郭志坤
三訪晚年周予同
郭志坤
周予同是我國(guó)著名的經(jīng)學(xué)史專家、復(fù)旦大學(xué)歷史系教授,也是我的老師。上世紀(jì)80年代,周先生主編的大學(xué)文科教材《中國(guó)歷史文選》要重新修訂出版,他研究中國(guó)經(jīng)學(xué)史五十年的論著選集也即將出版,引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)周先生晚年?duì)顩r的關(guān)注。
正想帶著讀者的心意訪問(wèn)周老之時(shí),《文匯報(bào)》副總編輯陸灝獲悉了,他找我到他辦公室,以沉重的口吻說(shuō):“1966年1月7日《文匯報(bào)》刊發(fā)了《海瑞罷官》座談紀(jì)要,自后周老以及一大批學(xué)者遭了殃。十五年過(guò)去了,《文匯報(bào)》欠的債要還??!”要我把這篇通訊寫好。他還特地交代,采寫前可先去采訪周老的弟子朱維錚。我說(shuō),我有此打算,因?yàn)橹炀S錚是周予同教授帶教的得意門生,對(duì)周先生的學(xué)術(shù)造詣乃至性格脾氣較為了解,同時(shí)朱先生曾是我大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)員,對(duì)我也熟悉,我到《文匯報(bào)》擔(dān)任編輯記者后,來(lái)往密切。我想請(qǐng)他出面聯(lián)系介紹,容易把采訪周老的任務(wù)完成好。
當(dāng)我去朱先生家報(bào)告采訪周老的打算后,他一口答應(yīng)帶我去周老的住所。他要我列出提綱讓他看看。我當(dāng)即把事先準(zhǔn)備好的采訪提綱讓他過(guò)目。見(jiàn)我列了十二道問(wèn)題,他說(shuō)太繁雜了,周老身體不好,沒(méi)有精力回答那么多問(wèn)題,應(yīng)該突出重點(diǎn),于是當(dāng)場(chǎng)作了減縮,就周先生參與組織過(guò)“火燒趙家樓”的斗爭(zhēng)、對(duì)孔子像行了鞠躬禮、為吳晗同志鳴不平以及新近的著述情況進(jìn)行采訪。朱先生認(rèn)為前幾項(xiàng)可以從周先生那兒掏出具體的細(xì)節(jié),有關(guān)“新近的著述情況”,朱先生了解,正是他在操作中,可以不在現(xiàn)場(chǎng)采訪,表示可由他來(lái)介紹。
1981年1月7日,我同朱先生準(zhǔn)備下午前往采訪,約定下午3點(diǎn)在徐匯區(qū)游泳池(復(fù)興中路) 大門口等候,不見(jiàn)不散。我想不能讓老師候我,我2點(diǎn)半就在門口等候,當(dāng)天的氣溫臨近零度,凍得我“嗖嗖”發(fā)抖。我不斷踩腿,以運(yùn)動(dòng)來(lái)提高熱量。3點(diǎn)鐘朱先生來(lái)了,我贊他準(zhǔn)點(diǎn),他說(shuō),這是職業(yè)之守,上課怎能遲到。我們敲開(kāi)周先生家的房門。接待我們的是他的兒子周光邠先生。此時(shí),周老熟睡中,保姆巫阿姨說(shuō),昨夜沒(méi)有睡好,剛剛?cè)胨?。?jiàn)狀,我們不忍吵醒他,便在臥室外靜候,朱老師和周光邠向我介紹了周老病前的生活起居和教學(xué)特點(diǎn),說(shuō)周老衣著打扮非常講究,有“三光” 之譽(yù)稱,即頭光(頭發(fā)梳得光亮),腳光(皮鞋擦得亮) ,膚光(膚色白皙) 。在學(xué)術(shù)上更是要求嚴(yán)格,也有“三亮” 之說(shuō),即周老板書寫得非常漂亮,講課的聲音很響亮,學(xué)術(shù)觀點(diǎn)清晰明亮。為了吸引同學(xué)們聽(tīng)課的興趣和注意力,他常常會(huì)說(shuō)些俏皮話,把古人的生活與當(dāng)今的生活做類比,引得同學(xué)哄堂大笑。
我聽(tīng)過(guò)周老的課,深有感觸,便會(huì)意笑了。周光邠嘆了一口氣說(shuō):“哎!向孔夫子一個(gè)鞠躬禮,就落得這樣的后果?!蔽覀兊牟稍L便從鞠躬禮談起,那是十幾年前的事。
