蘇步青勵(lì)志教育館基本陳列簡(jiǎn)介

尤曉光+羅祖雄

【摘 要】蘇步青勵(lì)志教育館位于平陽(yáng)縣騰蛟鎮(zhèn)騰帶村蘇步青故居旁，是平陽(yáng)縣傾力打造的一處愛國(guó)主義教育基地，同時(shí)也是我國(guó)目前單體面積最大的名人勵(lì)志教育館，占地面積12360平方米，建筑面積4614平方米，2015年12月18日正式對(duì)外開放，并于2016年12月再次對(duì)展陳內(nèi)容進(jìn)行整改、提升。該館展區(qū)共分“少年心事當(dāng)拏云”“東方第一幾何學(xué)家”“畢生事業(yè)一教鞭”“留得丹心報(bào)暖暉”“文章道德仰高風(fēng)”“功成不忘家鄉(xiāng)情”六個(gè)部分，旨在展示蘇步青風(fēng)采，弘揚(yáng)蘇步青精神，激勵(lì)后人共創(chuàng)美好未來。

【關(guān)鍵詞】蘇步青 名人館 基本陳列 簡(jiǎn)介

蘇步青勵(lì)志教育館位于平陽(yáng)縣騰蛟鎮(zhèn)東北部，西接蘇步青故居，緊靠帶溪，北鄰臥牛山，為我國(guó)目前單體面積最大的名人勵(lì)志教育館，占地面積12360平方米，展陳面積1815平方米，投資6500萬元，于2015年12月18日正式對(duì)外開放。展區(qū)共分“少年心事當(dāng)拏云”“東方第一幾何學(xué)家”“畢生事業(yè)一教鞭”“留得丹心報(bào)暖暉”“文章道德仰高風(fēng)”“功成不忘家鄉(xiāng)情”六個(gè)部分，展示了蘇步青一生成長(zhǎng)經(jīng)歷及卓越成就的珍貴圖片資料。

蘇步青（1902—2003），浙江平陽(yáng)人，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家、教育家，著名社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，曾任浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系主任，復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、校長(zhǎng)、名譽(yù)校長(zhǎng)，全國(guó)人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員，民盟中央副主席、名譽(yù)主席、全國(guó)政協(xié)副主席。作為一名杰出的數(shù)學(xué)家，蘇步青開拓了中國(guó)微分幾何研究；作為一名杰出的教育家，蘇步青為祖國(guó)培育了許許多多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才；作為一位著名的社會(huì)活動(dòng)家，一位對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民充滿摯愛的革命知識(shí)分子和忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者。蘇步青以高度的責(zé)任感、使命感參與國(guó)事，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，為黨和國(guó)家的事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。蘇步青的一生為我們樹立了一個(gè)政治與業(yè)務(wù)相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、文和理相結(jié)合、言與行相結(jié)合的光輝典范，他永遠(yuǎn)是我們國(guó)家和民族的驕傲。蘇步青的一生，是不斷勵(lì)志的一生。他的成就，他對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，是懷揣理想和抱負(fù)，不斷地鞭策自己、激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)的。他的嘉言懿行足以垂范后世，這就是取名勵(lì)志館的意義。

跨入蘇步青勵(lì)志教育館，仰望頭頂，可以看到白色玻璃幕墻上鑲嵌著由各種數(shù)學(xué)符號(hào)組成的藝術(shù)字，在陽(yáng)光的照射下，行走其間猶如進(jìn)入一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)。穿過序廳，就進(jìn)入到館內(nèi)基本陳列的第一部分“少年心事當(dāng)拏云”。這一部分首先展示的是一幅由101根鐵片組成的抽象浮雕，象征著蘇老活到101歲。浮雕設(shè)計(jì)新穎，展示了1983年4月日本數(shù)學(xué)會(huì)廣島年會(huì)期間，蘇步青作了題為《微分幾何學(xué)在中國(guó)的成長(zhǎng)和發(fā)展》的演講場(chǎng)景，觀眾經(jīng)常駐足留影紀(jì)念。浮雕下方大理石上有原浙江省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫題詞“一代宗師國(guó)之棟梁”?！叭藗兺吹娇茖W(xué)家們的輝煌成就，便以為他們小的時(shí)候一定是神童……他們所以能取得成就，并不是由于天才，而主要是靠從小勤奮學(xué)習(xí)和艱苦實(shí)踐?！边@是蘇步青在個(gè)人著作中所述。

