勞倫斯·格羅斯伯格+郎靜
受訪人:勞倫斯·格羅斯伯格教授(LawrenceGrossberg)是國際著名的文化研究學(xué)者。他于1968年畢業(yè)于美國羅切斯特大學(xué),師從著名歷史學(xué)家海登·懷特(Hayden White)。之后,跟隨理查德·霍加特(RichardHoggart)及斯圖亞特·霍爾(StuartHall)在英國伯明翰大學(xué)當(dāng)代文化研究中心接受訓(xùn)練以及參與研究工作。在霍爾教授的推薦下,他回到美國在伊利諾伊大學(xué)香檳分校修讀傳播學(xué)博士,同時(shí)跟隨詹姆斯·凱里教授(JamesCarey)進(jìn)行研究。1976年取得博士學(xué)位,并留校任教。1994年,勞倫斯·格羅斯伯格教授轉(zhuǎn)到北卡羅來納大學(xué)教堂山分校新聞和大眾傳媒學(xué)院任教至今,目前是該學(xué)院的MorrisDavisDistinguishedProfessor ofCommunicationStudiesandCulturalStudies。主編學(xué)術(shù)期刊包括CulturalStudies和PublicCulture。學(xué)術(shù)出版包括CulturalStudiesintheFutureTense(2010),CaughtintheCrossfire:Kids,PoliticsandAmericasFuture(2005),NewKeywords:ARevisedVocabularyofCultureandSociety(2005),DancinginSpiteof Myself:EssaysonPopularCulture(1997)等。
采訪人:郎靜,南開大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專業(yè)博士生,杜克大學(xué)文化人類學(xué)系訪問學(xué)者。
一、文化研究是一種行為和工具
郎靜(以下簡稱L):教授,您好!很高興在美國再見到您。記得去年您訪問南開大學(xué)時(shí),我拿著您的著作《媒介建構(gòu):流行文化中的大眾媒介》的中譯本請(qǐng)您簽名留言,您寫下了“Welcometotheworldofculturalstudy”。當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)疑問,文化研究是否同文學(xué)、歷史、哲學(xué)一樣可以看作是一門學(xué)科呢?或者換句話說,我們?cè)撊绾味ㄎ缓屠斫狻拔幕芯俊保?/p>
格羅斯伯格教授(以下簡稱G):如你所說,在人文領(lǐng)域有很多學(xué)科,文學(xué)、哲學(xué)、歷史、人類學(xué),等等,但是就文化研究而言,我并不認(rèn)為它是一門學(xué)科,至少在美國不是。一方面是因?yàn)槲幕芯勘旧砭哂锌鐚W(xué)科的性質(zhì),所以很難對(duì)其進(jìn)行專門的學(xué)科定位,但是它肯定也共享了某些學(xué)科的特性,例如為了進(jìn)行文化研究,研究者需要對(duì)文本進(jìn)行閱讀,雖然我認(rèn)為文本細(xì)讀是在研究中經(jīng)常發(fā)生的行為,但文化研究并不同文學(xué)一樣可以被認(rèn)為是一門學(xué)科。我們現(xiàn)在所談的“文化研究”更多的是成為一種行為。你知道,在英國文化研究的出現(xiàn)真的是非常偶然的,因?yàn)橐岳聿榈隆せ艏犹睾屠酌伞ね篂榇淼囊恍┚哂袑W(xué)術(shù)聲望的教授想要從事這樣一項(xiàng)研究,并且以自己的方式開辟出了這樣一個(gè)新的研究空間。理查德·霍加特在英國的伯明翰大學(xué)創(chuàng)立了當(dāng)代文化研究中心,并將其看作一種興趣愛好?;艏犹厥芄陀诓骱泊髮W(xué)教授現(xiàn)代英國詩歌課程,他是研究英國詩人W.H.Auden的著名學(xué)者。他向?qū)W校提出進(jìn)行當(dāng)代文化研究的計(jì)劃,希望可以讓他建立一個(gè)研究中心,就是后來我們熟知的當(dāng)代文化研究中心(TheCentreforContemporaryCulturalStudies,簡稱CCCS),但伯明翰大學(xué)并不提供多少資金支持。