1962年11月6日至12日,在山東濟(jì)南市召開(kāi)了山東省第二次孔子討論會(huì),國(guó)內(nèi)著名學(xué)者呂振羽、馮友蘭、于省吾、趙紀(jì)彬、楊榮國(guó)、吳澤、蔡尚思、束世澂、唐蘭、劉節(jié)、金景芳、高亨等人相繼發(fā)言或在論文中各抒己見(jiàn),百家爭(zhēng)鳴,周予同也參加這次會(huì)議并作了發(fā)言。這完全是一次學(xué)術(shù)討論會(huì)。討論會(huì)結(jié)束后,長(zhǎng)期埋首于學(xué)問(wèn)的學(xué)者要求去曲阜參觀。當(dāng)時(shí)去的有十余位,在參觀孔廟、孔府時(shí),性格開(kāi)朗的周予同詼諧地說(shuō):“幸虧有討論會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),我能到曲阜來(lái),幸虧有孔夫子才有這個(gè)機(jī)會(huì),今天我來(lái)曲阜,真的要謝謝他老人家?!本褪沁@么一句開(kāi)玩笑的話,引來(lái)了“周予同帶頭下跪,向孔子墓磕頭”的傳言,其實(shí)這是好事者搖唇鼓舌的話語(yǔ),周予同在多個(gè)場(chǎng)合解釋說(shuō):“我只是帶頭向孔子像行個(gè)鞠躬禮,沒(méi)有下跪,更沒(méi)有磕頭?!?/p>
事隔四年之后,到了1966年10月紅衛(wèi)兵到上海把周予同揪到曲阜,押到曲阜師院北操場(chǎng),在譚厚蘭主持的“十萬(wàn)人批孔大會(huì)”上和被打爛的孔子頭像一起批斗,斗完之后押到一個(gè)小屋,給了他兩個(gè)地瓜面窩窩頭、一杯水,屋里沒(méi)有床鋪,也沒(méi)有桌凳,光光的冰冷的水泥地散亂著一些傳單和大字報(bào),那時(shí)的天氣變冷了,南方人不習(xí)慣北方的氣候,但沒(méi)有辦法,年近古稀的老教授只好在水泥地上鋪蓋著幾張傳單和大字報(bào),整整煎熬了一夜。由于受凍,腿腳僵硬了,行動(dòng)不便,被批斗之后掉進(jìn)一條溝里爬不起來(lái),沒(méi)人上前去拉他一把。最后還是一同挨批的嚴(yán)北溟教授把他從溝里扶起來(lái)。自那時(shí)起,周老得了風(fēng)濕性的病。
周老兒子說(shuō),父親纏綿病榻已長(zhǎng)達(dá)十二年,雙目也失明了。
我們?cè)谒妓髦@十二個(gè)春秋對(duì)周老意味著什么。十二年,中國(guó)習(xí)慣上叫作一紀(jì),人生能有幾紀(jì)啊!正當(dāng)我們沉思著的時(shí)候,突然,周先生叫起來(lái):“絕對(duì)不許燒書……絕對(duì)不許!”啊,原來(lái)周老在睡夢(mèng)中還夢(mèng)繞著祖國(guó)文化遺產(chǎn)的命運(yùn)。此時(shí),我們興奮地談了起來(lái),似乎獲得了話題。朱維錚老師是個(gè)敏感人,他馬上意識(shí)到,周老夢(mèng)中所言“絕對(duì)不許燒書” 就是新聞眼,有思想深度,應(yīng)該抓住這句話深入采寫。朱老師正要問(wèn)周老問(wèn)題時(shí),周老又呼呼入睡了。我們于心不忍把他叫醒,保姆也勸我們改期。
于是,次日(1月8日)上午10點(diǎn),我第二次前去采訪。見(jiàn)面時(shí),一聽(tīng)我是《文匯報(bào)》的記者,周老以平靜又帶有疑惑的口氣問(wèn)了一句:是否又要“引蛇出洞”。我馬上回答說(shuō):絕對(duì)不是。周老兒子也在旁邊解釋說(shuō):“今天《文匯報(bào)》記者是為您鳴冤而來(lái)的,準(zhǔn)備把您的遭遇大白于天下?!苯?jīng)此解釋,周老放心了,隨即講了圍剿吳晗《海瑞罷官》的事。他要兒子把1966年1月7日的《文匯報(bào)》翻出來(lái)讓我看,其實(shí)我手頭上有這天報(bào)紙的復(fù)印件。周老又說(shuō):“我的學(xué)生朱維錚對(duì)我的情況了解,你可以叫他介紹?!蔽艺f(shuō):“朱維錚老師也是我的老師?!敝芾嫌哪卣f(shuō):“那我是你這位記者大人的太師?!蔽艺f(shuō):“是的。昨天朱老師帶我一起來(lái)拜見(jiàn)您,您在睡夢(mèng)中。”周老驚訝地問(wèn):“我說(shuō)夢(mèng)話了,說(shuō)什么?夢(mèng)話是正常的,日有所思,夜有所夢(mèng)嘛。不過(guò),白天做夢(mèng)就不正常了?!毙愿耖_(kāi)朗的周老說(shuō)話詼諧有趣。提及《文匯報(bào)》社召開(kāi)的那次座談會(huì),周老說(shuō),1966年1月7日《文匯報(bào)》這張報(bào)紙刊登了1965年12月31日《文匯報(bào)》舉行座談會(huì)的發(fā)言紀(jì)要,周老對(duì)會(huì)議的參加者記得很清楚,他一下子就把應(yīng)邀參加的史學(xué)界、文藝界部分代表名單背了出來(lái),他說(shuō),有我周予同、周谷城、蔣星煜、譚其驤、劉大杰、李俊民、束世澂、楊寬、魏建猷、張家駒、徐德麟、陳向平、陳守實(shí)、李平心、朱金城等。參加會(huì)議的眾專家都先后發(fā)了言。會(huì)議之初有點(diǎn)沉默,冷場(chǎng)了片刻,周老說(shuō),我是個(gè)炮筒子,首當(dāng)其沖,搶先發(fā)言。主持人把周老的身份定為“上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所副所長(zhǎng)” 而不是“復(fù)旦大學(xué)歷史系教授”。講了什么呢?盡管十五年過(guò)去了,可他還是當(dāng)著我們的面背了出來(lái):
