小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練的幾點思考

曹雪紅

【摘要】羽毛球運動作為一項受眾比較廣泛的體育運動，受到大眾喜愛。小學(xué)階段開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練，不僅對學(xué)生的身心發(fā)展有好處，同時也對我國的羽毛球事業(yè)發(fā)展有好處。因此，本文提出了小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練的意義，在此基礎(chǔ)上提出了小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練的策略。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)；羽毛球；啟蒙訓(xùn)練

一、小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練的意義

1.增強身心健康

羽毛球作為一項體育運動，長期以來受到廣大人民群眾的喜愛，這主要是因為羽毛球運動受時間和空間的影響較小，因此是一項重要的大眾體育運動。眾所周知，體育運動具有健身和娛樂的獨特作用，不僅能夠提高人體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，還能夠有效促進人的身心健康。此外，羽毛球的運動量容易掌握，不僅可以在室內(nèi)進行，也可以在室外進行，是一項老少皆宜的體育運動。同時，在很多競技比賽中，羽毛球因為技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)上具有靈活的變化，能夠給人帶來很多美的感覺，以及精神上的滿足和升華。我國是羽毛球運動的大國，羽毛球運動技術(shù)水平和群眾參與率都非常高。因此，在小學(xué)開展羽毛球的啟蒙訓(xùn)練能夠為小學(xué)生參加羽毛球運動提供良好的氛圍和環(huán)境。

2.豐富學(xué)生日常體育運動項目

小學(xué)生正處于身心快速成長的階段，因此學(xué)校除了要不斷提升學(xué)生的文化水平，還要不斷豐富學(xué)生的日常體育運動項目，從而更好地促進學(xué)生的健康成長。在當(dāng)前的教育環(huán)境下，學(xué)生的課業(yè)壓力比較大，從小學(xué)階段就要接受除學(xué)校的課程之外，還要學(xué)習(xí)其他各種課程，因此沒有太多時間放松身心。即使有一些課余時間，很多學(xué)生也把這些時間用在其他地方，如長時間地接觸電子產(chǎn)品，并沒能主動參加體育運動。因此，造成學(xué)生的身體素質(zhì)普遍降低。小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練可以有效地豐富學(xué)生日常體育運動項目，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

3.為國家培養(yǎng)后備人才

我國一直以來都是羽毛球大國，許多優(yōu)秀的羽毛球運動員曾多次在國際比賽中取得優(yōu)異的成績。這不僅得益于運動員自身的努力，還得益于我國在長期的體育事業(yè)中，不斷鼓勵和支持羽毛球事業(yè)的發(fā)展。尤其是世界杯冠軍和奧運會冠軍，這些羽毛球冠軍很多都是從中小學(xué)開始就受到學(xué)校的培養(yǎng)。在我國的羽毛球運動歷史上，以羽毛球奧運冠軍張潔雯和世界冠軍謝杏芳為例，她們都是從小學(xué)開始就參加了學(xué)校的羽毛球訓(xùn)練，從此便受到羽毛球運動的啟蒙，最后逐步走向世界，取得了非常優(yōu)異的成績。因此，小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練，在小學(xué)不斷普及和推廣羽毛球運動，可以為國家培養(yǎng)許多優(yōu)秀的羽毛球運動員和羽毛球后備人才[1]。

二、小學(xué)開展羽毛球啟蒙訓(xùn)練的策略

1.完善相關(guān)運動競賽制度

為了更好地在小學(xué)階段推廣和進行羽毛器的啟蒙訓(xùn)練，學(xué)校和相關(guān)教育機構(gòu)應(yīng)該不斷完善小學(xué)學(xué)校相關(guān)的體育運動競賽制度，以此來不斷激發(fā)大部分學(xué)生對于體育運動項目的興趣，尤其是對羽毛球運動的興趣，從而營造出一個良好的氛圍，不斷促使學(xué)生進行各種各樣的體育運動項目訓(xùn)練。此外，通過設(shè)置競賽制度，學(xué)生可以通過相關(guān)比賽來鍛煉和證明自己，從而更好地激發(fā)學(xué)生的運動潛力。一方面通過比賽，學(xué)校可以更多地影響和帶動更多的學(xué)生參與到體育運動的鍛煉當(dāng)中。另一方面，通過不斷完善學(xué)校的運動競賽制度，可以幫助學(xué)生更好地了解羽毛球運動的相關(guān)制度。更好地做到將羽毛球運動進行普及。

2.培養(yǎng)專業(yè)的教學(xué)人才和師資力量

小學(xué)開展羽毛球的啟蒙訓(xùn)練，說到底還是需要有專業(yè)的教師團隊和優(yōu)秀的師資力量。一方面，教師專業(yè)，可以為學(xué)校和學(xué)生提供各種體育運動發(fā)展的可能，另一方面也能夠不斷地豐富學(xué)生對羽毛球運動的認知。因此，學(xué)校應(yīng)不斷培養(yǎng)和吸納體育運動相關(guān)專業(yè)的教師人才，從而為學(xué)生們進行體育運動，進行科學(xué)的體育教學(xué)、體育訓(xùn)練提供良好的師資力量。這樣不僅能進行廣泛的體育科研，同時也能夠使學(xué)生從小開始學(xué)習(xí)，打下良好的身體基礎(chǔ)和運動技能基礎(chǔ)，從而促進學(xué)生終生的體育發(fā)展。

3.鼓勵和動員社會力量

為了進一步完善和促進小學(xué)羽毛球的啟蒙訓(xùn)練，不僅要在學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開展羽毛球的訓(xùn)練。同時也要積極地鼓勵和動員社會力量，加大資金和人才的投入。一方面政府要為