唐映紅
近日,大連某飯館發(fā)生的“女大學(xué)生飛踹4歲女童”事件引發(fā)輿論熱議,在完整視頻發(fā)放出來后,輿論繼續(xù)發(fā)酵。
我不想去評(píng)判事件中的是非曲直,這只不過是我們習(xí)以為常的社會(huì)生活常見情境之一種。這件事之所以會(huì)引起輿論熱議,可能與大多數(shù)人對(duì)此都有感同身受的代入感有關(guān)。
我們社會(huì)的文化欠缺了公德教育的一環(huán)??v容自己的小孩在公共場(chǎng)所騷擾其他人的父母欠缺了起碼的公德教養(yǎng);被騷擾的其他人,沒有意識(shí)到自己應(yīng)該譴責(zé)或制止騷擾公共場(chǎng)所的行徑;年輕氣盛的女食客怒不可遏地去踹女童,顯然也是缺乏必要的規(guī)訓(xùn);護(hù)犢心切的母親與女食客扭打成一團(tuán),并且不顧服務(wù)員的勸架,也明顯反映出根本不顧忌這是公共場(chǎng)所的心態(tài)和做派。
在公共場(chǎng)所,注意自己的言行不給別人添麻煩這是起碼的公共道德修養(yǎng)。那些默許或者縱容兒童在公共場(chǎng)所放肆的父母,欠缺了起碼的公德教養(yǎng)。不僅默許和縱容,中國(guó)許多父母甚至?xí)膭?lì)和指使自己的小孩在公共場(chǎng)所隨地便溺。
父母對(duì)自己小孩肆意擾亂公共秩序不以為然,而受到騷擾的其他人也同樣缺乏維護(hù)公共秩序的公德心。大多數(shù)人“成熟”的方式就是容忍、忽視,側(cè)身而過,罕有當(dāng)面譴責(zé)、干預(yù)的例子。
某種意義上說,縱容熊孩子的父母,與沉默容忍被騷擾的路人,其實(shí)一體兩面,不認(rèn)為自己對(duì)于公共道德負(fù)有責(zé)任。即便是有所反應(yīng),也不是訴諸維護(hù)秩序的動(dòng)機(jī),而只不過是宣泄憤怒。
其實(shí),如果要對(duì)這些缺乏公德心的行為人有所反應(yīng),應(yīng)該針對(duì)的是他們破壞公共秩序的行為。年輕的女食客首先應(yīng)該提醒并且告知女童的母親管束好自己的小孩;如果無效則可以要求飯館服務(wù)人員來協(xié)助維持秩序,而不應(yīng)該用缺乏教養(yǎng)的方式來暴力相向。
如果說要通過這起事件來總結(jié)什么意義,我覺得是該我們的社會(huì)、學(xué)校和媒體來反思,為什么思想品德課從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),而我們?nèi)匀皇且蝗喝狈Ρ匾陆逃娜恕?