除此之外,在英國,以斯圖亞特·霍爾為代表的大量年輕學(xué)者是非常積極的新左翼力量,在他們的參與下,當(dāng)代文化研究中心不斷發(fā)展壯大。這里你提出了文化研究如何出現(xiàn)的問題,還需要知道的是,至少在英語世界,對(duì)于公共知識(shí)分子來說在學(xué)術(shù)圈之外并沒有很多空間,英國和美國都是這樣。我認(rèn)為,像斯圖亞特·霍爾這樣的學(xué)者將自己投身到學(xué)術(shù)圈,在很大程度上是因?yàn)樗麩o法在圈外找到可以從事自己興趣的空間。自我從英國回到美國之后,文化研究在美國從來就沒有成為一門學(xué)科。我的研究工作也是在傳播學(xué)的學(xué)科下展開的,并不是因?yàn)槲覍?duì)傳播學(xué)感興趣,或者將其看作了媒介研究的不同類型,而是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)很少有人對(duì)這些涉及文化社會(huì)關(guān)系的問題感興趣,這一現(xiàn)狀一直到詹姆斯·凱里那里才有所改觀。我所熟知的其他人有從事教育研究的,因?yàn)榻逃矊?duì)社會(huì)再生產(chǎn)的問題產(chǎn)生興趣。其實(shí),文化研究的行為諸如人類學(xué)這樣的學(xué)科在英語文學(xué)中出現(xiàn)也就是近十年的事情。現(xiàn)在這些研究在我看來,是文學(xué),但是卻不束縛于學(xué)科界限。在很多學(xué)校,沒有文化研究系,全美十幾個(gè)傳播學(xué)系有三四個(gè)文化研究的博士課程可以獲得博士學(xué)位,但也僅限這些。英國要多一些,澳大利亞也有,意大利也剛有不久。所以,文化研究真的不像一般意義上的學(xué)科,而是一種行為。
L:其實(shí)無論在美國還是在中國,自學(xué)界的“文化轉(zhuǎn)向”之后,越來越多的學(xué)者打破了原有的學(xué)科界限,將文化研究的視角引入自己的研究中,那么,在您看來,文化研究試圖達(dá)成的目的是什么?它的價(jià)值和意義何在?
G:這是一個(gè)有趣的問題,文化研究的目的是什么?我認(rèn)為是讓世界下降。在世界的其他地方,像拉丁美洲、非洲、中國,文化研究的空間非常有限,我知道在中國,也只有王曉明、陶東風(fēng)和陳光興為代表的少數(shù)學(xué)者建立了文化研究的專門院系、學(xué)術(shù)期刊等。我認(rèn)為,文化研究是知識(shí)分子或者是公眾對(duì)“危機(jī)時(shí)刻”感覺的特別反應(yīng)。正在發(fā)生的社會(huì)轉(zhuǎn)變是黑格爾口中的“舊的已經(jīng)死亡,新的還未誕生”的時(shí)刻,而與此同時(shí),人們對(duì)于轉(zhuǎn)變的當(dāng)下和未來并沒有一個(gè)清晰的理解和認(rèn)識(shí)。意大利馬克思主義者葛蘭西將其稱作“有機(jī)危機(jī)”(organiccrisis)。社會(huì)劇變震動(dòng),我們沒有人能從社會(huì)結(jié)構(gòu)性所引起的持續(xù)性危機(jī)中幸免,而這變成了一個(gè)集政治、文化、經(jīng)濟(jì)于一體的社會(huì)斗爭場域,英國就是如此,一戰(zhàn)后,英國社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面都呈現(xiàn)出一個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的狀態(tài)。但是大多數(shù)人對(duì)這一變化并沒有一個(gè)清楚的理解。
