你的時(shí)間給了誰(shuí)

賓哥

我既是男神，也是“敗類”。在我家，我是一個(gè)名副其實(shí)的“男神”。妻子經(jīng)?？湮摇邦櫦矣诸櫤⒆印?，把我奉為男人中的“模范”。我也常被女人們拿來(lái)舉例，成為她們口中的“別人家的老公”。一句“看看茗妹爸爸是怎么陪孩子的”，讓我成為刺激男人們的武器。從這點(diǎn)看，我可以說(shuō)自己是大多數(shù)男人眼中的“敗類”嗎？

男神也好，敗類也罷，在陪伴女兒茗妹的這條路上，我敢說(shuō)自己是獨(dú)一無(wú)二的專家，是當(dāng)之無(wú)愧的男神。大家都知道，在一件事情上投入的時(shí)間超過(guò)1萬(wàn)個(gè)小時(shí)，才能成為這方面的專家。

茗妹現(xiàn)在7歲半了。1萬(wàn)除以7再除以365，約等于3.91。就算每天4個(gè)小時(shí)，我的陪伴也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)時(shí)間。

我們一家住在我單位分配的一套小房里，地址在北京的西六環(huán)。我就在院里上班，上下班很方便。茗媽在中日友好醫(yī)院當(dāng)護(hù)士，上下班至少需要4個(gè)小時(shí)，而且經(jīng)常是上夜班，晚上不在家。茗媽下班回來(lái)之前，或是不在家的夜晚，就是我陪孩子。

在帶孩子方面，男人不是天生的專家。撫育后代，對(duì)于雄性而言可能天生就不太擅長(zhǎng)，也不是他們的社會(huì)分工。在動(dòng)物中，只有雄海馬負(fù)責(zé)孕育后代（這還是茗妹告訴我的）。

有研究發(fā)現(xiàn)，人的性別不只有男性、女性之分。生物性別至少有7種，社會(huì)性別至少有5種。所以，性別總共至少有35種。也就是說(shuō)，爺們兒也分好多種。

如果你家老公不愿意或不會(huì)帶孩子，那他可能是百分百的純爺們兒。要是這么算下來(lái)，我身上可能有60%是女性，連我家茗妹有時(shí)候都說(shuō)我“真娘”。

有人問(wèn)我，你說(shuō)自己又是男神又是敗類的，不就是帶孩子嗎？有什么特別的，這些年你都干了些啥？

其實(shí)，也沒(méi)啥特別的。下面這些，就是我們生活的日常。

在忙碌的上班之余，在不用加班的夜晚，我每天都帶孩子出去玩兒，各種跑，各種游戲。

晚上睡覺(jué)前，我和茗媽輪流給她親子閱讀。小學(xué)之前，我們已經(jīng)陪她讀過(guò)上千本繪本；小學(xué)之后，她的攀登閱讀保持在全校前三名。

每個(gè)周末，我們從西六環(huán)到海淀少年宮學(xué)習(xí)。周六學(xué)習(xí)馬林巴，周日學(xué)習(xí)舞蹈。周五晚上，我們?cè)诩腋浇鼘W(xué)習(xí)書(shū)法。茗妹已經(jīng)進(jìn)入快樂(lè)學(xué)習(xí)、自覺(jué)思考、主動(dòng)提問(wèn)的良好軌道；上小學(xué)之后，茗妹已經(jīng)獲得紅英書(shū)香家庭、繪畫(huà)雙年展人氣獎(jiǎng)、舞蹈女團(tuán)匯報(bào)演出、陽(yáng)光電視臺(tái)講故事等自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)之余，在天氣好的周末，我們拎著大包小包坐公交去植物園、頤和園、博物館轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。父母多陪伴的孩子更加自信、陽(yáng)光、大氣，爸爸的陪伴影響更大。

我們的陪伴絕不是一邊看手機(jī)，一邊讓孩子自己去玩。這些年，我們夫妻在日常陪伴之外堅(jiān)持最好的，就是親子閱讀和育兒日記。

親子閱讀是構(gòu)建親子關(guān)系的美好時(shí)光。什么樣的問(wèn)題都可以在書(shū)中解決，什么樣的道理都可以隱藏在有趣的故事里被她接受，這可以給她一生成長(zhǎng)的底蘊(yùn)和力量。

育兒日記是在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，等她睡著之后的及時(shí)記錄，是日常陪伴之后的深度思考、總結(jié)和反思。