1902年，蘇步青出生于浙江省平陽(yáng)縣騰蛟鎮(zhèn)帶溪村。蘇步青排行第十三，取名“步青”，意為平步青云、光宗耀祖。兒時(shí)的蘇步青一邊幫家里干農(nóng)活，一邊學(xué)習(xí)，讀了不少中國(guó)古典書籍。父親為了挖掘蘇步青的潛力，在上了兩年農(nóng)村私塾后富有遠(yuǎn)見地把他送到了平陽(yáng)縣城的第一高等小學(xué)，縣城的誘惑、同學(xué)的嘲弄、老師的誤會(huì)導(dǎo)致他連續(xù)兩個(gè)學(xué)期的成績(jī)都倒數(shù)第一，被同學(xué)們嘲笑為“背榜”。為了讓蘇步青學(xué)好功課，1913年，父親將他送到離家15里地的水頭鎮(zhèn)新辦的平陽(yáng)縣第三高等小學(xué)。一開始，蘇步青依舊調(diào)皮不用功，還受到國(guó)文老師的偏見和質(zhì)疑，自尊心受創(chuàng)，成績(jī)依然落后。后受到地理老師陳玉峰的關(guān)心和激勵(lì)，從此成績(jī)扶搖直上，成為了“頭榜”。1915年秋，蘇步青以第一名的成績(jī)考入浙江省立第十中學(xué)，這是當(dāng)時(shí)浙東南的最高學(xué)府。他曾憧憬成為一名史學(xué)家，但在陳叔平、楊霽朝、洪岷初三位數(shù)學(xué)老師的影響下，蘇步青“從文轉(zhuǎn)數(shù)”，立志要為振興國(guó)家學(xué)好數(shù)學(xué)。蘇步青曾經(jīng)用24種不同的方式證明了“三角形的任意一個(gè)外角等于不相鄰兩個(gè)內(nèi)角之和”的定理，師長(zhǎng)對(duì)此大加贊賞，并將之作為學(xué)校教育的突出成果送往省教育展覽會(huì)上展出，這是蘇步青最早的“數(shù)學(xué)成就”。1919年9月，蘇步青揮淚故土，登上了從上海開往日本的輪船，開啟留學(xué)之路。在日本，他連續(xù)以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校電機(jī)系、東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系，又于1927年獲得直升研究生的資格。攻讀博士學(xué)位期間，以“仿射空間曲面論”為題，在《日本數(shù)學(xué)輯報(bào)》連續(xù)發(fā)表了12篇論文。1928年發(fā)現(xiàn)四次（三階）代數(shù)錐面，被稱為“蘇錐面”。1931年初，已有41篇仿射微分幾何等方面的論文發(fā)表在日本、美國(guó)、意大利的數(shù)學(xué)刊物上，一些研究成果在國(guó)際數(shù)學(xué)界得到介紹和引用，被稱為“東方國(guó)度上升起的燦爛的數(shù)學(xué)明星”。1931年3月，蘇步青在東北帝國(guó)大學(xué)獲得了理學(xué)博士學(xué)位，成為史上第三位取得該校理學(xué)博士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生和史上第二位取得該校數(shù)學(xué)博士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生。蘇步青獲得博士學(xué)位后毅然回歸祖國(guó)，決心在浙江大學(xué)建立一流的數(shù)學(xué)系。當(dāng)時(shí)的浙江大學(xué)工作條件艱苦，但蘇步青與陳建功嚴(yán)格教學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，全身心培養(yǎng)人才。他與陳建功分別主持微分幾何、函數(shù)論兩個(gè)討論班，為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。后來，蘇步青晉升教授，并任數(shù)學(xué)系主任，教學(xué)、科研任務(wù)相當(dāng)繁重。為了彌補(bǔ)系里圖書資料的匱乏，蘇步青還到日本手抄了40多篇論文資料，足有20多萬字。當(dāng)時(shí)，“要學(xué)數(shù)學(xué)就要去浙大”的說法十分盛行。1937年9月，浙大師生在竺可楨校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始西遷，歷時(shí)2年多，途經(jīng)6省，最終駐扎貴州湄潭。沿途流離顛沛，困苦萬狀。但戰(zhàn)火紛飛之中，蘇步青與學(xué)生們還利用敵機(jī)轟炸的空隙，在廟宇和山洞內(nèi)上課。1940年9月，浙大理學(xué)院遷入湄潭縣，蘇步青以油燈照明、紅薯充饑，堅(jiān)持教學(xué)、科研。數(shù)學(xué)系在蘇步青、陳建功等教授的帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，取得了高水平研究成果，在國(guó)際上形成著名的“浙大學(xué)派”，取得了眾多舉世矚目的成果，曾被英國(guó)著名科學(xué)家李約瑟贊譽(yù)為“東方的劍橋”。該展廳中陳列了蘇步青在湄潭時(shí)期使用過的桐油燈、蘇步青歸僑證、蘇錐面模型以及蘇步青在東北大學(xué)就學(xué)場(chǎng)景模擬等。

