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    英語語調(diào)的意義淺析

    2017-07-13 20:52:24劉靜
    校園英語·中旬 2017年6期

    劉靜

    【摘要】由于中西方文化之間的差異,使得中西方之間的語言也存在諸多差異。而最為明顯的的差異之一就是漢語是一種聲調(diào)語言,英語是一種語調(diào)語言。所以,在我們平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中,我們不僅要注重詞匯的積累,還要注重對(duì)英語不同語調(diào)的分析把握,明確不同語調(diào)所表達(dá)的含義,我們才能用英語進(jìn)行流暢溝通。在這里,文章著重分析了升調(diào)、降調(diào)、降升調(diào)和升降調(diào)所表達(dá)的基本語調(diào)意義。

    【關(guān)鍵詞】英語語調(diào) 流暢溝通 基本含義

    平時(shí)說話時(shí),我們可以隨意改變音高,使音調(diào)上升或下降,也可以突然升高或降低語調(diào),使聲音抑揚(yáng)頓挫。聲音在不同音高間的轉(zhuǎn)換,即為語調(diào)。英語是一種語調(diào)語言。通常說,英語的語調(diào)有四種:降調(diào),升調(diào),降升調(diào)和升降調(diào)。這些語調(diào)之間相互轉(zhuǎn)變,相互組合,與詞匯意義一起表達(dá)出一句話的完整意思。

    一、升調(diào)

    1)升調(diào)在句中多表示說話人的懷疑、安慰、道歉、不肯定、不耐煩等多種感情。比如:

    a)She likes apple?(用于陳述句表示懷疑)

    b)There is no color she like.(用于陳述句表示不肯定)

    相當(dāng)于一個(gè)否定疑問句:Is there no color she like?

    c)Should I take him to go there?(一般疑問句的正常語調(diào))

    (用于陳述句形式的疑問句中,期待得到對(duì)方證實(shí))

    d)Yes,you are right.(用于某些感嘆句中,表示輕快、活潑、鼓勵(lì)等意義)

    2)以WH-開頭的問句用升調(diào)常表示提問人沒聽清楚別人對(duì)方回答而要求重復(fù)。如,

    What did you just say?

    這個(gè)問題用升調(diào)其含義是‘你剛剛在說什么?請(qǐng)?jiān)僬f一遍。

    3)反意疑問句中用升調(diào)表詢問情況。如,

    They ‘wont be ‘disappointed,will they?

    相當(dāng)于Wont they be disappointed?。

    4)以WH-開頭的疑問句用升調(diào)還具有其他含義。如:

    Where is your address?(表示溫和)

    二、降調(diào)

    What can I do for you?(表示關(guān)心)

    Where should I go to?(表示商量)

    What should Ito go?(表示委婉)

    降調(diào)表示“肯定”和“完結(jié)”。一般用于陳述句、特殊疑問句、命令句和感嘆句中。例如:

    a)Swimming is my favourite sport. (用于陳述句表示肯定的意義)

    b)What did you find there? (降調(diào)用于特殊疑問句表示說話人濃厚的興趣)

    c)Tell me all about it. (語氣較強(qiáng)的命令)

    d)Have you got the tickets? (降調(diào)用于一般疑問句表示說話人的態(tài)度粗率、不耐煩或不高興)

    e)How nice! (用于感嘆句,表示感嘆)

    三、降升調(diào)

    當(dāng)說話人表示‘不肯定、‘有保留(話中有話)時(shí),常常用降升調(diào)來表達(dá)。如,

    Thats not the book he wants.

    當(dāng)一個(gè)句子用降升調(diào)進(jìn)行表示時(shí),一般除了字面意思外,常常還暗含有別的信息。就“That is not the book he wants”這句話而言,除了有告訴說話人這本書不是聽話者想要的書以外,還暗示說話人還有其他符合他需要的書。例如下面的例子:

    I cant do it now.(現(xiàn)在不能做,也許我可以以后做)

    Id like to.(我想去,但是……)

    Ive posted your letters.(可能:這些信很久都沒到)

    Got your fare ready.(我知道,大家都把車費(fèi)準(zhǔn)備好了。)

    此外,降升調(diào)還可表示‘警告,‘安慰,‘鼓勵(lì),‘告別,‘愿望等。如,

    Be careful./Be cautious.(警告)

    Have a good time./Wishes for you.(祝愿)

    四、升降調(diào)

    升降調(diào)可用一個(gè)環(huán)狀‘ 來表示。這種語調(diào)主要表達(dá)說話人對(duì)對(duì)方的‘蔑視、‘嘲笑。如,

    You never do.(你知道如何做!笑話?。?/p>

    五、升降升調(diào)

    升降升調(diào)的標(biāo)志通常為‘ 。這種語調(diào)常表達(dá)‘猶豫,‘不滿,‘暗諷和‘怨恨等感情。試比較下列兩組句子。

    Wed…… to. Wed …… to.

    (表示委婉的拒絕) (表示肯定的接受)

    Why not……day? Why not ……day?

    (表示一種不滿的情緒) (表示直接的建議)

    六、總結(jié)

    從以上所述中,我們可以看到,在英語口語學(xué)習(xí)中,任何一個(gè)音的輕重長短、調(diào)門的高低都對(duì)表達(dá)句子語義有著重要的作用。所以,在我們平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中,我們不僅要注重對(duì)詞匯的積累,更重要的是掌握語音語調(diào)的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。只有這樣,我們的英語水平才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

    參考資料

    [1]何萍.中西方文化差異對(duì)交際的影響探討[J].青年時(shí)代,2015 (4):1002-6835.

    [2]段學(xué)勤,鄭繼明.英語重音和語調(diào)的交際功能[J].涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào),2002(2):1672-366X.

    [3]周海峰.淺議超音段音位對(duì)學(xué)生英語朗讀的影響[J].職業(yè), 2008(32):1009-9573.

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