式創(chuàng)新,迅速提振了受眾聽課的精氣神。破解影響力不夠的問題。以往的黨課,聽眾不論記多少篇筆記,寫多少字心得,黨課的內(nèi)容在腦海中只是“一閃而過”,不入心、不入腦,過段時(shí)間甚至連參加過黨課學(xué)習(xí)都記不清了。普通黨員、身邊的“小人物”很容易拉近與廣大聽眾的距離,講述親身經(jīng)歷更能讓人感到真實(shí)和親切,廣大聽眾記憶深刻,過耳不忘。很多聽眾在“草根”黨員的事跡影響下,自發(fā)與自身工作和生活相聯(lián)系,自覺去學(xué)、去做。
為了確?!安莞毙v活動(dòng)扎實(shí)深入地開展,黑河市根據(jù)實(shí)際情況,多次召開專題會(huì)議,對活動(dòng)開展過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了充分考量,圍繞誰來講、講什么、在哪講、誰來聽,采取什么形式和機(jī)制確?;顒?dòng)順利開展等做了科學(xué)細(xì)致的謀劃安排。精選成員。雖是“草根”宣講團(tuán),但也不是所有黨員都可以肩負(fù)起此項(xiàng)重任。黑河市從基層入手,在全市各地的普通黨員講黨課中,層層選拔“優(yōu)秀講手”。同時(shí)充分挖掘近年來在黑河全面振興發(fā)展中涌現(xiàn)出的“黑河楷?!薄昂诤雍萌恕薄昂诤幼蠲廊宋铩保瑥钠渲械钠胀h員進(jìn)行培養(yǎng),精心挑選平凡崗位中“講得出來、樹得起來”的人物,確保他們都有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)簽——“草根”黨員。豐富內(nèi)容。用身邊事做主題,在生活中找主料,以群眾的視角,樸實(shí)的語言,講述發(fā)生在自己身邊的“正能量”,特別是一些百姓關(guān)心的話題和凡人善舉,通過播放幻燈片、課件和講故事、做演講等方式提升黨課學(xué)習(xí)效果,真正把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神融入到人民群眾的日常生活中,使黨的主張與人民群眾的心聲形成有機(jī)統(tǒng)一。靈活形式。改變單一教學(xué)模式,增加互動(dòng)環(huán)節(jié),靈活安排課程。針對專人專場宣講活動(dòng),安排30分鐘左右的宣講、10分鐘左右的專題片展示、10分鐘左右的互動(dòng)交流。針對多人組團(tuán)宣講時(shí),每位宣講員的故事限定在8分鐘內(nèi)講完,加上主持人串場和播放故事實(shí)景視頻的時(shí)間,每場活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)左右,這種“短、平、快”的方式很受聽眾歡迎。層級推進(jìn)。宣講團(tuán)從兩個(gè)層面在全市開展宣講,一是宣講團(tuán)成員在所在單位(支部)內(nèi)、行業(yè)內(nèi)、縣域內(nèi)進(jìn)行宣講,確保了授課質(zhì)量。二是在縣(市、區(qū))間交叉講、全市巡回講,每場宣講活動(dòng)一般安排五六位宣講員,互動(dòng)宣講。截至目前,“草根”宣講團(tuán)正式對外宣講114場次,14000余人次參加。
“平凡小事”閃耀“黨性光芒”。這些草根黨員身上的閃光點(diǎn)沒有那么突出、那么高大,就是在普通平凡的崗位上腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)。正是這一點(diǎn)一滴的平凡小事,讓百姓尊敬佩服,讓黨員可學(xué)可做,也正是因?yàn)檫@樣,他們身上閃耀的黨性光芒能夠廣泛傳播。倍受聽眾廣泛歡迎。身邊人講述的身邊事,常常讓在場聽眾熱淚盈眶,打破宣講的程式化和距離感,讓群眾聽得懂、聽得進(jìn)、聽了信,對大眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引力,達(dá)到感染人、征服人、啟發(fā)人的目的?!安莞毙v不限主題,內(nèi)容豐富,涵蓋人民群眾日常生活的方方面面,故事更加生動(dòng)感人、深入人心,受到廣大人民群眾的普遍歡迎。黑河市“兩學(xué)一做草根宣講團(tuán)”每到一處都能引起強(qiáng)烈反響,感染了無數(shù)群眾。形成良好黨課格局。以“草根”黨員為主角,以群眾“家常式語言”的宣講方式,通過視頻短片的直觀展示,讓宣講的故事“可聽可看”,讓黨課變“灌輸式”為“互動(dòng)式”,“概念化”為“形象化”,“理論化”為“通俗化”,既緊扣主題,又緊貼實(shí)際,增強(qiáng)了黨課的吸引力、感染力,讓大家聽得進(jìn)去、學(xué)得起來。目前,黑河市將領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專家學(xué)者講黨課、支部書記講黨課與“草根”黨員講黨課有機(jī)結(jié)合起來,形成“專家講理論、干部講政策、群眾講身邊故事”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新格局。帶動(dòng)黨員學(xué)做熱潮?!耙粋€(gè)榜樣”帶動(dòng)“一群先鋒”。用普通黨員的典型故事作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的鮮活教材,使廣大黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的深刻要求和具體實(shí)踐有了更加形象的認(rèn)識和體會(huì)。接地氣的情感交流,讓廣大黨員群眾從內(nèi)心認(rèn)同、用行動(dòng)踐行,真正使黨的決策部署和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走進(jìn)心坎里、融入生活中、體現(xiàn)崗位上,充分調(diào)動(dòng)了聽眾的積極性、創(chuàng)造性和參與熱情,掀起全市廣大黨員的學(xué)做熱潮,并各自結(jié)合工作崗位,默默奉獻(xiàn)光與熱。凝聚全面振興合力。以“小人物”講述“大道理”,用“微事跡”傳播“正能量”。“草根”宣講的親民魅力,將大家緊緊地凝聚在了一起,在滿足更多人交流、講述、互動(dòng)需求的同時(shí),在提升黨員群眾思想道德素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣更加文明、和諧等方面起到了積極作用,把越來越多的人變成經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的參與者和踐行者。黑河市“兩學(xué)一做草根宣講團(tuán)”逐步成為凝聚人心的有效手段和加壓奮進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,成為黑河上下心無旁騖搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的有力助手。
責(zé)任編輯/賈程秀男jiachengxiunan@fendouzazhi.cn