廣東省初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)深度融合“同一堂課”系列網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)走進(jìn)東莞

6月14日上午，2017年廣東省初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)深度融合專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)在東莞市松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。這是省教育研究院“同一堂課”系列網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的第二場(chǎng)——“走進(jìn)東莞”，由省教育技術(shù)中心在廣東省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)同步直播，南方網(wǎng)全程圖文直播。省教育研究院副院長(zhǎng)李海東、省教育技術(shù)中心主任唐連章、東莞市教育局副局長(zhǎng)何炳基出席活動(dòng)并致辭。省教育廳基礎(chǔ)教育處、省教育研究院教學(xué)教材研究室、省教育技術(shù)中心、東莞市教育局教研室、東莞市松山湖（生態(tài)園）管委會(huì)、松山湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人，東莞市各校七、八年級(jí)數(shù)學(xué)教師等共250多人參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。全國(guó)各地近6000個(gè)觀看點(diǎn)通過(guò)各種終端收看了本場(chǎng)教研盛宴直播，覆蓋了2萬(wàn)多名數(shù)學(xué)教師、教研人員和師范院校數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、初中學(xué)生及家長(zhǎng)等，創(chuàng)廣東省級(jí)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)規(guī)模新高。

開(kāi)幕式上，李海東表示，當(dāng)今中國(guó)已邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“互聯(lián)網(wǎng)+”教研成為傳統(tǒng)教研轉(zhuǎn)型升級(jí)的新形態(tài)。借助信息技術(shù)手段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將東莞的初中數(shù)學(xué)示范課程與全省各地的教師同步共享，正是順應(yīng)共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的標(biāo)志性舉措。今后，網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)將成為一項(xiàng)常規(guī)性的工作，運(yùn)用信息技術(shù)變革教研方式，將成為省教育研究院教研工作的重點(diǎn)。越來(lái)越多的教師能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)獲取最先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行最快捷和最廣泛的互動(dòng)交流。