“學(xué)生中存在著貪官比清官好的問(wèn)題。現(xiàn)在中學(xué)生也提出這個(gè)問(wèn)題,中學(xué)教歷史的教師苦在不知如何教法。”
“對(duì)封建社會(huì)的人物要作具體分析。全盤否定封建社會(huì)的歷史,那將要把世界上優(yōu)秀的一部分文化淹沒(méi)了?,F(xiàn)在我們自己對(duì)自己的歷史文化遺產(chǎn)倒不大注意了,敵人美帝國(guó)主義拼命在研究明史,日本也很注意中國(guó)史的研究,甚至在組織會(huì)社研究唐玄奘。將來(lái)要研究中國(guó)封建社會(huì)的歷史,只好取材外國(guó)資料了?!?/p>
“吳晗的自我批評(píng)文章,我看了。吳晗我是熟的,他很爽直,文如其人,有錯(cuò)就認(rèn)了,他的認(rèn)錯(cuò)不是假的。但是文中有些奇怪,反右傾怎么會(huì)聯(lián)想到海瑞上面去的?他的政治敏感性到哪里去了?”
“吳晗是好人,是‘清官’,但他的政治敏感性大有問(wèn)題?!?/p>
……
以上不是照著報(bào)紙念的,而是憑著周老的記憶背出來(lái)的。我贊嘆周老的記憶力,周老說(shuō),并非腦袋好,主要是一方面發(fā)言不長(zhǎng),不過(guò)五六百字,另一方面觀點(diǎn)鮮明,后來(lái)就此遭受折磨,留下的印象太深刻了。
確實(shí)“太深刻了”!不過(guò),周老不愿多談個(gè)人的心酸事,他說(shuō):“我是個(gè)幸存者,從歷史來(lái)看,我個(gè)人是極為渺小的,短暫的,中國(guó)五千年的文化,可不能被糟踏,被淹沒(méi)。”
是??!周老睡夢(mèng)中都驚叫“絕對(duì)不許燒書”,他不容忍祖國(guó)的文化遺產(chǎn)被蹂躪。無(wú)論來(lái)自哪一方面的踐踏,他都會(huì)站出來(lái)表示抗議。1962年,針對(duì)康生等人在學(xué)術(shù)界大打棍子,周先生寫了《關(guān)于討論孔子的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,對(duì)于那種在學(xué)術(shù)研究中把階級(jí)分析方法歪曲成唯成分論,并進(jìn)而否定一切的做法,公開(kāi)提出批評(píng)。事后,有的同志擔(dān)心他言出禍隨,他苦笑回答:“啊,又‘走火’啦!我這個(gè)人就是有話便直說(shuō),改不掉了?!钡搅?965年,事情卻陡起變化,“否定一切”的傾向重新抬頭。這年除夕,針對(duì)文痞姚文元領(lǐng)頭圍攻吳晗同志而出現(xiàn)的一片“打倒”聲,周予同先生在《文匯報(bào)》編輯部舉行的上海學(xué)術(shù)界部分人士座談會(huì)上,憤激地說(shuō)了上面所引述的這些話,他還在大庭廣眾中痛斥姚文元“亂箭射人”“亂打一通”。那時(shí),周老已聽(tīng)說(shuō)姚文元的棍子有“來(lái)頭”,雖然還不知道背后站的就是江青。然而作為一位關(guān)心祖國(guó)文化遺產(chǎn)命運(yùn)的正直學(xué)者,他認(rèn)為自己有責(zé)任說(shuō)話,盡管他也沒(méi)有料到這番話會(huì)惹出“首批周予同”那樣的橫禍。
翻開(kāi)1966年7月3日《文匯報(bào)》在第三版上標(biāo)題《堅(jiān)決打倒反共老手周予同》的大批判文章,作者署名為陶增衍、歐陽(yáng)靖、譚啟泰。文章開(kāi)頭這樣說(shuō):
當(dāng)前,由黨中央和毛主席直接領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)史無(wú)前例的、群眾性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命,正以排山倒海之勢(shì),橫掃一切牛鬼蛇神。復(fù)旦大學(xué)的革命師生,堅(jiān)決響應(yīng)黨中央和毛主席的戰(zhàn)斗號(hào)召,把一個(gè)幾十年來(lái)一貫站在反革命立場(chǎng)上的牛鬼蛇神周予同揪出來(lái)了!
