韓 玉 (山東省淄博市廣播電視臺 255000)
廣播電臺播音主持語言表現(xiàn)力提升措施探究
韓 玉 (山東省淄博市廣播電視臺 255000)
就目前媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展的大環(huán)境下,傳統(tǒng)媒體因新興媒體的誕生、發(fā)展而面臨著巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。對廣播媒體而言,想要以自身廣泛的受眾范圍、傳播便捷的優(yōu)勢來提升自身的核心競爭力,其前提就應(yīng)該要給予廣播播音主持語言表現(xiàn)力的充分重視。廣播播音主持語言表現(xiàn)力的提升有助于廣播語言情感內(nèi)涵的豐富、受眾實際需求的滿足、節(jié)目受眾范圍與傳播效果的拓展。本文首先分析了廣播播音主持工作的特質(zhì),然后介紹了廣播播音主持語言的藝術(shù)特點,最后就廣播電臺如何提升主持語言的表現(xiàn)力的措施進行探討,為廣播播音主持語言表現(xiàn)力的提高提供參考。
廣播電臺;播音主持;語言表現(xiàn)力;提升
對于廣播電臺的播音主持工作來講,廣播電臺的傳播者想要能夠構(gòu)建起廣播電臺和受眾之間的橋梁、增強廣播媒體的傳播效果、滿足受眾需求、吸引更多的受眾,就必須要不斷增強廣播電臺播音主持的語言表現(xiàn)力。通過準(zhǔn)確的發(fā)音以及優(yōu)美的語言為節(jié)目內(nèi)容增加無與倫比的感染力,讓受眾能夠在廣播節(jié)目所營造出的語言環(huán)境之中伴隨著節(jié)目的情感而動,讓受眾能夠產(chǎn)生情感上的共鳴,使得廣播節(jié)目的傳播質(zhì)量以及效果都得到提升。
廣播電臺受眾在接收廣播電臺的節(jié)目時主要是通過聽的方式來完成的,并將聽到的內(nèi)容在自己的腦海中加工成畫面或者是場景,而要讓這個過程變得容易就需要廣播電臺播音主持人的良好語言表現(xiàn)力來協(xié)助受眾完成。同時,因為廣播電臺播音主持人所發(fā)揮出的作用是單向的不可逆的,因此其起到的是傳遞信息的作用1。所以,播音主持人的風(fēng)格以及語言水平都會對節(jié)目是否能夠受到歡迎發(fā)揮出非常重要的作用,優(yōu)秀的主持人是節(jié)目收聽率的重要保障。在很多時候,廣播電臺播音主持人是脫稿播音,這就對其能力有著相當(dāng)高的要求。主持人所采用的語言以及內(nèi)容都需要和節(jié)目就那些緊密的聯(lián)系,其風(fēng)格也要和節(jié)目保持一致,并且能夠隨機應(yīng)變,能夠隨時根據(jù)節(jié)目變化進行調(diào)整。同時,廣播電臺播音主持還需要形成自己獨特的風(fēng)格,這樣才可以為節(jié)目賦予與眾不同的個性。
廣播電臺播音主持對語言有著相當(dāng)高的要求,不僅僅是要求有著豐富的語言表現(xiàn)能力,還要求其具備有良好的文化底蘊,總的來講,廣播電臺播音主持的語言具有如下的特征:
(一)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)
首先,縣級及以上的廣播播音主持的普通話水平必須要達到一級乙等水平,具體來說就是要求播音主持在節(jié)目中要做到語音語法規(guī)范,能夠自然、流暢精準(zhǔn)地將信息傳遞給聽眾。在播音的過程之中能夠適時地對聽眾的情緒進行調(diào)動。其次,則是語言精煉簡潔、清晰可辨。
(二)風(fēng)格獨特
在播音的過程之中,只有擁有獨特的語言風(fēng)格,才可以更好的吸引受眾。通過獨特的風(fēng)格來增強廣播播音語言的說服力,以更好的引導(dǎo)聽眾的思維,調(diào)動聽眾的情緒。但是,必須要切忌風(fēng)格過于浮夸,也不能夠出現(xiàn)虛假信息。
(三)藝術(shù)性與時代性
廣播電臺播音主持必須要具備有良好的文化底蘊,藝術(shù)性的語言可以讓聽眾得到美的享受。同時,在新時期廣播電臺在激烈的媒體競爭之中,在語言應(yīng)用上必須要注重傳遞時代精神,這樣才能夠更好的把握時代脈搏,更好的貼近廣大的受眾2。
