董海鵬 (寶雞文理學(xué)院 721013)
淺析教師示范講解在風(fēng)景油畫(huà)寫(xiě)生中的重要性
——以祁連山風(fēng)景寫(xiě)生為例
董海鵬 (寶雞文理學(xué)院 721013)
“寫(xiě)生”作為風(fēng)景油畫(huà)教學(xué)的重要表現(xiàn)形式,是油畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所必修的課程。戶(hù)外寫(xiě)生承擔(dān)著繪畫(huà)技法訓(xùn)練、視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)積累和審美能力提高的教學(xué)任務(wù),是學(xué)生們以自然為師到生活中去積累素材、感悟自然魅力的重要機(jī)會(huì)。
教師示范;風(fēng)景油畫(huà);寫(xiě)生;重要性
項(xiàng)目名稱(chēng):寶雞文理學(xué)院2016年校級(jí)課題 項(xiàng)目號(hào):ZK16104
明代畫(huà)家董其昌在《畫(huà)禪室隨筆》中指出:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營(yíng),成立鄄鄂,隨手寫(xiě)生,皆為山水傳神矣?!彼酝瑢W(xué)們?cè)谟彤?huà)風(fēng)景寫(xiě)生中應(yīng)注重將中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)的精髓融合于自己的油畫(huà)作品中,使我們用西方的材料賦予畫(huà)面充滿(mǎn)中國(guó)哲學(xué)文化獨(dú)具的韻律和心靈美。
風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)可以彌補(bǔ)固定的室內(nèi)課堂教學(xué)難以達(dá)到的學(xué)習(xí)效果,能夠拓展學(xué)生的審美感受空間,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感覺(jué)力和瞬間而得的捕捉力,從而使學(xué)生掌握風(fēng)景造型的基本規(guī)律。針對(duì)這次寫(xiě)生過(guò)程中同學(xué)們遇到的問(wèn)題與難題,我將以示范與講解相結(jié)合的方式來(lái)和同學(xué)們做一寬泛的交流。
構(gòu)圖,通常是為了表現(xiàn)繪畫(huà)作品的思想、美感或意境。在一定的空間,用特定的方式安排和處理大自然復(fù)雜多變的景物乃至各種形態(tài)要素的關(guān)系和位置。風(fēng)景油畫(huà)作品在構(gòu)圖上是由遠(yuǎn)景、中景、近景三部分構(gòu)成的。
(1)在構(gòu)圖中選用偏藍(lán)的顏色,這樣可以增強(qiáng)透視感,更有利于后期的覆蓋。
(2)畫(huà)天空要注意光線(xiàn)的取向,天空的顏色用鈷藍(lán)來(lái)表現(xiàn),鈷藍(lán)能顯示出高原獨(dú)有的特點(diǎn),著重突出受陽(yáng)光照射少的地方要運(yùn)用群青來(lái)突出它的深邃感。
(3)祁連山脈地處丹霞地貌,以緊湊、紅土為主要特征,加強(qiáng)祁連山脈的質(zhì)感,所以“看”在油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生中是顯得格外重要的。注意把握色彩間的變化關(guān)系,切勿“畫(huà)生”、“畫(huà)艷”。
(1)祁連寫(xiě)生的過(guò)程中,我們可以看到生長(zhǎng)在田地里的莊稼、青稞,雖然從視覺(jué)感官上來(lái)講這些事物離我們較遠(yuǎn),但是在我們畫(huà)面中,這些都是不可缺少的成分,所以要適當(dāng)?shù)闹饔^(guān)處理。
(2)中景處于畫(huà)面中的核心位置,所以要想抓住觀(guān)賞者的眼球,同學(xué)們就要花些心思來(lái)進(jìn)行合理的安排。比如加一些星羅密布的村莊、加幾條蜿蜒的小路,但這些要根據(jù)畫(huà)面的整體需要來(lái)設(shè)定,不要過(guò)于主觀(guān)的只想一個(gè)局部,要始終為全局著想。
我們?cè)谶@里運(yùn)用大片的色彩構(gòu)成來(lái)表現(xiàn)近景,但要時(shí)刻注意色彩的關(guān)系,避免突然亮、突然暗,注重幾個(gè)大色塊之間的變化。在表達(dá)的過(guò)程中既要符合祁連山的地理環(huán)境,還要符合風(fēng)景畫(huà)本身應(yīng)持有的規(guī)律性。