上綱上線,口氣好大,一連羅列了三大罪狀:其一,瘋狂抗拒文化大革命,其二,一個(gè)赤裸裸的反共老手,其三,腐蝕青年,爭(zhēng)奪下一代。這些空洞無(wú)物的罪行還上了標(biāo)題。這樣一來(lái),不是置周老于死地了嘛。這完全是誣告,真可謂“欲加之罪,何患無(wú)辭”。
就以第二條罪狀來(lái)說(shuō),有什么根據(jù),作者搜索枯腸,捕風(fēng)捉影,從周老的史學(xué)文章找到了四條材料:
一曰:瘋狂叫囂“披逆鱗”,矛頭指向以毛主席為首的黨中央,
二曰:竭力鼓吹“異說(shuō)并存”,妄圖打倒毛澤東思想,代之以地主資產(chǎn)階級(jí)思想。
三曰:祭起“博士議政”的黑旗,公然要無(wú)產(chǎn)階級(jí)交出政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
四曰:拋出“托古改制”“奪取政權(quán)”的反革命政綱,妄圖把紅色的中國(guó)變?yōu)楹谏闹袊?guó)。
當(dāng)天中午,造反派將批判周予同文章的報(bào)紙送到周老跟前,要他自己念自己的罪狀,拿過(guò)報(bào)紙一看大標(biāo)題“堅(jiān)決打倒反共老手周予同”,頃時(shí)升起滿腔怒火,周老也算是硬漢子,牢記孔夫子“小不忍,則亂大謀”的話,他強(qiáng)忍著,并有自己的領(lǐng)悟:“大忍則大成,小忍則小成,不忍則無(wú)成。”造反派叫他呼喊“堅(jiān)決打倒反共老手周予同” 的口號(hào),他堅(jiān)決不喊,又叫他念報(bào)紙,他堅(jiān)決不念。周老好聲好氣,語(yǔ)調(diào)柔和地說(shuō):“我年老眼花,看不清這蠅頭小字。念錯(cuò)了不好。”最后還是造反派自己念,念了一段便問(wèn)聽(tīng)懂了嗎?周老搖搖頭,表示沒(méi)聽(tīng)懂。造反派高聲嚷道:“你是在裝聾作?。 敝芾先匀皇疽饴?tīng)不懂。造反派提高嗓門念。每念完一條罪狀時(shí),便問(wèn)周老認(rèn)罪嗎?帶有逼供性質(zhì)。周老嗤之以鼻,不屑一顧地冷笑一聲:“唔唔!”對(duì)于這四條罪狀,周老都以冷笑回報(bào)。造反派卻在旁邊高呼“打倒反共老手周予同” 的口號(hào)。周老因站久了,站不住便蹲下來(lái),他說(shuō):“你們不打,我也要倒下來(lái)了?!贝藭r(shí)有人搬上一條凳子讓周老坐著。造反派又聲嘶力竭地念了最后的一段:
周予同的反黨反社會(huì)主義的罪惡活動(dòng),有一個(gè)系統(tǒng)的、完整的復(fù)辟資本主義的反革命綱領(lǐng)。如果讓周予同之流的反革命企圖得逞,紅色的中國(guó)就要變成黑色的中國(guó)。蔣介石匪幫就會(huì)重返大陸,大批地主惡霸還鄉(xiāng)團(tuán)就會(huì)出來(lái)反攻倒算,我們就會(huì)亡黨亡國(guó)亡頭,出現(xiàn)歷史的大倒退。周予同的反革命陰謀,十分陰險(xiǎn),十分毒辣!我們必須堅(jiān)決把周予同這個(gè)赤裸裸的反共專家揪出來(lái),徹底揭露,徹底批判,徹底打倒!把他的反革命的復(fù)辟計(jì)劃徹底粉碎!
