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      關(guān)于鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)與演奏關(guān)系的思考

      2017-07-17 02:33:08熊雨欣
      戲劇之家 2017年12期
      關(guān)鍵詞:關(guān)系分析演奏練習(xí)

      熊雨欣

      【摘 要】作為一名學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生,我深深地認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,必須要處理好練習(xí)和演奏二者之間的關(guān)系,練習(xí)是演奏的基礎(chǔ),練習(xí)與演奏相輔相成,一旦兩者之間失去平衡,必然會(huì)阻礙學(xué)習(xí)者取得更大的進(jìn)步。本文將就鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)與演奏的關(guān)系進(jìn)行深入的分析與探究。

      【關(guān)鍵詞】鋼琴;練習(xí);演奏;關(guān)系分析

      中圖分類(lèi)號(hào):J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2017)11-0102-01

      眾所周知,鋼琴的演奏,指的就是“演”和“奏”的完美結(jié)合,其中,“演”主要指的就是表演,對(duì)鋼琴演奏者的要求就是必須要具備扎實(shí)的彈奏能力以及與音樂(lè)藝術(shù)的情感共鳴;而“奏”主要指的是彈奏練習(xí),是學(xué)琴者不斷地進(jìn)行鋼琴的練習(xí)與彈奏。以下是我結(jié)合自己多年的鋼琴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中,練習(xí)和演奏是一種什么樣的關(guān)系,區(qū)別是什么,如何處理好二者之間的關(guān)系提出自己的幾點(diǎn)看法和建議。

      一、鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)與演奏的關(guān)系分析

      (一)性質(zhì)不同。在我看來(lái),鋼琴練習(xí),是彈奏者不斷提升彈奏水平與演奏技巧的過(guò)程。而演奏則全然不同,演奏需要面向的是聽(tīng)眾,而不是演奏者一個(gè)人,演奏與練習(xí)相比,是一種更高級(jí)別的演奏形式,演奏者需要努力通過(guò)自己的彈奏與表達(dá),來(lái)調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的情緒,與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈上的溝通與情感上的共鳴。

      (二)特點(diǎn)不同。演奏鋼琴的第一步就是要進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí),所以,練習(xí)是有著非常強(qiáng)的針對(duì)性的,需要我用非常端正的態(tài)度和正確的方法去學(xué)習(xí)和指導(dǎo),這樣才能在不斷的勤學(xué)苦練中取得最佳的練習(xí)效果。練習(xí)本身就是一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有任何捷徑可走,熟能生巧是最基本的練習(xí)原則,練習(xí)需要的是一個(gè)日復(fù)一日的過(guò)程。演奏是練習(xí)的目的,演奏是對(duì)練習(xí)成果的考驗(yàn),是練習(xí)的進(jìn)一步升華。除此之外,演奏還帶有著非常強(qiáng)烈的表演性質(zhì)以及欣賞性質(zhì),一場(chǎng)完美的鋼琴演奏需要的是非常嫻熟且卓越的彈奏技巧以及非常飽滿的內(nèi)心情感,只有這樣才能夠與聽(tīng)眾形成情感上的共鳴,才能夠?qū)⒆约簩W(xué)習(xí)鋼琴的目的和價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。

      (三)方式不同。練習(xí)需要的是我們對(duì)練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)判斷與修改,需要對(duì)所彈奏出來(lái)的每一個(gè)音負(fù)責(zé),進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),才能夠提供更加完美的音樂(lè)服務(wù)。演奏則不同,演奏的時(shí)候,我們需要彈奏的是一首非常完整的作品,這其中蘊(yùn)含著一定的表演因素,而且是不能夠有任何重復(fù)和修改的機(jī)會(huì)的,演奏成什么樣就是什么樣,沒(méi)有任何回旋的余地,因?yàn)槟阒苯用鎸?duì)著觀眾,所以必須要保證自己的演奏技巧達(dá)到了一定的純熟狀態(tài),才敢在聽(tīng)眾面前演奏。

