試論網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范化問題

摘要：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言日漸深入地影響著人們的生活，也為傳統(tǒng)漢語注入了新的活力、豐富了漢語語言詞匯。但是網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)也帶來了負面的影響，我們不能隨之任之，因而不論是政府還是個人都應在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言上盡一份力。本文將從網(wǎng)絡(luò)語言的影響及如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言進行探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言；規(guī)范

一、引言

網(wǎng)絡(luò)語言指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中網(wǎng)絡(luò)用戶群體使用的語言，包括書面語和口頭語言。它是一種特殊的社會現(xiàn)象，直接影響著人們?nèi)粘５纳?。隨著經(jīng)濟技術(shù)的快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)詞語大量出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)語言迅速發(fā)展。其給網(wǎng)民帶來了極大的便利，但是，也產(chǎn)生了語言失范現(xiàn)象，給人們的生活帶來了消極的影響。對此應及時糾正，使網(wǎng)絡(luò)語言更加標準和規(guī)范。本文將對網(wǎng)絡(luò)語言影響及如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言進行探討。

二、網(wǎng)絡(luò)語言的影響

（一）正面影響

網(wǎng)絡(luò)語言具有生動、形象、簡潔多樣、幽默詼諧等特點，其增加了語言在具體使用時的實用價值，使交流變得更加迅速、有效；而且網(wǎng)絡(luò)語言相較其他語言而言，更富有人情味，這也是新一代人們的心理需求和審美觀念所引導的語言風尚，具有鮮明的時代特征。同時，有些網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用因其別具特色，已經(jīng)從網(wǎng)絡(luò)平臺走進了人們的日常生活中，如電子郵件、軟件、硬件、鏈接、點擊等，成為人們交談的語料之一，毫無疑問，這也豐富了現(xiàn)代漢語并且推動了語言自身的發(fā)展。

（二）負面影響

網(wǎng)絡(luò)語言畢竟是一種新事物，自身仍存在著一些不規(guī)范和不完善的地方，不僅影響了現(xiàn)代漢語的純潔性，也對青少年的成長產(chǎn)生了不良影響。

1、網(wǎng)絡(luò)語言中違背現(xiàn)代漢語規(guī)范的現(xiàn)象普遍存在。在互聯(lián)網(wǎng)上，網(wǎng)民們因追求快速、新奇的效果而簡化一些用語，導致其失范。例如，將某些詞語變異，肆意曲解詞意，增加了人們理解詞語的難度，也破壞了表意文字的完整性。如：“神童”指“神經(jīng)病兒童”、“耐看”指“耐著性子看”、“可愛”指“可憐沒人愛”。有些依據(jù)原詞來縮寫或用漢語拼音的縮寫形式或用英語字母縮寫形式代替原詞和代替原詞表意。如：“DD”指“弟弟”、“JJ”指“姐姐”等等；用英語字母縮寫形式來代替原詞的有“BF”即“boyfriend，男朋友”、“GF”即“girlfriend，女朋友”。

2、語言表現(xiàn)內(nèi)容的失范。語言表現(xiàn)內(nèi)容的失范即語言的不文明現(xiàn)象。在網(wǎng)上，網(wǎng)民們是以某種隱匿的身份加入一個聊天室或BBS，自然就有了充分的話語權(quán)，因此得以放縱。這些話語在網(wǎng)上一發(fā)，就完成了‘出版的工作，沒有任何人、任何單位對網(wǎng)上的作品負責任。因此，人們網(wǎng)聊時顯得很隨意，有時甚至是一種心理的宣泄，表現(xiàn)為一些網(wǎng)絡(luò)語言粗俗淺薄，格調(diào)不高。網(wǎng)上頻繁出現(xiàn)的臟話如“WBD”即“王八蛋”、“NQS”即“你去死”等。這些詞語將不可避免的影響現(xiàn)代漢語語言的純潔性和青少年的健康成長。