我認(rèn)為,文化研究的創(chuàng)造理所當(dāng)然是在與這樣一種歷史時(shí)刻接觸的時(shí)候。我在給學(xué)生上課的時(shí)候,談到了美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普,我覺得這就是一個(gè)“時(shí)刻”,一個(gè)需要文化研究的時(shí)刻,因?yàn)槿绻惴湃文切┰谥R(shí)分子看來是簡單甚至是愚蠢的思維和想法,那么這種情況將會(huì)以什么來告終呢?我們感覺到整個(gè)社會(huì)在發(fā)生劇烈變化,但是我們卻不能很好地理解。這是為什么呢?這是怎么回事呢?這恰恰表明了文化研究時(shí)刻的來臨。另外,在文化研究中有兩個(gè)要素必不可少:首先,在社會(huì)轉(zhuǎn)變中文化是至關(guān)重要的。20世紀(jì)60年代的英國、20世紀(jì)70年代的拉丁美洲和20世紀(jì)80年代的中國,文化的重要性不言而喻。文化已經(jīng)變成一個(gè)非常關(guān)鍵的組成部分,這一點(diǎn)你從正在發(fā)生的一切中就可以感受出來,文化作為一個(gè)學(xué)術(shù)術(shù)語不會(huì)停止。但是,對(duì)于從事文化研究的知識(shí)分子來說,你不能只是將文化看作一個(gè)學(xué)術(shù)術(shù)語,而拒絕承認(rèn)其中的經(jīng)濟(jì)問題,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題中往往蘊(yùn)含著文化問題。其次,需要有認(rèn)識(shí)其中復(fù)雜性的能力和思維。面對(duì)紛繁復(fù)雜的文化線索,例如一條a、一條b、一條c、一條d等這些相互關(guān)聯(lián)在一起像亂麻一樣的文化現(xiàn)象,你必須要接受人類社會(huì)本身的復(fù)雜性,并不是簡單地將各種線索解開,而是要理解這團(tuán)亂麻是如何纏繞到一起的。所以,危機(jī)、文化和復(fù)雜性共同促成了文化研究的誕生?,F(xiàn)在的問題是,這種時(shí)刻結(jié)束了,我想你不會(huì)相信那種“我們生活在永久的危機(jī)之中”的社會(huì)理論,我也不相信。如果人們已經(jīng)習(xí)慣了危機(jī),就好像危機(jī)并不存在一樣。而且,我認(rèn)為文化研究需要在“語境”中展開,即便沒有葛蘭西說的“有機(jī)危機(jī)”。文化研究不是大眾文化的研究,舉個(gè)例子來說,當(dāng)我第一次開始寫作的時(shí)候,沒有人談?wù)摯蟊娏餍幸魳?,然后我就說如果不談?wù)摯蟊娏餍幸魳罚敲丛趺蠢斫?0世紀(jì)70年代在美國發(fā)生的事情,所以我就從談?wù)摯蟊娏餍幸魳烽_始了。但對(duì)我來說,這里重要的不是談?wù)撘魳?,而是通過音樂來理解當(dāng)時(shí)的“語境”。所以,我并不想創(chuàng)造一個(gè)新的研究客體———大眾流行音樂,我想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新方法或者說是新的窗戶來理解“語境”。所以,我認(rèn)為文化研究一定要建立在“語境”之上。你在思考語境、復(fù)雜性的同時(shí)也需要思考謙遜,因?yàn)檎Z境會(huì)改變,而且一直在變,你不得不說未來可能會(huì)變得更好的原因,因?yàn)槟闼褂玫墓ぞ邥?huì)變得更好。我想文化研究要告訴我們的事情就是,無論當(dāng)時(shí)是多么理所當(dāng)然的想法,但都沒有一個(gè)一成不變的答案。你所知道的工具、理論、信息會(huì)幫助你得到有用的答案,但是謙遜在知識(shí)分子中間卻不常見。
其實(shí),我的研究并沒有一個(gè)強(qiáng)大的理論支持,現(xiàn)今是當(dāng)代世界,你知道杜克是理論的中心,每個(gè)人都有一個(gè)理論或者都熟知一個(gè)理論。我認(rèn)為文化研究沒有理論,它有的只是各種各樣的工具,你需要在人類廣泛的危機(jī)再次出現(xiàn)的時(shí)候知道什么樣的工具在研究中是奏效的,以及如何拆解語境。這里,我們又回到了“危機(jī)”,我認(rèn)為文化研究的底線是,即便我們不在危機(jī)之中,至少要保證對(duì)“語境”的思考,要在“語境”中展開研究。因此,文化研究至少在我看來就是試圖理解這個(gè)世界怎么了的行為,因?yàn)檫@是唯一使世界變得更好的方法。你可以感受到現(xiàn)在的美國,有很多游行和抗議運(yùn)動(dòng),我覺得這很好,人們需要發(fā)出自己的聲音。但是不得不說這些游行和抗議是失敗的,最主要的原因就是人們不理解世界到底怎么了。同樣,我現(xiàn)在也很困惑,但我認(rèn)為文化研究需要知識(shí)分子弄清楚這些問題。
