張 斌 (新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)歌舞劇團(tuán) 830000)
現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方法對民間舞蹈訓(xùn)練的價值探討
張 斌 (新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)歌舞劇團(tuán) 830000)
適度借鑒現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方法,對于提升民間舞蹈訓(xùn)練效率、創(chuàng)新民間舞蹈形式有著重要意義。本文將從現(xiàn)代舞的基本訓(xùn)練方式入手,就如何在民間舞蹈訓(xùn)練中有效應(yīng)用現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方法,并有效彌補(bǔ)民間舞蹈自身存在的不足做簡要探討。
現(xiàn)代舞;訓(xùn)練方法;民間舞蹈訓(xùn)練
從宏觀層面看,以現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方式來進(jìn)行民間舞蹈訓(xùn)練并不存在違反常理之處。不過我國民間舞蹈樣式極為豐富,因此現(xiàn)代舞在民間舞蹈訓(xùn)練中的應(yīng)用是否合適仍有待進(jìn)一步探討。由于我國幅員遼闊,各類民族文化眾多,因此雖然處在同一個大環(huán)境內(nèi),但是各民間舞蹈相互之間仍具有較大程度的區(qū)別,所以部分現(xiàn)代舞雖然能應(yīng)用在部分地區(qū)的民間舞蹈訓(xùn)練之中,但是并無法滿足所有地區(qū)民間舞蹈訓(xùn)練所需。以古典舞為例,古典舞的訓(xùn)練方法雖然能夠滿足我國山東等地區(qū)民間秧歌的訓(xùn)練需求,但是在面對我國藏族、維族等少數(shù)民族時,其訓(xùn)練方法卻又存在較大的差異。因此,為有效改善這種情況,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代舞在我國民間舞蹈訓(xùn)練的應(yīng)用價值,需要系統(tǒng)了解民間舞蹈的特點以及表演者的特征。
舞蹈是人們對于精神和思想的解放,是向外界表達(dá)自身情感和思想的最好的途徑之一。在現(xiàn)代舞訓(xùn)練過程中,通常都會由走、跑、跳等一系列日常基礎(chǔ)動作入手,并且其并不要求舞者拘泥于掌握一套固定的、一成不變的訓(xùn)練體系,而是要求舞者能夠結(jié)合自身身體能力,在不斷加強(qiáng)身體靈敏的過程中,切實感受現(xiàn)代舞的精神表現(xiàn),并結(jié)合情緒作用在舞蹈過程中有效引導(dǎo)肌肉活動,并將自身情緒變動與肌體肌肉收縮程度以相應(yīng)的比例展現(xiàn)給觀眾,這與其他舞蹈類型,如芭蕾舞等,嚴(yán)格按照動作規(guī)范以及舞蹈風(fēng)格進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練有著本質(zhì)不同。目前,隨著人們的精神需求以及對于新生事物的接受能力越來越高,現(xiàn)代舞已經(jīng)開始被世人所廣泛接受。而在其訓(xùn)練過程中,強(qiáng)調(diào)將人體看做是舞蹈表演的工具,因此對于現(xiàn)代舞者的訓(xùn)練應(yīng)采取特殊方式,具體而言,現(xiàn)代舞舞者在訓(xùn)練過程中可通過調(diào)整動作節(jié)奏以及其速度來進(jìn)行動作訓(xùn)練,同時還可通過提高運(yùn)動部分的力度,來組織舞蹈中的動作樣式。除此以外,舞者的情感因素對其舞蹈行為和訓(xùn)練也有著較為關(guān)鍵的影響作用,實際表演過程中,很多舞者都常常以情感因素為切入點開展現(xiàn)代舞主體表演。
對民間舞蹈表演者來講,其不僅要具備多種綜合能力,如對具備較高柔韌性能力、具備完成具有一定技術(shù)難度動作的能力、根據(jù)音樂節(jié)奏和旋律,不斷調(diào)整自身形體的能力、對舞蹈動作的協(xié)調(diào)和轉(zhuǎn)換能力以及掌握不同民間舞種技巧、動作和動韻的能力等。其中動作動韻即指民間舞蹈訓(xùn)練過程中具有代表性的舞蹈動作和技巧,例如蒙族民間舞蹈中常見的“碎肩”,以及東北秧歌中廣為人知的“手絹花”等,可以說,我國大多數(shù)民間舞蹈的訓(xùn)練體系都或多或少的涉及到現(xiàn)代舞基訓(xùn),然而卻又無法完全滿足民間舞蹈訓(xùn)練對于動韻以及舞蹈技巧的需求。