3、網(wǎng)絡(luò)語言給語文教學帶來巨大的沖擊。當前，我國網(wǎng)民中有不少是青少年，他們喜歡追求時髦，不僅在網(wǎng)上接受、創(chuàng)造傳播網(wǎng)絡(luò)語言，而且還將網(wǎng)絡(luò)語言運用于他們的日常生活中，這樣就會干擾他們正常的語言學習。比如說，“不要醬紫呀”實際上是要表達“不要這樣子呀”、“粗來”即“出來”、“布吉島”即“不知道”等等這些都可能誤導學生，影響他們正常的語言學習。同時，網(wǎng)絡(luò)語言的不規(guī)范使用也會影響學生語文能力的提高。網(wǎng)絡(luò)上的文章良莠不齊，不少是網(wǎng)民們隨意“粘貼”上去的，根本沒有經(jīng)過編輯的字斟句酌。如果青少年經(jīng)常“泡網(wǎng)”，必然會影響他們語文能力的進一步提高。

三、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的方法

（一）辯證看待網(wǎng)絡(luò)語言

網(wǎng)絡(luò)語言是人類科技、文化發(fā)展的必然產(chǎn)物，是“洪水猛獸”還是“新生力量”，仁者見仁，智者見智。網(wǎng)絡(luò)語言通常具有創(chuàng)新性、簡潔性、隨意性特點，其擁有很旺盛的生命力，但是也帶有不規(guī)范的現(xiàn)象存在，需要對這些不規(guī)范的現(xiàn)象進行積極地引導與規(guī)范。

（二）提高網(wǎng)絡(luò)語言使用者的語言素質(zhì)與修養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)語言使用者語言的素質(zhì)與修養(yǎng)決定了他們在網(wǎng)絡(luò)上使用語言的方式，這就需要我們通過網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)則相關(guān)的教育，使得他們在網(wǎng)絡(luò)上進行語言創(chuàng)新時也會不自覺地遵循語言的規(guī)范。

（三）加大宣傳力度，使網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范化觀念深入人心

對于網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范化，我們也應大力宣傳網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范化問題，以調(diào)動各界力量推動這項工作的順利進展。電腦類報紙刊物、電子書等也應將網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范化問題納入視野，積極指導網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)范化問題。同時，我們應幫助青少年使他們認識到漢語拼音是迄今為止最準確、最科學的學習漢語的方法，要加強漢語拼音教學。學校要引導學生豐富和規(guī)范語言表達；學校要把說普通話、用規(guī)范詞、寫規(guī)范字作為教育的重要內(nèi)容，以達到維護現(xiàn)代漢語規(guī)范化的目的。

（四）加強制度建設(shè)，強化網(wǎng)絡(luò)管理

促進網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范化，僅僅停留在紙質(zhì)層面上是不夠的，更應該采取實際行動。國家相關(guān)部門和各個網(wǎng)站制定的相應舉措應予以實施，對一些不文明的網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)象加以制止。同時，政府也可以組織相關(guān)人員，研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)語言的監(jiān)控軟件，通過技術(shù)過濾，監(jiān)控軟件能及時發(fā)現(xiàn)錯誤的網(wǎng)絡(luò)語言，并加以清理、糾正。

四、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)語言是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是一種特殊的社會現(xiàn)象。而隨著網(wǎng)絡(luò)傳播的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言日漸深入地影響著人們的生活。所以，我們應積極尋找規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的對策，堅決抵制使用不文明的網(wǎng)絡(luò)語言，促進現(xiàn)代漢語的健康發(fā)展，營造規(guī)范語言的良好氛圍，引導學生規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言，正確對待網(wǎng)絡(luò)語言，使其更好地滿足人們的交際需要。

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作者簡介：馮瓊（1992–）女，漢，河南省信陽人，河北大學國際交流與教育學院漢語國際教育專業(yè)在讀碩士研究生。endprint