在1967年,我聽到一個(gè)研究列寧的學(xué)者說,我們雖然想要廢除婦女墮胎的權(quán)利,我們也將會(huì)這么做,但是現(xiàn)在我們更需要理解的是她們掙扎其中的語境。這兩件事情相當(dāng)接近。因?yàn)檫@告訴我們要理解我們所在的世界究竟是怎么一回事。左翼堅(jiān)持認(rèn)為自己已經(jīng)做好了理解世界的準(zhǔn)備,但是很多人的努力卻并不奏效。文化研究為了使人類能夠長久地發(fā)展,而致力于理解一個(gè)更好的世界,這是世界變化以及變得更好的策略。斯圖亞特有一句話說得特別好,他說,任何不關(guān)心我們所生存的世界的發(fā)展的知識(shí)分子,任何不關(guān)心其中變化境況的知識(shí)分子,都不是真正的知識(shí)分子。我想他說這句話是針對(duì)文化研究者而言的,當(dāng)然你可以成為任何領(lǐng)域的知識(shí)分子,我不認(rèn)為文化研究就是至高無上的所有知識(shí)分子必須從事的事業(yè),但是如果你想要從事文化研究,這是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。
二、我所從事的文化研究
L:您從英國回來以后,就一直在美國從事文化研究,并且主辦了文化研究的學(xué)術(shù)期刊,那么,在您看來,目前從事文化研究的美國學(xué)者對(duì)文化現(xiàn)象的關(guān)注點(diǎn)主要集中在哪些方面呢?
G:美國是一個(gè)非常大的國家,大學(xué)也是這樣。因?yàn)閷?duì)文化理解的不同,學(xué)者們所從事的研究也各有側(cè)重點(diǎn)。有些學(xué)者認(rèn)為文化研究就是大眾流行文化的研究,他們教授文化研究的課程,或者有些課程就叫大眾流行文化。那么,在今天的美國,文化研究是什么樣呢?我認(rèn)為有很多有趣的研究是圍繞同一個(gè)文化現(xiàn)象展開的,在中國和其他地方也是這樣的,比如對(duì)環(huán)境的問題、新技術(shù)問題等的關(guān)注。還有一些有趣的研究從文化研究的角度探討經(jīng)濟(jì)問題,這是過去很多文化研究的學(xué)者所忽略的方面,他們并不了解經(jīng)濟(jì)學(xué)家說話的方式,現(xiàn)在年青一代的學(xué)者們知道經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的說話方式開始進(jìn)行批評(píng),形成了文化研究的新發(fā)展。目前,我正在寫一個(gè)關(guān)于特朗普的小冊(cè)子,我已經(jīng)完成了第一版的草稿了,我希望能夠引起更多人對(duì)“特朗普現(xiàn)象”的關(guān)注,因?yàn)槲艺J(rèn)為這就是一個(gè)“危機(jī)時(shí)刻”。我想你會(huì)發(fā)現(xiàn),文化研究在美國可以是任何事情,像軍事主義、女性主義、性別、種族、殖民化,等等。文化研究就是在它們所提供的文本中發(fā)現(xiàn)其中的復(fù)雜性,從而拒絕將它們僅僅看作是種族、資本主義或是生命政治的問題。一個(gè)英國的教授曾對(duì)我說,19世紀(jì)英國出版了大量的小說,讀者可能會(huì)去閱讀它,但不需要閱讀所有的小說,因?yàn)闅v史已經(jīng)做出了選擇,值得閱讀的大概5%或者10%,我猜想。但是,他說另外90%的小說都是廢話連篇,不值得讀者去閱讀。這個(gè)說法是正確的,也同樣適用于其他一些事情,就像我們現(xiàn)在所看到的眾多學(xué)術(shù)創(chuàng)作,也許你只能發(fā)現(xiàn)其中的10%值得閱讀。