這就是“文革” 的語(yǔ)言,也是“四人幫” 羅織罪狀的手法。周老有關(guān)經(jīng)學(xué)史的論著統(tǒng)統(tǒng)被斥為“大毒草”。
我們問(wèn)周老當(dāng)時(shí)如何對(duì)待他們的批判?他對(duì)我們說(shuō),造反派這批娃娃不懂事,是受人唆使的,對(duì)他們的批判,只能用不予理睬的辦法來(lái)對(duì)付,裝聾作啞是最好的辦法。若是頂撞,會(huì)遭受皮肉之痛。斗爭(zhēng)會(huì)上發(fā)出“唔唔”的聲音都是從鼻子發(fā)出的吭氣聲。周老說(shuō),人家是用嘴巴講話的,可我卻用鼻子講話。“唔”聲以示蔑視、瞧不起。周老說(shuō),歷史就是歷史,它記錄在史冊(cè)上、銘記在心坎里,是篡改不了的。他相信這一點(diǎn),所以周老沒(méi)有向造反派屈服。當(dāng)時(shí)的批判斗爭(zhēng)會(huì)一個(gè)接著一個(gè),前面所涉,還被勒令到山東曲阜接受批斗,肅清所謂“頂禮膜拜”的流毒,一連串的折磨,使他的身體再也撐不住了,就在古稀之年,突然癱瘓,盡管臥床不起,但周老的思想仍在涌動(dòng)著,仍然考慮經(jīng)學(xué)史的修訂。在采訪時(shí),周老不愿多談個(gè)人的心酸事,可我從復(fù)旦到《文匯報(bào)》,特別是在《文匯報(bào)》擔(dān)任編輯記者重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)術(shù)界后,我關(guān)注“兩周(即周谷城、周予同)” 的身影,了解了他們的遭遇。
這是第二次的采訪,這一天的訪談進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),大大超過(guò)一個(gè)小時(shí)的約定時(shí)間。我主動(dòng)撤退,回單位將采訪筆記整理成文。
1981年1月20日,我又一次去周老家,這是第三次采訪。此次前往帶有核實(shí)文稿性質(zhì)。朱維錚老師非常關(guān)注我對(duì)周老的采訪和報(bào)道,這固然出于師生之情,同時(shí)也因他了解周老的情況,以免報(bào)道有差。第一次他陪同我一起前往,第二次他因上課,我獨(dú)自采訪,他要我將采訪初稿讓他過(guò)目。朱老師讀后說(shuō),有關(guān)針對(duì)“首批周予同”大批判文章所列罪狀加以批駁的內(nèi)容可一概刪去,不要被造反派的誣蔑之詞牽著鼻子走,那些罪名不堪一駁。朱老師說(shuō),在訪問(wèn)中只要把周老革命經(jīng)歷報(bào)道出來(lái)就不攻自破了,并把“四人幫”的丑惡嘴臉暴露無(wú)遺了。他給我提供了有關(guān)“五四”運(yùn)動(dòng)期間周老的學(xué)術(shù)和政治情況。我又翻閱其他有關(guān)回憶錄,大量材料證明,周老確是一位秉筆直書的史學(xué)家。他是一位民主和科學(xué)的擁護(hù)者。1919年“五四”運(yùn)動(dòng)中,他曾經(jīng)作為北京高師進(jìn)步學(xué)生的領(lǐng)袖之一,參與組織過(guò)“火燒趙家樓”的斗爭(zhēng)。
朱維錚向我明確提出,這次采訪的重點(diǎn)是參加“五四” 運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),我們看到了周老 “自述” 的片斷,朱維錚老師認(rèn)為,此“自述”很重要,準(zhǔn)備帶走,周光邠沒(méi)有同意,他表示沒(méi)有定稿。我便摘了幾段,雖然很簡(jiǎn)略,但參與組織“火燒趙家樓”的斗爭(zhēng)已經(jīng)描述出來(lái)了,如:
“我還在北京高等學(xué)校讀書的時(shí)候,就因?yàn)槭艿娇茖W(xué)與民主的新思潮的影響,而對(duì)研究社會(huì)問(wèn)題,發(fā)生強(qiáng)烈的興趣?!?/p>
“那時(shí)上師范大學(xué)的,都是窮學(xué)生。從我的境遇,再看到絕大多數(shù)的窮苦人民沒(méi)有受教育的希望,使我痛感學(xué)校制度極不平等、極不合理,于是便去研究原因?!逅摹\(yùn)動(dòng)前夜我在北高師有篇演說(shuō)稿,現(xiàn)在還保存著,那里面曾說(shuō): ‘現(xiàn)在的社會(huì)制度是不平等,所以在這種社會(huì)上建設(shè)的學(xué)校制度也跟著不平等?!揖褪潜е脑旖逃仨毾雀脑焐鐣?huì)的渴望,投身于‘五四’運(yùn)動(dòng)的。 ”