參觀完第一部分上盤旋樓梯到達(dá)二樓圓形中廳，即進(jìn)入館內(nèi)基本陳列第二部分“東方第一幾何學(xué)家”，展示蘇步青的主要事跡。展廳正中間為蘇步青全身坐像，高1.8米，基座高2.3米，氣勢(shì)宏偉。展廳四周墻壁環(huán)繞著浮雕，這些浮雕以“公式、數(shù)學(xué)符號(hào)”為代表，摘自蘇步青先生的手寫稿。蘇步青是一位成就卓著、享譽(yù)海內(nèi)外的著名數(shù)學(xué)家，更是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一位主要奠基者。20世紀(jì)30年代學(xué)成歸國(guó)后，創(chuàng)建了“中國(guó)射影微分幾何學(xué)派”，在微分幾何領(lǐng)域中，蘇步青做了大量杰出的研究工作，在各個(gè)時(shí)期中處于國(guó)際的先進(jìn)行列，被德國(guó)數(shù)學(xué)家W.Blaschke贊譽(yù)為“東方第一幾何學(xué)家”。甚至于古稀之年，還創(chuàng)建了計(jì)算幾何的新研究方向。蘇步青一生獻(xiàn)身數(shù)學(xué)，筆耕不輟，碩果累累，共發(fā)表了160篇學(xué)術(shù)論文；專著11本，其中3本被譯成外文；教材11本，其中1本被譯成外文；譯著7本；勵(lì)志書6本。蘇步青在浙江大學(xué)任教的21年間，數(shù)學(xué)系培養(yǎng)了100多位畢業(yè)生，其中新中國(guó)成立以后在各大專院校數(shù)學(xué)系當(dāng)主任（包括副主任）、研究單位主要負(fù)責(zé)人的就有二三十人之多。自20世紀(jì)80年代初我國(guó)恢復(fù)博士培養(yǎng)制度以后，蘇步青一共為我國(guó)培養(yǎng)的博士達(dá)15位，其中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)微分幾何方向6名，應(yīng)用數(shù)學(xué)計(jì)算幾何方向9名。他們已在各自的崗位上成為教學(xué)和科研的骨干，并取得不少優(yōu)異的成績(jī)。蘇步青培養(yǎng)的學(xué)生中，出了8名院士，他成為中國(guó)教育界的一面旗幟。陳列第二部分“桃李滿門”版面設(shè)置于蘇步青主雕塑的正對(duì)面，8位杰出學(xué)生代表利用人物寫真和觸摸屏組合的形式進(jìn)行放大展陳，展墻上半部分為陳省身對(duì)蘇步青的評(píng)價(jià)。2003年7月，國(guó)際工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)（ICIAM）決定設(shè)立ICIAM蘇步青獎(jiǎng)。這是首次以中國(guó)數(shù)學(xué)家命名的國(guó)際數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)，是國(guó)際數(shù)學(xué)界對(duì)蘇步青先生的成就、為人、貢獻(xiàn)與地位的高度認(rèn)可。