(一)注重廣播電臺播音主持的語言使用
首先,注重語音。語音是聲音與意義兩者的結(jié)合體。廣播節(jié)目的內(nèi)容是利用播音主持的聲音傳遞給受眾的,要讓受眾覺得所聽到的內(nèi)容真實可信,那么播音主持就必須做到用聲樸實自然、感情鮮明、變化自如。如何才能在播音過程中有效控制播音的氣息速度、流量大小、聲音高低強度等,確保使聲音的明亮度、干凈度、圓潤度等能得到明顯改善。播音主持還應(yīng)該對自己播音氣息的力度運用自己獨特的表現(xiàn)手段合理進行調(diào)整,確保語言內(nèi)涵能通過規(guī)范、準(zhǔn)確的聲音色彩得到準(zhǔn)確的表現(xiàn),最終確保播音能做到字正腔圓、聲情并茂、清晰持久。
其次,注重詞匯使用。播音所使用的語言是建立在播音主持藝術(shù)創(chuàng)作基本規(guī)律基礎(chǔ)之上的,對此應(yīng)對播音所使用的語言展開進一步的探討。確保詞匯既具有學(xué)理的高度,還要具有術(shù)用的深度;既要符合傳統(tǒng)文化用語,同時又具備有時代語境的更新。要達到這樣的要求,廣播電臺播音主持就必須要不斷地對自身的文學(xué)素養(yǎng)進行提升,不斷增強自身的政治覺悟以及理論水平,同時應(yīng)確保自身專業(yè)基本功與藝術(shù)修養(yǎng)能夠得到進一步提高。
最后,注重修辭使用。在很多時候,播音之中常常會用到雙關(guān)、比喻、影射等修辭手法來進行播報,但是在這個過程中,播音主持人必須對其展開進一步的分析與探索,尋求一個播報信息與修辭結(jié)合的有效方式,從而做到恰如其分地使用修辭并嚴(yán)格把控好分寸3。讓受眾可以在聽的過程中更好的產(chǎn)生共鳴,在能夠準(zhǔn)確獲得信息的同時感到愉悅,享受聽覺上的美。
(二)增強語言風(fēng)格的親民性
廣播電臺的受眾對象歸為電臺信息傳播的主要接受對象。分析受人們喜愛的廣播電臺節(jié)目,其中非常關(guān)鍵的一個因素就是語言表現(xiàn)力的親民性。首先,親民性要求廣播電臺播音主持人要增強與受眾的溝通力度,善于運用自己的敏感性、洞察力,科學(xué)合理地做出超前性的信息評估,以此來制作出符合受眾口味的電臺節(jié)目。其次,廣播電臺播音主持人應(yīng)努力提升自己的知識儲備、文化涵養(yǎng)。我國幅員遼闊,不同地區(qū)人們的精神、物質(zhì)生活都有著很大的差別,對此,播音主持應(yīng)加大學(xué)習(xí)力度,熟悉了解各個地區(qū)的風(fēng)土人情,盡量滿足受眾朋友的個性化需求,同時要保證播音語言應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)且通俗易懂。此外,播音主持還應(yīng)該選擇性地使用一些口頭語言,以確保播音更具有社會性,提升自己的親民性。
(三)提升播音語言的藝術(shù)內(nèi)涵
如有高效、快速提升播音主持人的藝術(shù)審美內(nèi)涵是一項十分重要的任務(wù)。每個主持人由于自身先天聲音條件與能力的差異而決定了其發(fā)生條件的參差不齊,這也是主持人發(fā)音剛?cè)岽旨?xì)存在差別的原因。因此,播音主持人應(yīng)在樹立良好的社會形象的基礎(chǔ)之上不斷豐富自身的知識內(nèi)涵,努力提升自身的人格魅力。與此同時,還需要給受眾的聽覺帶來愉悅地享受,讓受眾能夠重新對播音主持的藝術(shù)內(nèi)涵與人格修養(yǎng)有一個全面的認(rèn)識,同時給予一定的評價。此外,播音主持人綜合自身條件按照節(jié)目的風(fēng)格與特點在確保個性的同時提高語言藝術(shù)內(nèi)涵4。廣播電臺播音節(jié)目其本質(zhì)就是主持人與聽眾之間的互動性活動,主持人所使用的語言對聽眾的精神感官產(chǎn)生直接的影響,并隨之產(chǎn)生一系列的聯(lián)系。因此,主持人應(yīng)加大對自身語言表達規(guī)范度的注意,播音時應(yīng)賦予其一定的情感。在對社會現(xiàn)象或是個別事件進行報到時應(yīng)堅持客觀、理智的分析,語言表述應(yīng)真誠、沉著、溫柔,只有這樣才能夠喚起聽眾的共鳴。