“‘五四’運(yùn)動(dòng)本是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),可是一班封建官僚,卻罵我們是過(guò)激派——那時(shí)把‘布爾什維克’翻譯作‘過(guò)激派’。其實(shí)他們對(duì)什么是社會(huì)主義,什么是民權(quán)思想,完全莫名其妙,只是‘國(guó)粹’的舊鬼在頭腦里作祟。這就促使我要在學(xué)術(shù)上駁斥他們。我在一九一九年十月做過(guò)一篇《中國(guó)古代社會(huì)主義的思潮》,就是想證明‘社會(huì)主義是一種特別境地時(shí)勢(shì)發(fā)生的’,只要有相應(yīng)的社會(huì)條件,這種思想必定要發(fā)生,因而誰(shuí)想把它說(shuō)成純粹是西洋的危險(xiǎn)思想而加以排斥,不過(guò)是迷夢(mèng)。我的論文,現(xiàn)在看起來(lái)是很粗略的,但可說(shuō)是我社會(huì)科學(xué)研究生涯的一個(gè)起點(diǎn)。”
……
這里講得非常清楚。周老從出身和學(xué)校教育以及社會(huì)環(huán)境等方面,講了自己參與組織“五四”運(yùn)動(dòng)的緣由。
朱維錚對(duì)周老參與“五四”運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),也掌握不少細(xì)節(jié),這是他作為周老研究生時(shí)所采訪積累的。采訪前,朱老師講了如下五點(diǎn):一,匡互生等人同周予同一起秘密組織“火燒趙家樓” 的斗爭(zhēng)。二,周予同用力托好友匡互生一把,讓匡爬進(jìn)曹宅。三,周予同也從小窗口進(jìn)入,左手不慎被鐵釘劃破出血。四,將曹宅臥室的帳簾拉了下來(lái),作為火燒趙家樓的易燃物。至于劃火柴者,周老說(shuō)他沒(méi)有帶火柴,說(shuō)他劃了第一根火柴,這跟事實(shí)不符。五,周予同是跟著匡互生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的。朱老師說(shuō),周老是從事歷史研究的學(xué)者,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注重事實(shí),為人忠厚。
朱老師要我作為記者的身份先開(kāi)腔。我單刀直入詢問(wèn)周老當(dāng)年火燒趙家樓的情況,周老顯得有些不太耐煩地說(shuō):“六十多年前的事,還要我回憶這些芝麻小事,你們要給我擺功勞簿,我看沒(méi)有必要了。我已古稀之年,無(wú)所謂了,即使我說(shuō)了,有些人還要去考證。明明是我好友匡互生取出預(yù)先攜帶的火柴并劃了火柴,還要去考證;明明先將屋內(nèi)易燃的帳子先點(diǎn)燃,還要去考證;明明是我用力托匡互生一把進(jìn)入曹宅,還要去考證。我是當(dāng)事人,還是記得清楚的?!蹦谴尾稍L,周老對(duì)我們說(shuō)了一段他的經(jīng)歷:
5月4日那天下午,游行隊(duì)伍在天安門受阻。在游行過(guò)程中,呼喊“打倒孔家店”,這無(wú)疑是正確的口號(hào),但也有“燒掉古書”“把線裝書丟到茅廁里去”的叫喊,此話就失于偏頗了,我認(rèn)為《四書》《五經(jīng)》之類的經(jīng)書有許多做人的格言,對(duì)后世有教益,如“滿招損,謙受益”“己所不欲,勿施于人”等等。我和匡互生等當(dāng)即商定“不宜焚書”,制止了這種偏激的行動(dòng)。隊(duì)伍到了趙家樓,發(fā)現(xiàn)有約一個(gè)連的警察在守衛(wèi)。就在這時(shí),我的好友、這次運(yùn)動(dòng)的策劃者之一匡互生,發(fā)現(xiàn)曹宅有個(gè)窗戶可以進(jìn)入,他就想從這里爬進(jìn)去,目視之后又覺(jué)得窗口太小,難以進(jìn)入。這個(gè)細(xì)節(jié),我是在場(chǎng)者,歷歷在目。當(dāng)時(shí)許多同學(xué)將寫著“賣國(guó)賊”字樣的白旗,從隔墻紛紛拋進(jìn)去。