除學(xué)術(shù)研究外，蘇步青還做過大量的組織和交流工作：歷任中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)及名譽(yù)理事長(zhǎng)，上海數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、名譽(yù)理事長(zhǎng)，上海市工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)與全國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)顧問……擔(dān)任《數(shù)學(xué)年刊》主編19年，使之成為在數(shù)學(xué)界有較大影響的一份國(guó)際性數(shù)學(xué)雜志；參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，訪問歐洲、日本等地。他為我國(guó)數(shù)學(xué)事業(yè)忙碌奔波，推動(dòng)了中國(guó)數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。該展廳中陳列了蘇步青榮獲各項(xiàng)國(guó)家榮譽(yù)證書、榮譽(yù)章、獎(jiǎng)狀等實(shí)物。

參觀完第二部分，穿過走廊，便到了3號(hào)展廳，該展廳包括第三、第四、第五部分。第三部分“畢生事業(yè)一教鞭”展示蘇步青教學(xué)生涯。蘇步青是我國(guó)著名的教育家。他從教七十載、辛勤耕耘，為我國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生。在日本為數(shù)學(xué)教師進(jìn)修班上高等代數(shù)課（1927～1931），在浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教（1931～1952），調(diào)到復(fù)旦大學(xué)以后的教學(xué)（1952后），這構(gòu)成了蘇步青的教學(xué)生涯的三階段。他敢為人先、方法獨(dú)到，不僅注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力，而且鼓勵(lì)學(xué)生超越自己，并通過“討論班”“數(shù)訓(xùn)班”“拔一個(gè)帶一批”“雞孵鴨”等方式方法選拔、培養(yǎng)了許多杰出數(shù)學(xué)人才，被稱為“蘇步青效應(yīng)”。20世紀(jì)70年代，我國(guó)許多高校和中國(guó)科學(xué)院，與有關(guān)工廠合作，開始CAD的研究。當(dāng)時(shí)約有10多所大學(xué)的數(shù)學(xué)系與10多家船廠合作“船體數(shù)學(xué)放樣”。為了盡快解決“光順”問題，蘇步青親自到學(xué)校數(shù)學(xué)系的資料室翻閱國(guó)外的有關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)并翻譯了4篇重要的相關(guān)論文，以復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系和江南造船廠船體車間的名義編印出《樣條擬合譯文選》，為“船艏線型光順”和“船舯部線型光順”的自動(dòng)化奠定了基礎(chǔ)。與此同時(shí)，他發(fā)表了一系列論文，為計(jì)算幾何和CAD事業(yè)在我國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。1983年退居二線之后，蘇步青傾力于基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線，比如舉辦中學(xué)教師講習(xí)班，資助基金會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金等方式，以提高中小學(xué)教師水平；參與指導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫，以提高教學(xué)質(zhì)量；參與各類科普教育工作與活動(dòng)，以促進(jìn)青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)等，為祖國(guó)的教育事業(yè)傾盡余力。該展廳中陳列了蘇步青在復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)辦公室期間使用過的開水瓶、電話機(jī)、紙簍以及教師證等實(shí)物。