雖然有很多以文化研究的名義發(fā)表的對(duì)諸如電影、媒介、電視、網(wǎng)絡(luò)等有趣的研究,但是所有這些都比較零散,過度地受到性別理論研究的驅(qū)使,然后再尋找政治危機(jī)或背景。所以我不能直接給出“美國到底怎么了”的答案,盡管人們總是在問這樣的問題。在美國文化研究沒有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)式聯(lián)系,中國正在逐步建立,只有印度尼西亞有文化研究的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。雖然我們有文化研究學(xué)會(huì),但情況是三分之二的人在其中,但我認(rèn)為沒有人在從事文化研究。提到這些,我并不是覺得自己有權(quán)力這么說,只是疑惑為什么他們要叫作“文化研究”呢?所以,在美國,文化研究可以說是松散的,那些致力于共同項(xiàng)目的人,甚至可能會(huì)在不同的國家、不同地區(qū)或是不同的學(xué)科里獲得不同的形式。
L:既然我們無法將美國的文化研究看作一個(gè)整體的網(wǎng)絡(luò),那么,當(dāng)您面對(duì)一個(gè)文化現(xiàn)象時(shí),如何展開思考?
G:我會(huì)做兩件事情:首先,當(dāng)我面對(duì)某個(gè)特定的問題時(shí),舉個(gè)例子可以是大眾流行文化問題,或者我也寫過關(guān)于兒童狀態(tài)的著作,我會(huì)盡自己最大的努力去找到任何可能的文獻(xiàn)資料。這樣的工作在今天看來似乎是很有困難的,但是我會(huì)盡力去做。我在準(zhǔn)備寫最近這本特朗普的小冊(cè)子時(shí),大概找到了大約500篇文章,看看這些文章是如何敘述特朗普的。我還會(huì)收集來自主流大眾媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)紙、雜志、電視等的信息。不僅僅是關(guān)于搖滾樂或者關(guān)于兒童的信息,我認(rèn)為其中一些看似無關(guān)的信息是可以聯(lián)系在一起的。所以,我所收集的資料最初看起來并不成系統(tǒng),例如在這里我會(huì)在電影里發(fā)現(xiàn)家庭暴力和虐待兒童行為的材料,在那里我可能又會(huì)在代際之間發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的變化。對(duì)我來說,任何事件都有可能發(fā)生相關(guān)性,從而成為語境的一部分。實(shí)際上,我所想寫的不是搖滾樂或者兒童境況本身,而是社會(huì)語境。其次,每隔幾個(gè)月,我都會(huì)把我所搜集到的材料分類保存到電腦的文件夾里,然后我會(huì)經(jīng)常地移動(dòng)它們,這個(gè)與那個(gè)相關(guān),那個(gè)又應(yīng)該移動(dòng)到這個(gè)文件夾里,如此反復(fù)地思考整理,直到我覺得產(chǎn)生了一個(gè)明確的觀點(diǎn),并且建構(gòu)出了它們之間的相關(guān)性。最近,我又有了一個(gè)關(guān)于特朗普的文件夾,特朗普現(xiàn)象與某種特定哲學(xué)的相關(guān)性,特朗普現(xiàn)象與網(wǎng)絡(luò)媒介的相關(guān)性等,由此建構(gòu)出來一個(gè)語境。無論我從什么樣的入口開始,我都會(huì)這樣做,逐漸使得我的想法變得深入和豐富。我可以永遠(yuǎn)這樣繼續(xù)下去,盡管終有一天我不得不停止在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上。當(dāng)我覺得我的思考足夠有趣的時(shí)候,我需要把它寫下來,讓更多人讀到。也許有人對(duì)這樣的做法并不感興趣,但我覺得很有趣。
L:當(dāng)您做完了前期的準(zhǔn)備工作,建構(gòu)出您的“語境”,開始寫作時(shí),如何形成自己的觀點(diǎn)?
