馬占林
中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2017)07-0225-01
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們情感的歸宿和心靈的港灣。因此,我們尤其是女主人應(yīng)重視家庭建設(shè)。為此百度了徐凡、周永琴編著的《和美家庭》,這本書以如何建設(shè)和美家庭為主線,從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個(gè)方面,結(jié)合感人的故事,生動(dòng)地講述著如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓愛情“保鮮”,讓生活更充滿情趣,讓家庭更溫馨。
書中家庭教育的方法使我很有感觸,書中的內(nèi)容廣泛而又平易近人,沒有一般教育理論那么高深,很容易被接受進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。下面我就孩子的家庭教育方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
小孩子生來是無知無識(shí)的,不知什么是好,什么是壞。他的一舉一動(dòng)可以說一方面受遺傳的影響,一方面受環(huán)境的約束,受教育的支配。小的時(shí)候,環(huán)境中最重要的因素是父母,教養(yǎng)中最重要的因素恐怕也是父母。小孩子的“知識(shí)之豐富,思想之發(fā)展與否,良好習(xí)慣之養(yǎng)成與否,家庭教育應(yīng)負(fù)完全的責(zé)任?!弊鳛橐粋€(gè)母親,我對(duì)此十分認(rèn)可。下面說說我教育孩子的三個(gè)原則,供大家參考。
1.把握好“愛孩子”和“管孩子”之間的度
在孩子教育方面過分溺愛和專制式的嚴(yán)厲管教始終是兩種普遍存在的態(tài)度和錯(cuò)誤做法。前者是對(duì)孩子無原則的愛,它有損于孩子的身心發(fā)展,因而我覺得“對(duì)子女要愛護(hù),但絕不要溺愛”。同時(shí),家庭教育中的專制式的嚴(yán)厲管教方法也是不可取的,這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng)造力,束縛兒童的思想,讓孩子默守陳規(guī)。
2.孩子是父母的鏡子
做父母的教育孩子要尊重“以身作則”這條原則。因此,做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實(shí)也是家長(zhǎng)的自我教育,自我成長(zhǎng)的過程。為了教育孩子,我們應(yīng)該盡可能地放棄無規(guī)律的生活,隨時(shí)檢點(diǎn)自己的言行、嚴(yán)格要求自己。
3.保持教育的一致性
父母、祖父母、外祖父母及身邊的親人施教的方法不一致,寬嚴(yán)不同,孩子就無所適從,甚至?xí)a(chǎn)生投機(jī)取巧、輕視長(zhǎng)輩,甚至出現(xiàn)虛偽等不良品質(zhì),非常不利于孩子健康完美人格的形成和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
在我們身邊也有許多成功母親的故事,她們就是我們身邊的活教材,比如新疆維吾爾族母親阿尼帕﹒阿力馬洪的故事,她作為養(yǎng)母,生活儉樸,含辛茹苦的養(yǎng)育了來自六個(gè)不同民族的19個(gè)孩子,攢了很多錢卻總也不舍得花,都給孩子們交了學(xué)費(fèi)。她的故事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,榮獲了2009年感動(dòng)中國(guó)十大人物、全國(guó)道德模范、新疆十大杰出母親的光榮稱號(hào)。
阿尼帕·阿力馬洪的一個(gè)叫胖虎的孩子是她最頭疼的一個(gè)孩子,他常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不如意,就要離家出走,但這位母親堅(jiān)持決不放棄,給了胖虎足夠的愛與寬容。直到胖虎知道了阿尼帕媽媽的故事,他才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心好好學(xué)習(xí),回報(bào)爸爸媽媽,回報(bào)祖國(guó)。
和我們身邊這些非常了不起的母親及她們非常優(yōu)秀的孩子們相比,我們的孩子的生活是何等的幸福,過著飯來張口、衣來伸手的日子,所以我們更要注重孩子的家庭教育,要多讀書、多學(xué)習(xí),掌握更多的教育孩子的知識(shí),讓孩子健康成長(zhǎng),因?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)是一個(gè)家庭最大的幸福。
讀書會(huì)讓我們學(xué)到很多知識(shí),也能學(xué)到很多哲理,同時(shí)教我們懂得珍惜生活,懂得幸福的可貴。生活艱難也好,生活幸福也好,有一點(diǎn)是相同的,那就是我們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們的孩子,我們不求回報(bào),不怕艱辛,遇到困難從不低頭,也從不抱怨。這就是世界上最偉大的感情,也是世界上最美麗的我們自己的故事。