但是就實際來講,開展基訓(xùn)課的最終目的,并不僅僅是促進(jìn)民間舞蹈表演者對于形體綜合支配能力的提升,其相比于民間舞課還有更高層次的追求。為更有效地促進(jìn)現(xiàn)代舞基本訓(xùn)練為民間舞蹈訓(xùn)練進(jìn)行服務(wù),相關(guān)舞蹈訓(xùn)練人員可在民間舞蹈基本功訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,適當(dāng)添加民間樂曲,并可將具有一定的技術(shù)難度的舞蹈動作,如“碎肩”等動作訓(xùn)練帶到舞蹈基本功訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,同時訓(xùn)練人員在基訓(xùn)課上完成“跨轉(zhuǎn)”等動作訓(xùn)練之后,還可順勢練習(xí)一下“夏克轉(zhuǎn)”等動作。與此類似,舞蹈訓(xùn)練人員還可將花鼓燈民間舞蹈中的“旋子”以及“碎步”等動作結(jié)合練習(xí),以此來提神基訓(xùn)課的效率。這樣一來,通過將參與訓(xùn)練者認(rèn)為具有一定技術(shù)難度并且與民間舞蹈風(fēng)格存在較大程度沖突的動作,放在舞蹈基本功的訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,從而來大幅度增強(qiáng)民間舞蹈訓(xùn)練與現(xiàn)代舞訓(xùn)練體系間的聯(lián)系。
相對而言,每個舞種都存在其不足之處,本文主要探討對象民間舞蹈也同樣如此。為此,本文結(jié)合現(xiàn)代舞訓(xùn)練在民間舞蹈訓(xùn)練體系中的應(yīng)用實踐,來有效彌補(bǔ)民間舞蹈自身的不足。
首先是延展性。我國多數(shù)地區(qū)的民間舞蹈動作較為輕盈細(xì)膩,具有較強(qiáng)連貫性。但是美中不足的是,其中某些舞蹈動作幅度過小,因此有時會讓人對其產(chǎn)生“小家子氣”等不良印象。為此,本文建議民間舞蹈表演者可從古典舞訓(xùn)練體系中適度吸取一定的“延展性”,以此來有效彌補(bǔ)其中的動作局限,并進(jìn)一步使得舞蹈動作更加大氣、舒展,從而更具觀賞價值。不過需注意的是,在吸納古典舞訓(xùn)練的延展性時,要避免盲目吸取,確保民間舞蹈在保持其本身特征的基礎(chǔ)上,有效彌補(bǔ)舞蹈中存在的不足。
其次是規(guī)范性。與古典舞不同的是,民間舞蹈對于舞蹈動作的核心追求在于靈活、多變,其內(nèi)部固定的動作較少,多數(shù)情況下都是勢隨心走,沒有規(guī)范的硬性要求。這種舞蹈形式雖然較為靈活,但是因缺乏規(guī)范的指導(dǎo)和要求,因此在其訓(xùn)練過程中,容易出現(xiàn)“點到為止”等不規(guī)范的訓(xùn)練情況。為此,為進(jìn)一步提高民間舞蹈的訓(xùn)練效果,其可適當(dāng)借鑒古典舞訓(xùn)練體系中的“規(guī)范性要求”,以此來有效改進(jìn)民間舞蹈中太對隨意的部分。
最后是表演性。民間舞蹈的本質(zhì)在于自娛,并不刻意進(jìn)行表演。但是就民間舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的目的而言,其自然不會是注重于培養(yǎng)自娛人才。然而,在民間舞蹈的“自娛”以及“表演”兩個層面中,至今都存在一定的訓(xùn)練盲區(qū)以及認(rèn)識誤區(qū)。為此,本文建議民間舞蹈可適當(dāng)從古典舞以及其他類型的舞蹈中吸取具有表演性、觀賞性的動作和技術(shù),以此來有效提升民間舞蹈表演者的藝術(shù)表現(xiàn)能力,并進(jìn)一步增強(qiáng)其在舞蹈表演中抒發(fā)自身情感,從而增強(qiáng)舞蹈渲染力。
綜上所述,現(xiàn)代舞與民間舞蹈是關(guān)聯(lián)緊密的合作伙伴,尤其是古典舞,其訓(xùn)練方法對于多數(shù)地區(qū)的民間舞蹈來講,又具有較高的補(bǔ)充意義。并且,針對部分民間舞蹈中存在的不足,如延展性不足、規(guī)范性不足以及表演性不足等,可通過適當(dāng)借鑒古典舞訓(xùn)練方式,來不斷改進(jìn)民間舞蹈的訓(xùn)練體系,最終有效推動我國民間舞蹈事業(yè)的發(fā)展。
[1]羅晶.現(xiàn)代舞對于民族民間舞蹈發(fā)展的影響[D].西北民族大學(xué),2015.
[2]艾鵬.民族舞教學(xué)的現(xiàn)代舞元素融合探究[J].赤子(上中旬),2015,17:43.
[3]胡金含.中國民族民間舞蹈動作變形研究[D].東北師范大學(xué),2015.
張斌(1985.12- )男,回族,新疆,大專,三級,研究方向:舞蹈演員管理及業(yè)務(wù)發(fā)展。