G:我會(huì)從演講開始,我所寫過的文章都是在不斷的演講中完成。首先我更善于傾聽自己的論點(diǎn),并做出批評(píng),在這一過程中,閱讀自己的觀點(diǎn)是至關(guān)重要的,從而我可以意識(shí)到自己的某些論點(diǎn)是不正確的,我會(huì)為自己做一個(gè)心理的記錄,所以在形成最終觀點(diǎn)的過程中我的論點(diǎn)會(huì)隨時(shí)發(fā)生調(diào)整和變化。其次,也因?yàn)槲視?huì)去閱讀人們的表情,從人們的表情中我尋找他們真實(shí)的想法。例如聽到我的演講,有些人表現(xiàn)出“原來如此”的豁然的表情,而有些人則表現(xiàn)出“胡說八道”的不認(rèn)同的表情,然后在演講的問答中,我會(huì)從他們當(dāng)中收到反饋。這是非常老舊和浪漫的事情,但我覺得很時(shí)尚。我堅(jiān)信面對(duì)面交談的價(jià)值,我的老師凱瑞就是這樣做的;我也堅(jiān)信知識(shí)分子的人生就是在不斷交談中度過的,甚至是通過演講的交談。交談與寫論文、寫博客、寫評(píng)論是非常不同的,不僅修正了我的想法而且發(fā)展了我的想法,這就是我的工作。
L:在資本以其勢不可當(dāng)?shù)牧α吭谌蛄鲃?dòng)的今天,您如何看待文化研究中政治的抵抗和資本的收編之間的張力?
G:我覺得在當(dāng)今世界沒有什么完全純粹的事物,沒有純粹的抵抗,也沒有純粹的批評(píng),任何事物都能在某種力量之下被俘獲。我第一部真正意義上的書,叫作WeGottoGetoutofThisPlace,其中涉及了搖滾樂、新右翼的出現(xiàn)、總統(tǒng)里根等內(nèi)容。在有出版商決定出版以后,出版社的編輯給我打電話,說有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。我說好消息是什么?他說有一個(gè)大學(xué)要100本我的書,大概是作為他們上課的必讀文本,我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)初出茅廬的年輕人,金錢對(duì)我來說還是很有吸引力的,想著至少可以收到500美金吧。接著我問他壞消息是什么?他說,問題是這是一個(gè)基督教保守派的大學(xué)。當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,就去問我的老師斯圖亞特·霍爾,他說我們所從事的文化研究是無法保證那些被帶進(jìn)現(xiàn)有關(guān)系中不可預(yù)料的事件,你甚至無法預(yù)測你的文本所具有的意義,為什么你會(huì)覺得自己的工作有什么不同呢?他們使用你的著作可能是作為一個(gè)反面的例子,或者是作為將來的一個(gè)策略,無論哪一種,你都要預(yù)料到你無法控制的事實(shí)。抵抗只有在不可能以想要的方式實(shí)現(xiàn)合作時(shí)才有價(jià)值,而這僅僅意味著你從來沒有抵抗過。抵抗的純粹和完美總是其中的一部分,妥協(xié)和抗?fàn)幙偸窃诹α繉?duì)抗中同時(shí)存在。斯圖亞特·霍爾曾談到抵抗和遏制之間的辯證關(guān)系,抵抗中有遏制,遏制中有抵抗。生活就是如此,總是充滿了抗?fàn)帲皇且粋€(gè)純凈的圣體,也沒有純粹的抵抗。
三、文化研究的未來
L:2010年,您出版了一本名為CulturalStudiesintheFutureTense的著作,您用“只在過程中形成”預(yù)設(shè)了文化研究的未來,我們?cè)撊绾卫斫膺@句話?
