舞蹈，不跳不歡
——貝瓦兒歌兒童流行歌舞課程

編輯|小舟 服裝支持| LALABOBO YIETA Come Tu Es T100

舞蹈，不跳不歡
——貝瓦兒歌兒童流行歌舞課程

編輯|小舟 服裝支持| LALABOBO YIETA Come Tu Es T100

繼上次展示了一組貝瓦最潮、最動感的兒童歌舞之后，受到很多小伙伴們的關注。本期，又一大波好看、動感的貝瓦兒歌兒童流行歌舞來襲，在六一到來之際讓你不跳不歡！小伙伴們，準備好了嗎？我們一起跳起來吧……

好寶寶

藍天下，鳥語花香，做一個愛爸爸愛媽媽的好寶寶。整首歌溫馨、甜蜜突出了孩子們對父母的愛，動作也在舒緩溫馨中融入基礎的律動，使動作在溫馨中流動，流動中律動。

嘿 小葵花

輕快的音樂融入有節(jié)奏的律動，整首歌的編創(chuàng)都圍繞基礎律動在舞蹈。通過重復的律動練習，打造夯實的舞蹈基礎，從而更好的表達對父母的愛。

愛的魔法

音樂開始的一瞬間，就將我們帶入了魔法的世界。動作的創(chuàng)作可愛魔幻，跟隨音樂舞動的孩子變身成自己的魔法師，不但變出太陽與能量，也變成更好的自己。

5月15日，貝瓦兒歌兒童流行歌舞小演員們應邀參加“520天貓親子節(jié)潮流盛典”，并表演開場歌舞《?？岚?，熊孩子》，掀起了520潮流盛典歡樂高潮。

哭著笑著就長大了

輕快的音樂，瞬間把我們帶入到美好的童年。舞蹈在練習步伐的同時，完美的詮釋了歌詞的含義，讓孩子們像小樹苗般慢慢長高，經歷風雨后依然可以茁壯成長。

我們是快樂的河貍

手拿貝瓦玩偶，歡快的舞動起來。通過基礎的律動與控制，讓孩子在舞蹈中認識每一個河貍的名字及特點。歌詞朗朗上口，動作歡快童趣，因玩偶在手中使整首歌都變的更加可愛。

新健康歌

舞蹈健康且運動感十足。整首歌歌詞健康積極向上，動作緊扣主題，表現出每一句歌詞的正能量含義。副歌部分創(chuàng)編了扭扭腰等主題動作，使整首歌曲好學好看好跳，讓孩子健康的舞動起來。

我想長大

舞蹈動作與歌詞詮釋了孩子們想長大的心情，愛家人、愛音樂、愛跳舞、積極向上的我們想要做勇敢的孩子。副歌部分動作歡快跳躍，讓孩子在愉快的舞步中健康成長。

快樂同在

讓兒童也搖滾的歌曲，動感歡快的舞蹈中融入了搖滾的手勢和樂隊感覺的動作。當音樂進入高潮時，以跳躍為主的動作帥氣又童真，提高孩子的彈跳能力和控制力。

一只小蜜蜂

電音風十足的歌曲，歡快的節(jié)奏，讓聽到的人第一瞬間就想舞動起來，副歌部分編排了具有蜜蜂特色主題的動作，有特點的重復律動，可以讓孩子很快的融入到音樂中。

貝瓦兒歌兒童流行歌舞課程

作為中國最大的兒歌平臺，貝瓦兒歌將兒童流行音樂做了延伸——貝瓦兒歌兒童流行歌舞課程，要讓孩子們都愛上藝術課堂。貝瓦兒歌兒童流行歌舞課程是根據兒童成長的學習特點及兒童表演呈現的需求，打造的一套從教程到舞臺的一站式藝術體驗課程。教材以其綜合性和邊歌邊舞的表現形式成為最適合孩子們也是最受喜愛的藝術表達形式。

課程從各種基礎的流行舞蹈元素介入，在邊歌邊舞，生動又活潑的表演形式中發(fā)展孩子們的肢體協調性與控制力，增強節(jié)奏感的同時呈現最自然的表現能力。為了更好的輔助歌舞表演，我們增加了表演課程和鏡頭表現課程。通過表演課程來增強孩子們表演能力和角色詮釋能力；通過鏡頭表現課程培養(yǎng)孩子在面對鏡頭及在舞臺之上時可以自如展現自己的優(yōu)勢，并增強自信心。