第四部分為“留得丹心報(bào)暖暉”。蘇步青是著名的社會(huì)活動(dòng)家，1959年3月，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，以“此身到老屬于黨”的詩(shī)句，表達(dá)了愿將后半生交給黨安排的決心，同時(shí)也是民盟領(lǐng)導(dǎo)人，先后擔(dān)任民盟第四、第五屆中央副主席、名譽(yù)主席，始終支持民盟的工作和發(fā)展，積極議政建言，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家統(tǒng)戰(zhàn)工作貢獻(xiàn)力量。作為全國(guó)政協(xié)副主席、全國(guó)人大代表、全國(guó)人大常委會(huì)委員關(guān)注教育經(jīng)費(fèi)、教育工作者待遇、國(guó)家科技工作、四化建設(shè)，多次撰寫提案，并受到毛澤東、周恩來、鄧小平、江澤民等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。他關(guān)心祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，晚年躺在病榻上還親筆寫下“反對(duì)‘臺(tái)獨(dú)，堅(jiān)持‘一個(gè)中國(guó)原則，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”的字幅掛在病床前，表明反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”、期盼祖國(guó)早日統(tǒng)一的心愿。蘇步青熱心國(guó)家文化事業(yè)，積極為中外文化交流牽線搭橋。1986年，85歲高齡的蘇步青擔(dān)任上海對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，肩負(fù)起開創(chuàng)上海國(guó)際文化交流全新領(lǐng)域的重任。他組織海內(nèi)外交流活動(dòng)，包括邀請(qǐng)國(guó)外文藝團(tuán)體來滬演出，主辦國(guó)際研討會(huì)，舉辦展覽等。他所提出的“發(fā)揮跨領(lǐng)域、跨部門的優(yōu)勢(shì)，做大上海的對(duì)外交流”的“大文化”觀點(diǎn)一直指導(dǎo)著對(duì)外文協(xié)工作的開展。三次赴日進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、接受創(chuàng)價(jià)大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位等行動(dòng)，促進(jìn)了中日文化交流。1993年6月3日，日本天皇通過日本政府授予蘇步青二等瑞寶勛章。此外，他曾擔(dān)任過中國(guó)對(duì)外友好協(xié)會(huì)上海分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)與名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，上海市歐美同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，積極發(fā)揮中外文化交流的使者作用。該展廳陳列了蘇步青不同時(shí)期手稿、江澤民親筆信等實(shí)物。

第五部分為“文章道德仰高風(fēng)”。蘇步青雖為數(shù)學(xué)家，卻衷情于中國(guó)古典詩(shī)詞，13歲便開始學(xué)作詩(shī)，曾任西湖詩(shī)社名譽(yù)社長(zhǎng)、浙江省詩(shī)詞學(xué)會(huì)顧問?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，他參與創(chuàng)辦“湄江詩(shī)社”。幾十年來，他與詩(shī)為伴，與詩(shī)書同行。每次出差，提包里總有一二本詩(shī)集。在他96歲高齡時(shí)，北京群言出版社出版了《蘇步青業(yè)余詩(shī)詞鈔》，共收近體詩(shī)444首，詞60首，由蘇老手寫影印，其中1931～1949年早期作品191首，內(nèi)有詞47首。以詩(shī)寄情、以詩(shī)會(huì)友、以詩(shī)言志，詩(shī)詞里有著蘇步青的文人風(fēng)雅和錚錚傲骨。在生活中，對(duì)家庭、朋友用心經(jīng)營(yíng)、真心對(duì)待。蘇步青與哥哥蘇步皋從小一起長(zhǎng)大，哥哥比他早兩年到日本留學(xué)，并在他留學(xué)日本期間給予許多鼓勵(lì)和幫助。回國(guó)后兄弟倆也一直互相扶持。蘇步青在浙江大學(xué)工作期間，曾靠大哥接濟(jì)；因蘇步皋無子嗣，蘇步青將兒子蘇爾滋過繼給蘇步皋，更名為蘇德潤(rùn)。蘇步青對(duì)子女既嚴(yán)格要求，又關(guān)懷體貼。蘇步青家庭的子女、孫輩中，有很多都是從事教育科研事業(yè)，可謂“教育世家”，這與蘇步青的教導(dǎo)與關(guān)愛是分不開的。茅誠(chéng)司、陳建功、竺可楨是蘇步青的莫逆之交，蘇步青與他們意氣相投，感情尤為深厚。他們或在事業(yè)上互相幫助、共同奮斗，或因?qū)Ρ舜说男蕾p與尊重使他們?cè)谏钪幸不ハ囗频Z、扶持。在摯友們先后離開人世后，蘇步青難以抑制自己的悲傷，寫下一篇篇?jiǎng)尤说耐旄?。蘇步青是百歲老人，是數(shù)學(xué)界著名的高壽之人。80歲時(shí)，他還能走路輕快，上五六層樓不氣喘。1986年以前，他從未住過一天醫(yī)院。他的養(yǎng)生之道就是堅(jiān)持鍛煉、注意飲食、勞逸結(jié)合、樂觀豁達(dá)。蘇步青是國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家，又兼任重要的社會(huì)職務(wù)，對(duì)文章、寫作一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)為一句話、一個(gè)詞使用不當(dāng)，都可能帶來不良影響。因此，他接受采訪十分謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)，甚至在日常的書信交流中也力求表達(dá)精益求精。發(fā)現(xiàn)別人有錯(cuò)誤，就會(huì)指出；而別人對(duì)他出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的指正，他也虛心接受，體現(xiàn)出一位科學(xué)家的科學(xué)精神。該單元陳列了蘇步青與友人往來的詩(shī)詞，健康老人獎(jiǎng)杯等實(shí)物。