G:這樣說是因?yàn)槭澜缈偸窃谧兓?。文化研究不是作為一個(gè)正確的理論而出現(xiàn),而是作為一個(gè)行為來發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界到底怎么了。因此,知識(shí)分子的研究方法也會(huì)隨著世界的變化而變化。我舉一個(gè)文化研究以外的例子,以我熟悉的哲學(xué)來說,我讀了很多哲學(xué)著作,其中一些結(jié)論也很難懂?,F(xiàn)在,哲學(xué)經(jīng)常會(huì)阻礙人們對(duì)政治的理解,因此我們需要對(duì)哲學(xué)進(jìn)行批評(píng)。我對(duì)此相當(dāng)感興趣,但是現(xiàn)在我想這其中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,就是人們傾向于將理論僅僅作為一種工具,而忘記了去回答“世界怎么了”的問題,這種變化在各種各樣的理論交織中是顯而易見的。雖然理論可以告訴你世界怎么了,但問題是你想用哪一個(gè)理論,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)告訴你一些你不知道也不理解的東西。我無法明確地告訴你未來的文化研究是什么樣子的,甚至在今天看來文化研究可以說是知識(shí)分子的夢(mèng)想和想象,但到它成為現(xiàn)實(shí)之前總要一步一步前進(jìn),這樣才能走向未來。你知道,當(dāng)我20世紀(jì)70年代回到美國大學(xué)時(shí),沒有文化研究的論文發(fā)表,也沒有文化研究的雜志,而我成為最早的一批先行者。所以,只要有夢(mèng)想,就有足夠前行的動(dòng)力,世界不停息地變化,對(duì)“世界怎么了”的問題的反復(fù)回答,使得文化研究也會(huì)長久地發(fā)展下去。我已經(jīng)很老了,但你可以繼續(xù)下去,這就是文化研究的未來。
L:我明白了,您去年訪問中國送給我“welcometoworldofculturalstudy”這句話其中還蘊(yùn)含您對(duì)后輩和文化研究的希望。我知道您在到南開大學(xué)之前,先去了上海大學(xué),離開南開以后到了首都師范大學(xué),在您與中國文化研究的學(xué)者交談中,您如何看待中國目前的文化研究?
G:我要小心回答這個(gè)問題,因?yàn)槲疫€期待再次被邀請(qǐng)。我對(duì)這個(gè)問題的回答并不具有權(quán)威性,因?yàn)槲覍?duì)中國所知有限。首先就是語言的限制,顯然我無法閱讀中文。你知道,大多數(shù)中國學(xué)者都會(huì)英文,但是很少有美國學(xué)者能掌握中文。但就我的感覺而言,我第一次到中國最先熟悉的學(xué)者是上海大學(xué)的王曉明教授,在那里不久我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)錯(cuò)誤,我說許多研究媒介的學(xué)者誤認(rèn)為自己從事的是文化研究。然后我就意識(shí)到,媒介也是我研究開始的地方,其實(shí)這也是從伯明翰學(xué)派研究的起點(diǎn)之一。這是一條在當(dāng)代和歷史的中國語境中談?wù)撐幕穆窂?,所以文化研究不是一時(shí)的問題,而是整個(gè)語境的問題。在我和陶東風(fēng)教授、周志強(qiáng)教授的談話中,我越來越意識(shí)到他們談?wù)撁浇榈姆绞讲辉谟诿浇楸旧?,而是試圖通過媒介來理解正在發(fā)生的政治和社會(huì)變化,他們所做的工作正是我所希望的文化研究。雖然我還不能充分理解中國的語境,從而進(jìn)入到交談和對(duì)話中,但是我希望有一天再次到中國內(nèi)地去。相比起中國內(nèi)地,我對(duì)中國的香港和臺(tái)灣的了解要多一些,對(duì)亞洲的新加坡、韓國也有所了解,主要是因?yàn)樗麄兘?jīng)常用英文寫作。所以,對(duì)中國內(nèi)地而言,我還沒有形成自己理解的語境,但是我的感覺是學(xué)者們?cè)噲D弄明白在中國如何開展文化研究,他們致力于文化研究的發(fā)展計(jì)劃和努力,我非常欣賞和贊同?,F(xiàn)在我想要弄明白他們?nèi)绾谓?gòu)語境,有關(guān)中國的語境我所知甚少。我需要提醒自己,我所知道的大多數(shù)有關(guān)中國的語境大都來自于美國媒體,而我并不相信美國的媒體。我會(huì)把我所獲得的來自世界各個(gè)地方的“交談”匯聚到一起,從而形成整體的感知。因此,我認(rèn)為跨越太平洋的對(duì)話和交談是非常重要的,而各國的知識(shí)分子將扮演重要的角色。
(感謝南開大學(xué)外語學(xué)院劉潔瑩老師的校對(duì)。)