(四)加強播音語言的情感內(nèi)涵
廣播播音活動其實就是一個播音主持人、聽眾互動的過程,播音主持人以詞句文字的概念、運動等刺激聽眾對客觀事物展開想象、聯(lián)想的一個過程。對此,播音主持人應(yīng)加大對使用語言規(guī)范的注意,在此基礎(chǔ)上應(yīng)進一步賦予播報語言一定的情感內(nèi)涵。
首先,做到“情”“聲”之間的結(jié)合。廣播電臺播音主持人應(yīng)從心理層面去感受稿件的主體、背景、重點、基調(diào),深刻感受稿件的精神實質(zhì)、整體意蘊,將稿件的形象、邏輯感受結(jié)合起來,反復(fù)琢磨,進一步深化對稿件的初步印象,確保稿件的高深行進,對作者意圖、稿件內(nèi)涵有一個深刻細(xì)致的體會,并賦予稿件合理的情感內(nèi)涵,從而能夠?qū)⒖陀^事物的實質(zhì)清晰、明確地表現(xiàn)出來,從而喚起聽眾的共鳴。
其次,做到“情”“真”之間的滲透。廣播電臺播音主持人應(yīng)其誒是提升自己的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,客觀分析、思考社會現(xiàn)象,正確認(rèn)識社會中的各種現(xiàn)象,準(zhǔn)確把握每條新聞的價值,確保播音中將自己的情感能夠準(zhǔn)確、生動低表達出來,努力做到聲、情的和諧統(tǒng)一,確保每條新聞的價值都能夠跟隨播音人員的情感淌進聽眾的心坎間,感染聽眾。
最后,做到“情”“美”之間的融合。就播音主持人的社會屬性而言,其是黨、政府的喉舌,因此播音主持人播音時應(yīng)確保播報內(nèi)容必須是客觀且真實的5。此外,播音主持人應(yīng)具備有堅定的立場、明辨是非的態(tài)度來播送節(jié)目,以此來產(chǎn)生強烈的播報愿望迸發(fā)出較強影響力的追求美的理念,從而做到播音中情與美的融合。
(四)積極參與到廣播節(jié)目的制作之中
播音主持人為廣播節(jié)目的關(guān)鍵所在,不管節(jié)目前期制作如何,節(jié)目的最終效果是由播音主持人員予以直接體現(xiàn)的,因此播音主持人必須要參與到廣播節(jié)目的制作之中,結(jié)合制作團隊的整體智慧,致力于制作優(yōu)秀的廣播節(jié)目。播音主持人應(yīng)對節(jié)目的整體結(jié)構(gòu)以及節(jié)目最終所應(yīng)呈現(xiàn)的效果有一個明確的認(rèn)識。同時應(yīng)與節(jié)目制作人員進行溝通、了解,就其中存在的分歧的問題應(yīng)展開討論并找出合理的解決問題的辦法,確保節(jié)目的正常運行。據(jù)很多經(jīng)驗豐富的播音主持人介紹,播音主持人必須要積極參與到節(jié)目的制作之中去,只有確保對節(jié)目的結(jié)構(gòu)以及流程熟練于心時,才能夠在播音過程中找到自己的感覺,從而形成自己的播音風(fēng)格。
為了使廣播電臺播音主持人的語言表現(xiàn)力能得到進一步提升,播音主持在確保語言規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,應(yīng)賦予播音語言豐富的情感內(nèi)涵,同時播音主持人應(yīng)努力提升自身的文化底蘊與文學(xué)修養(yǎng),積極打造親民化的播音風(fēng)格,以較強的廣播播音主持語言表現(xiàn)力促進廣播節(jié)目質(zhì)量的提升。
注釋:
1.廖晟.如何提高播音主持的語言表現(xiàn)力[J].視聽,2015(08):107-108.
2.金成.播音主持語言表現(xiàn)力提升策略[J].中國報業(yè),2015(13):79.
3.常睿.廣播播音主持語言表現(xiàn)力探究[J].西部廣播電視,2015(09):137-138.
4.劉涵.論播音主持的語言表現(xiàn)力[J].西部廣播電視,2014(19):137.
5.劉榮.提高播音主持語言表現(xiàn)力的方法[J].新聞傳播,2014(05):169.