對(duì)于色彩的正確運(yùn)用是風(fēng)景油畫(huà)寫(xiě)生中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。一天之中,光照千變?nèi)f化,大自然的色彩也隨著光線(xiàn)的變化而在不斷改變,那么,我們應(yīng)如何將這種變幻莫測(cè)的色彩呈現(xiàn)于自己的畫(huà)面上,這正是風(fēng)景油畫(huà)寫(xiě)生的靈魂之所在。
1.注重色彩在畫(huà)面空間中的對(duì)比調(diào)和。自然界中的色彩存在于特定的空間環(huán)境中,即對(duì)立又統(tǒng)一,即調(diào)和又對(duì)比,形成了一定的色彩關(guān)系,這就需要畫(huà)者在作畫(huà)的過(guò)程中細(xì)心的觀(guān)察,體會(huì)光源色、固有色、環(huán)境色之間的微妙組成關(guān)系,將這種關(guān)系通過(guò)自身的感受呈現(xiàn)于畫(huà)面中。
2.注重近景、中景和遠(yuǎn)景中色彩與色彩之間的明度關(guān)系和位置關(guān)系?!耙源笞匀坏墓逃猩珵榛A(chǔ)色,加上自然界的光源色、環(huán)境色、空間色以及畫(huà)家自身的藝術(shù)加工,把畫(huà)面的色彩排好順序”。
3.注重色彩語(yǔ)言的概括和提煉?!霸陲L(fēng)景寫(xiě)生當(dāng)中,色彩的捕捉一定要做到迅速、準(zhǔn)確、肯定和概括,我們不可能面面俱到,要抓住大的色塊對(duì)比,不可雜亂無(wú)章”。
第一步:將自己內(nèi)心對(duì)自然的第一感受呈現(xiàn)于畫(huà)面中
第二部:加強(qiáng)畫(huà)面氣氛,制造畫(huà)面中的意境美
1.現(xiàn)在畫(huà)面中有遠(yuǎn)景、中景、近景,但是整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)還略顯空,所以“點(diǎn)景”是油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生中相當(dāng)重要的一部分。
2.注意秋收時(shí)的場(chǎng)景描繪,通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面相結(jié)合的形式進(jìn)行處理,需要注意的是畫(huà)面中加一些點(diǎn)、線(xiàn)是來(lái)豐富畫(huà)面語(yǔ)言的,但要始終融合于面中,不能過(guò)于跳躍,生硬。
3.畫(huà)面中近景不夠,要加一些房子,但要抓住祁連房子的特點(diǎn),不能拘泥于形狀,將感覺(jué)與感受表達(dá)出來(lái)。
第三部分:調(diào)整畫(huà)面,注意細(xì)節(jié)的把握
將細(xì)節(jié)的刻畫(huà)與最初的畫(huà)面效果相對(duì)應(yīng),畫(huà)的不盡如意,需要修改的地方應(yīng)回到最初的感受,根據(jù)畫(huà)面的需求,從遠(yuǎn)景、中景、近景逐一深入,因?yàn)橥瑢W(xué)們的經(jīng)驗(yàn)有限,所以一定不要盲目處理,要根據(jù)需求進(jìn)行主觀(guān)修改。
黃賓虹先生曾說(shuō)過(guò):“惟有看山入骨髓,才能寫(xiě)山之真?!蓖ㄟ^(guò)戶(hù)外寫(xiě)生培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中獨(dú)特美的認(rèn)識(shí)能力和意象創(chuàng)造能力。與此同時(shí),學(xué)生們?cè)陲L(fēng)景油畫(huà)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意該如何面對(duì)自然、與自然對(duì)話(huà),用心去體驗(yàn)光與色所賦予我們的感受,從而達(dá)到“天人合一”、“物我合一”的藝術(shù)境界。
[1]油畫(huà)院.油畫(huà)風(fēng)景中色彩如何把握[J].《微口網(wǎng)》,2017(04).
[2]劉生澍.淺談?dòng)彤?huà)風(fēng)景寫(xiě)生中的色彩表現(xiàn)[J].《大眾文藝》,2011(01).
董海鵬(1987.4- ),男,山東青州,寶雞文理學(xué)院,助教,研究生學(xué)歷,研究方向:美術(shù)理論研究。