黃克庭
金老師早上起床,突然發(fā)現(xiàn)自己的左眼充血嚴重,鮮紅的血斑幾乎覆蓋了半只眼睛,頓時一陣心慌。本來,他感覺不到眼睛疼痛,對著鏡子輕輕揉了揉眼睛,反而慢慢地感到有些疼了。于是,金老師就匆匆趕到醫(yī)院。
一個姓馬的大夫問了些問題,又給金老師認真地檢查了一番后,說:“沒有什么大礙,用點眼藥水就行了?!苯鹄蠋熍渫晁?,發(fā)現(xiàn)藥費才五十幾塊,倒是不貴,趕緊回家認真用了藥。
第二天早上起床,金老師第一件事就是照鏡子,看看自己的眼睛有什么變化。這不看不要緊,一看嚇了一大跳!金老師發(fā)現(xiàn),自己的左眼充血情況沒有什么好轉(zhuǎn),現(xiàn)在連右眼也出現(xiàn)了一大塊血斑!與昨天相比,情況反而變糟了!
金老師匆匆趕到醫(yī)院,找到馬大夫,有些生氣地說:“昨天,我請你看了病,情況怎么還變差了?”
馬大夫檢查了一番金老師的眼睛后,問:“眼藥水兩只眼睛都滴了嗎?”
“右眼沒有病,我怎么會去滴呢?!”
“不好意思,我昨天忘記說了,我開的藥,要兩只眼睛一起滴的……”馬大夫回答說,昨天的藥是維穩(wěn)藥,金老師給左眼用了,病情就控制住了。右眼沒有用藥,情況就變糟了。
金老師很生氣,質(zhì)問馬大夫為何不給他開好藥。馬大夫回答說:“你想用好藥?用好藥,是需要多花錢的!”他竟然還理直氣壯地問金老師,“你昨天……為什么不給紅包?”
金老師一時語塞,但是他心里很明白,馬大夫不是“省油的燈”。他漲紅了臉,卻找不到合適的詞來回復(fù)馬大夫,只是睜圓了兩只眼睛盯著馬大夫看。
馬大夫卻沒有正眼看他,繼續(xù)說道:“你沒有給我紅包,說明兩種可能,一是你缺錢,二是你雖然不缺錢卻舍不得花錢!所以,我只能給你開一些廉價的維穩(wěn)藥!”
金老師很想大罵一通馬大夫,然后憤然離開。但是,轉(zhuǎn)念一想,馬大夫是當(dāng)?shù)亍把劭频谝弧贬t(yī)生,他也只是“要點錢”,犯不著與他翻臉,只要能盡快把自己的眼睛治好,多花點錢也就認了,就當(dāng)是“花錢消災(zāi)”吧。于是,金老師從皮包里取出一疊百元大鈔,估計有三千多元,數(shù)也沒數(shù),就要塞到馬大夫的口袋里,嘴里說道:“昨天忘了帶紅包,真不好意思!請見諒!”
馬大夫卻拒不接受了,他說:“昨天不給就過了時效了。算了,看在你那么誠心的分上,我可以給你改個藥方,十分鐘內(nèi)一定見效,否則賠償三倍藥費。只是,這種藥價格高……”
金老師明白馬大夫這是在變相收錢,就問:“多少錢?”
“試驗品五萬元一支,鞏固品十六萬七千元!”
“那就先來一支試驗品吧?!闭f著,金老師從皮包里掏出一張銀行卡,遞給馬大夫。馬大夫在POS機上刷了卡,把收據(jù)遞給金老師。金老師一看,問道:“這錢怎么是劃到你個人的賬戶上?”
“這種特效神藥是我的個人發(fā)明。如果你現(xiàn)在反悔,可以馬上退款!”
金老師連忙一迭聲地說“不反悔”,馬大夫這才從自己辦公室的抽屜里取出一支拇指般大小的藥水瓶,遞給金老師,說:“十分鐘見效!試試看吧?!?/p>
金老師看著這么小的瓶子,深深地覺得被坑了,但他轉(zhuǎn)而想了想,無效可以賠償三倍,也就是十五萬元,心里又矛盾起來,既想神藥顯靈,又想神藥失靈。他往兩只眼睛里滴了藥水,仰著頭開始閉目十分鐘。馬大夫看著他,和他聊起了天。
馬大夫問:“金老師,你是市一中的吧?聽說,你們學(xué)校有個老師心很黑……”
金老師動了動身子,問:“何以見得?”
“有個家長上個星期來看病,告訴我,送了五千元,他的孩子第二天就調(diào)到好座位上去了;可是,只高興了兩個星期,又調(diào)回到差座位了!另一位家長來看病時說,送了班主任兩萬元,孩子才評上三好生……”
金老師聽著聽著,臉色發(fā)青,不吱聲了。終于,十分鐘熬過去了,馬大夫遞給金老師一面鏡子。金老師認真地對著鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)自己的兩只眼睛真的完全正常了,不禁贊嘆道:“神了!真是神了!”于是謝過馬大夫,興沖沖地回家了。
一個星期后,金老師回到醫(yī)院,向馬大夫投訴:“后遺癥很嚴重,我分不清學(xué)生,看每個學(xué)生都是一個樣!”馬大夫給金老師測了測視力,最后說:“當(dāng)飛行員都夠格!”說著,又給金老師測了測辨色能力,結(jié)果是“完全正?!?!
“視力、辨色,確實都比以前好……可是,為什么走進教室,我就分不清哪個是張三、哪個是李四?看上去都是一個樣……”
“這就是我這種神藥奇特的地方,這可是我的專利??!這種藥是我從萬千個學(xué)生家長的淚水中提取出來的。用了這個藥,保證視力、辨色能力都超好,就是分不清眼前的學(xué)生是誰。你們當(dāng)老師的,上課時有必要分清學(xué)生嗎?是要分清哪個學(xué)生送了紅包,哪個學(xué)生送了茅臺酒?哪個學(xué)生該格外關(guān)照,哪個學(xué)生該好好教訓(xùn)?”
金老師無語,默默離開了。
十年后,金老師榮獲“全國十大最美教師”稱號。