例析……的運(yùn)用

朱峰

能量的觀點(diǎn)一直貫穿于整個(gè)高中物理學(xué)習(xí)過(guò)程，功能關(guān)系、能量轉(zhuǎn)化與守恒是各地高考的重點(diǎn)，更是熱點(diǎn)，而其中有關(guān)熱量的問(wèn)題又是學(xué)生普遍感到頭疼的地方.“摩擦生熱”這是初中就知道的內(nèi)容，通過(guò)高中的學(xué)習(xí)又知道了這個(gè)熱量是兩物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在這兩個(gè)物體間的一對(duì)滑動(dòng)摩擦力共同作用產(chǎn)生的，可以利用Q=Ffx相對(duì)求出，其中x相對(duì)的求解是至關(guān)重要的，本文就通過(guò)幾個(gè)實(shí)例談?wù)劜煌樾蜗聏相對(duì)的求解.endprint