從她在媽媽肚子里22周開(kāi)始，我們就開(kāi)始寫(xiě)育兒日記。小學(xué)之前，《茗妹的這六年》記錄了12萬(wàn)多字。上小學(xué)之后，手寫(xiě)樂(lè)聊本共記錄了5萬(wàn)字。

陪伴孩子是人生的第二次成長(zhǎng)。對(duì)我而言，真的是這樣。在陪伴茗妹的時(shí)候，我經(jīng)常被她的光芒照到，溫暖到。在陪伴女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的成長(zhǎng)更大，收獲更多。

2014年初，單位分給我一套小房。房子前面有個(gè)小院子。我是自己裝修，干活特別辛苦。一天晚上，我累得不想動(dòng)也不想洗漱了。佳茗看到了，非要給我洗腳。小孩子的小手滑滑的、軟軟的，洗得人心里都化了，把我感動(dòng)壞了。我就在想，我長(zhǎng)這么大還從沒(méi)有給我的爸媽洗過(guò)腳。

有一次，我胃疼得厲害。我離開(kāi)客廳去臥室床上趴著了，佳茗馬上跑過(guò)來(lái)，很關(guān)心地問(wèn)我：爸爸怎么了？我給你揉揉。那種發(fā)自內(nèi)心、無(wú)需教導(dǎo)的感同身受讓我沉醉良久。

那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)，那些對(duì)她的焦慮和不滿足都不再重要了。我還非要焦慮她能不能考100分嗎？

培養(yǎng)一個(gè)以后會(huì)關(guān)心家人的孩子，勝過(guò)一個(gè)在各方面優(yōu)秀卻對(duì)家人冷漠的孩子。

和女兒談?wù)撍劳?，緣于她的小倉(cāng)鼠。我們?cè)谔旖蛲鏁r(shí)，我?guī)退兹μ字辛艘恢恍}(cāng)鼠。我們給這只小倉(cāng)鼠起名“津津”。帶回來(lái)后，由于一時(shí)疏忽，津津被凍死了。茗妹特別傷心。我和她一起把津津埋葬了。茗妹說(shuō)：“現(xiàn)在把它埋了，明年春天又能長(zhǎng)出一只津津。”茗妹還寫(xiě)了一張紙條“祝你天天快樂(lè)”，送給津津。晚飯時(shí)，茗妹說(shuō)：“我希望爸爸媽媽陪著我，一直到死。”她說(shuō)：“我不想爸爸媽媽死，像我的小倉(cāng)鼠一樣?！?/p>

我當(dāng)時(shí)明白茗妹情緒變化的原因，也感動(dòng)她的真情流露。我趕緊低頭吃飯，告訴自己別哭，別掉眼淚。

茗妹身上的光芒照耀著我們，溫暖著我們，治愈著我們。孩子像閃耀著光芒的天使，照耀著我們的心。

有時(shí)，我們拿起育兒日記，一看就是半天。沒(méi)想到，一轉(zhuǎn)眼，孩子都這么大了；沒(méi)想到茗妹小時(shí)候還有那么多有意思的事。我心中充滿了幸福感和成就感，真的是越付出越快樂(lè)，越陪伴越幸福。

事實(shí)上，作為一個(gè)男神和敗類的共同體，我也不是一下子就進(jìn)化到這個(gè)境界的。

翻看育兒日記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，自己做父親的潛能大約是從2013年6月份開(kāi)始爆發(fā)的。在那之前，育兒日記大都是茗媽在記錄。

那時(shí)，茗媽參加了一個(gè)閱讀群，群主是個(gè)爸爸。這位爸爸在陪孩子方面理論和實(shí)踐做得都很好，每天陪孩子閱讀，寫(xiě)日記記錄。

我當(dāng)時(shí)很受刺激，好勝心爆棚。打那以后，讀書(shū)學(xué)習(xí)、親子閱讀、育兒日記、用心陪伴，我樣樣都開(kāi)始做起來(lái)。

“每個(gè)人心里一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)種子，用它來(lái)種什么，用它來(lái)種什么，種桃種李種春風(fēng)。”這是三毛在歌曲《夢(mèng)田》中寫(xiě)的歌詞。

陪伴和教育孩子的美好，就像一顆種子埋入心田。那束光照耀進(jìn)來(lái)，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您需要做的，就是用心看見(jiàn)，試著理解，深入實(shí)踐。

我知道，陪伴孩子這件事對(duì)男人來(lái)說(shuō)有多不易（當(dāng)然，對(duì)女人也不容易）。我就是一個(gè)平凡而又不平凡的爸爸，我可以做到，您會(huì)做得更好。