擾攘了好長(zhǎng)時(shí)間,匡互生在曹宅窗戶下徘徊稍許,左顧右盼,顯得猶豫又得意的神情,忽然間把曹宅大門右側(cè)一個(gè)小窗的木門,一拳打開(kāi),隨即往窗口內(nèi)爬,我就在下面,用力托他一把,他就從這僅容一人通過(guò)的小窗口,很困難地爬進(jìn)曹宅。緊接著又有四五個(gè)同學(xué)爬了進(jìn)去。隨后我也緊跟爬了進(jìn)去,自己不小心,左手被木窗的釘子劃破,鮮血淋漓,并非有人傳是“砸車窗被玻璃割破”的??锘ド?jiàn)我手流血,顧不上給我包扎,連忙把我推開(kāi),此時(shí),匡互生取出火柴,準(zhǔn)備放火,我同匡互生等人一起將臥室的帳簾拉了下來(lái),加上紙張,劃火柴點(diǎn)燃。這是他預(yù)先謀劃好的。我沒(méi)有帶火柴,說(shuō)我劃了第一根火柴,這跟事實(shí)不符,說(shuō)我同匡互生一起火燒趙家樓,這是準(zhǔn)確的??锘ド伍_(kāi)大門杠,大門一開(kāi),外邊同學(xué)就在警察的刺刀下像潮水一樣涌了進(jìn)來(lái),這就是我的親身經(jīng)歷。著火后,我們跟著匡互生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)沖擊趙家樓是有所預(yù)謀的,并非像有人說(shuō)的示威學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)的結(jié)果,只不過(guò)這一預(yù)謀是小團(tuán)體的秘密活動(dòng),同時(shí),大多數(shù)學(xué)生是沒(méi)料到會(huì)演出火燒趙家樓曹汝霖住宅和毆傷章宗祥等暴動(dòng)事件的。
有人對(duì)我是否參加,存有爭(zhēng)議。我參加“火燒趙家樓” 的斗爭(zhēng),是匡互生等同我密謀的,這是客觀存在的事,有什么好爭(zhēng)議的?不過(guò),也怪我自己沒(méi)有把話講透。早在1 9 3 3年我的好友匡互生去世時(shí),在悼文中贊其果斷和勇敢,相比之下顯得自己的“膽怯”,這是我的謙詞,于是有人抓住“膽怯” 兩個(gè)字,說(shuō)我“中途退出” 了,其實(shí)我是同匡互生一起離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的。我不想在這事件中爭(zhēng)什么英雄,若是英雄那是我的好友匡互生。
1981年4月27日《文匯報(bào)》刊發(fā)的《禮有何罪?》影印件
當(dāng)年我參加了劉有镕、匡互生所發(fā)起的“同言社” ,后擴(kuò)大為“健社” ,5月3日又由“健社” 改組為“工學(xué)會(huì)” ,5月4日,參加了“五四”游行,我是高師代表之一。5月5日,《貧民學(xué)校開(kāi)學(xué)演說(shuō)辭》發(fā)表在《北京高等師范學(xué)校周刊》,對(duì)那些倜儻自喜、舉止造作而對(duì)社會(huì)無(wú)深切關(guān)懷的人提出了批評(píng),后人有人猜測(cè)是針對(duì)胡適的。時(shí)為22歲,正是血?dú)夥絼傊辏赞o尖銳,也許得罪某些人。這就是我在“五四”運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)。
北京高師畢業(yè)后,我常常思索這樣一個(gè)問(wèn)題:如果僅僅停留在口號(hào)上,成天呼喊“打倒孔家店”,而不去研究打倒的充分理由,那是不行的。于是寫了一篇題為《經(jīng)今古文學(xué)》的文章,很快引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注。自此以后,我傾心于經(jīng)學(xué)史的研究。
我在“五四”時(shí)代就已結(jié)識(shí)毛澤東同志,不過(guò)沒(méi)有深交,但有極好的印象,還聽(tīng)過(guò)李大釗同志的演說(shuō),得到教益,也訪問(wèn)過(guò)魯迅先生,啟迪不少??晌覜](méi)有去吹噓,將此當(dāng)成“資本”。他們實(shí)事求是地解決中國(guó)面臨的各種問(wèn)題的精神,讓我十分欽仰。我深受他們思想的影響,我覺(jué)得我們研究學(xué)問(wèn),也應(yīng)該走他們開(kāi)辟的道路,解剖刀才能發(fā)揮作用,既不會(huì)泥古不化,也不會(huì)亂砍一氣。