參觀完3號(hào)廳，毗鄰著便是4號(hào)廳，即第六部分“功成不忘家鄉(xiāng)情”。平陽(yáng)縣素有“東南小鄒魯”之稱，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，歷代名人輩出。蘇步青雖離鄉(xiāng)多年，但依舊鄉(xiāng)音濃厚，懷戀家鄉(xiāng)，與親友和家鄉(xiāng)人民交往真摯。他飲水思源，用勤奮刻苦、勇攀高峰的經(jīng)歷激勵(lì)著家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子，用七十余載從教經(jīng)驗(yàn)指引著家鄉(xiāng)的教師，鼓勵(lì)、支持著家鄉(xiāng)文化教育事業(yè)的發(fā)展。曾協(xié)助創(chuàng)辦“平陽(yáng)南雁戰(zhàn)時(shí)初中生補(bǔ)習(xí)學(xué)?！?，救濟(jì)貧困、失學(xué)子弟；也為許多學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)，寄語(yǔ)師生，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。家鄉(xiāng)的學(xué)校紛紛以蘇步青教育思想為指導(dǎo)，開展了諸多主題活動(dòng)。蘇步青除了關(guān)心、支持家鄉(xiāng)文教事業(yè)外，也時(shí)刻關(guān)注和支持家鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20世紀(jì)八九十年代，溫州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)啟動(dòng)建設(shè)，他萬分高興，題寫祝詞；平陽(yáng)縣人民政府在上海召開了數(shù)次經(jīng)濟(jì)懇談會(huì)，他都不顧政務(wù)和教育工作的繁忙，親臨會(huì)場(chǎng)作重要講話；平陽(yáng)縣新建明膠廠，他讓在華東化工學(xué)院教書的兒子蘇爾馥教授回鄉(xiāng)指導(dǎo)；平陽(yáng)104國(guó)道九凰山隧道貫通，他欣然題詞。蘇步青情系家鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為其費(fèi)盡心力的事例不勝枚舉。該展廳陳列了蘇步青各類題詞、書法作品等實(shí)物。

參觀完4號(hào)展廳，往左手邊樓梯而下，到1樓緬懷廳。2003年3月17日16時(shí)45分，蘇步青先生在上海逝世，享年101歲?！帮L(fēng)范與卓識(shí)齊仰，賢德共高壽俱望”是蘇步青人生的真實(shí)寫照。該展廳由浮雕墻、胸像、社會(huì)各界對(duì)蘇步青的評(píng)價(jià)、蘇步青與黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等內(nèi)容組成。胸像為真人尺寸鑄銅像，底座高1.2～1.4米，寬0.6米。石臺(tái)階寬6米，底層均由架空干掛石組成?；叽鐬?米×6米，內(nèi)由鵝卵石點(diǎn)綴及黃蠟石鋪就，與背景浮雕相呼應(yīng)。

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