      (四)目的不同。練習(xí)的目的是不斷地增強(qiáng)手指的機(jī)能,通過(guò)這種方式來(lái)找到真正適合自己的彈奏技術(shù),比如觸鍵方法、踏板、節(jié)奏、力度、身體的協(xié)調(diào)性、控制力等等為目的的。而演奏的目的是為了實(shí)現(xiàn)演奏者、音樂(lè)作品以及聽(tīng)眾三者之間的完美融合,其中有一條貫穿始終的重要線索便是情感,練習(xí)和演奏目的的不同,也會(huì)讓我們的出發(fā)點(diǎn)有所不同。

      二、如何正確處理好練習(xí)和演奏的關(guān)系

      (一)注重練習(xí),增強(qiáng)演奏功底。再美妙的音樂(lè)作品也不能自己展現(xiàn)出來(lái),終歸還是要借助各種技巧,因此,演奏水平的高低直接影響著音樂(lè)作品的表達(dá),所以,我對(duì)日常的鋼琴練習(xí)是非??粗氐?,只有通過(guò)練習(xí)才能夠真正提升自己的演奏技巧。我會(huì)專門(mén)針對(duì)手指、大臂以及小臂等身體部位的肌肉不斷地進(jìn)行練習(xí),以此來(lái)為強(qiáng)化彈奏技巧奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,在日常的練習(xí)過(guò)程中,我還會(huì)不斷地嘗試將自己內(nèi)心的情感融入到技巧練習(xí)當(dāng)中去,用自己的情感來(lái)支配彈奏的技巧,這樣,我就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)忽視技巧性的東西,演奏起來(lái)就會(huì)更加自如,更有感染力。

      (二)在否定自我中提升自信心。鋼琴作品是由各個(gè)樂(lè)段來(lái)共同組成的,每個(gè)樂(lè)段里面又會(huì)蘊(yùn)含著非常多的樂(lè)句,而樂(lè)句又可以繼續(xù)劃分為樂(lè)匯。所以,我在練習(xí)的時(shí)候,會(huì)從最小的組成部分開(kāi)始入手,我會(huì)非常認(rèn)真地去仔細(xì)聆聽(tīng)和辨別每一個(gè)音是否足夠動(dòng)聽(tīng),我始終堅(jiān)持著自我否定的態(tài)度,我不是在否定自己的努力或者技能,而是時(shí)刻用這種態(tài)度告誡自己千萬(wàn)不要自負(fù),不要認(rèn)為自己的演奏技巧有多高,沒(méi)有最好,只有更好,我會(huì)不斷地推敲,然后再不斷地進(jìn)行重復(fù)練習(xí)和修改,逐漸體會(huì)到鋼琴演奏的真諦。

      三、結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,在鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)鋼琴絕不是一蹴而就的,其考驗(yàn)的不僅僅是我的天賦和能力,更重要的是在考驗(yàn)我的耐心與信心,我很慶幸能夠?qū)W習(xí)鋼琴這種樂(lè)器,我非常享受鋼琴曲帶給我的美妙享受,我也非常感謝通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴,我的耐心有了非常大的提升,性格也變得更加沉穩(wěn),我會(huì)繼續(xù)不斷地堅(jiān)持練習(xí),希望有一天能夠以一位真正的鋼琴演奏者的身份登上舞臺(tái),為廣大聽(tīng)眾演奏悅耳的鋼琴曲。

      參考文獻(xiàn):

      [1]謝霜,邢赟.淺談鋼琴學(xué)習(xí)中的練習(xí)技巧[J].戲劇之家,2016,(3):73.

      [2]楊雅坤.關(guān)于鋼琴學(xué)習(xí)中鋼琴基本功練習(xí)的重要性分析[J].北方音樂(lè),2016,36(2):108.

      [3]余琳娜.淺談鋼琴教學(xué)中演奏心理調(diào)控能力的訓(xùn)練[J].大眾文藝,2016(14).

      [4]佟麗.鋼琴演奏中正確的技巧練習(xí)與對(duì)策[J].當(dāng)代音樂(lè),2017,(4):51-52.

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