我將以上敘述遞交周老審閱,因周老雙眼失明,便由兒子周光邠念給他聽(tīng),周老聽(tīng)后說(shuō):“匡互生是我同學(xué)、好友,那段時(shí)間形影不離,有其之行,亦有我之為。老生常談,大致就是這些?!彼麅鹤訌?fù)核后將原件退我說(shuō),基本符合事實(shí)。朱維錚看后,也認(rèn)為符合周老的口述。但考慮再三之后,朱老師又建議我將以上敘述簡(jiǎn)化,他當(dāng)時(shí)講了三條理由:第一,周老是非常低調(diào)、謙遜的學(xué)者,不希望人家給他評(píng)功擺好,周老有時(shí)候自嘲“我們這些人又可殺又可辱!”難道真的可殺可辱嗎?第二,對(duì)其中的細(xì)節(jié)不要過(guò)多地渲染,當(dāng)時(shí)參與者眾多,免得因年久失差而引發(fā)爭(zhēng)論。第三,周老是學(xué)者,不是政治活動(dòng)家,有限的小通訊就集中在周老的學(xué)術(shù)造詣上。至于對(duì)“五四”的回憶,以后專題介紹。我問(wèn)如何簡(jiǎn)略,朱老師講,周老常常對(duì)我們學(xué)生說(shuō):“我在五四時(shí)期還是一個(gè)小頭頭呢!”朱引了這句話后改寫為“正是如此,五四時(shí)期北京高等師范學(xué)校(今北京師范大學(xué)) 的學(xué)生領(lǐng)袖,參加過(guò)秘密組織‘火燒趙家樓’著名斗爭(zhēng)的反封建戰(zhàn)士”。說(shuō)周予同“參加過(guò)秘密組織火燒趙家樓” 的著名斗爭(zhēng),這是客觀事實(shí),正如周老所講:“匡互生是我同學(xué)、好友,那段時(shí)間形影不離,有其之行,亦有我之為?!彼羞^(guò)回憶,人家也有回憶,可讓專門研究人員去考證。我同意朱老師的意見(jiàn),把此篇通訊的重點(diǎn)放在學(xué)術(shù)造詣上。
周先生確是一位秉筆直書的史學(xué)家。在半個(gè)世紀(jì)前,北洋軍閥政府不斷叫嚷在學(xué)校里添設(shè)讀經(jīng)課,他深感號(hào)召讀經(jīng)是反動(dòng)行為的預(yù)兆,因此,1926年8月,孫傳芳又強(qiáng)令東南五省學(xué)校添設(shè)讀經(jīng)的時(shí)候,周先生實(shí)在忍不住了,寫了一篇題為《僵尸的出祟》文章,對(duì)北洋軍閥政府提出了抗議:
我正式的宣示我的意見(jiàn)吧。經(jīng)是可以研究的,但是絕對(duì)不可以迷戀的;經(jīng)是可以讓國(guó)內(nèi)最少數(shù)的學(xué)者去研究,好像醫(yī)學(xué)者檢驗(yàn)糞便,化學(xué)者化驗(yàn)?zāi)蛩匾粯?;但是絕對(duì)不可以讓國(guó)內(nèi)大多數(shù)的民眾,更其是青年學(xué)生去崇拜,好像教徒對(duì)于莫名其妙的《圣經(jīng)》一樣?!绻銈冾B強(qiáng)的盲目的來(lái)提倡讀經(jīng),我敢作一個(gè)預(yù)言家,大聲的說(shuō):經(jīng)不是神靈,不是拯救苦難的神靈,只是一個(gè)僵尸,穿戴著古衣冠的僵尸!
這段滿懷憤慨的話,是五十多年前說(shuō)的,公開(kāi)發(fā)表于1926年,后收入《古史辨》第二冊(cè)上。在課堂上,周先生曾多次講過(guò)這段話,他并非是要炫耀自己的斗爭(zhēng)歷史,而是為了重申自己研究經(jīng)學(xué)的目的。
我將修改之后的小樣送朱老師審閱,他看后,仍覺(jué)不滿意。我說(shuō),你認(rèn)為不妥的就砍掉,朱老師便在稿樣上修改。我看到改樣后,頃時(shí)感到不好意思,當(dāng)了四五年的記者,寫出來(lái)的通訊還要老師作如此大的修改。后來(lái)想想也是正常的。因?yàn)橹炖蠋煂?duì)被采訪者的人品、文品熟悉了解,其把握得度,不會(huì)有失差之誤。隔了三個(gè)月之后,于1981年4月27日《文匯報(bào)》以題為《禮有何罪?——訪經(jīng)學(xué)史專家周予同》刊發(fā)。我把朱維錚老師的改稿一直保存著,如今刊發(fā)以表對(duì)周老和朱維錚老師的紀(jì)念。
(作者為上海人民出版社原總編輯,上海市文史研究館館員)
責(zé)任編輯 沈飛德 章 潔