轉(zhuǎn)型時(shí)期高校在社區(qū)體育發(fā)展中的作用

李東耀

（廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 佛山 528041）

轉(zhuǎn)型時(shí)期高校在社區(qū)體育發(fā)展中的作用

李東耀

（廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 佛山 528041）

在我國全民體育發(fā)展中，社區(qū)體育具有著重要的作用，也是我國現(xiàn)時(shí)期社會(huì)發(fā)展中群眾直接參與的體育模式。在社區(qū)體育發(fā)展中，離不開多方的參與，其中高校即是非常重要的一方影響因素。本文主要就轉(zhuǎn)型時(shí)期高校在社區(qū)體育發(fā)展中的作用進(jìn)行一定的研究。

高校體育；社區(qū)體育；作用

全民體育是我國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期中對(duì)群眾健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)進(jìn)行提升的重要方式，也是直接關(guān)系到每一個(gè)城市居民切身利益的一項(xiàng)工作。在城市社區(qū)體育不斷發(fā)展的過程中，高校體育要積極投身到其中，在充分發(fā)揮自身作用的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)高效同社區(qū)體育的共同發(fā)展。

1 高校對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的重要性

就目前來說，我國社區(qū)體育還處于發(fā)展階段。對(duì)高校來說，其是一個(gè)半社會(huì)、半學(xué)校的特殊團(tuán)體。從運(yùn)動(dòng)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)水平以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)層面看來，則正是不同社區(qū)的“體育小康村”。在我國轉(zhuǎn)型階段的關(guān)鍵時(shí)期，需要能夠?qū)ι鐓^(qū)體育起到一個(gè)示范作用，在對(duì)社區(qū)體育發(fā)展不斷帶動(dòng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)兩者的共同發(fā)展。對(duì)此，即需要能夠做好社區(qū)體育同高校體育的充分結(jié)合，通過社區(qū)體育的積極開展對(duì)社區(qū)體育起到重要的帶動(dòng)作用，在實(shí)現(xiàn)社區(qū)體育、社區(qū)體育互動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷引導(dǎo)普通群眾能夠在此過程中樹立起終身體育思想，以此對(duì)我國新時(shí)期的全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。同時(shí)，在我國人民生活水平不斷提高的情況下，體育消費(fèi)思想也在此過程的更加深入。尤其在我國高校周邊，周邊社區(qū)通常都屬城區(qū)，居民具有著較高的生活水平，在體育運(yùn)動(dòng)及消費(fèi)方面具有著財(cái)力方面的保障。但是，我國很多區(qū)域在公共性體育設(shè)施方面存在缺乏情況，社區(qū)體育專職人才數(shù)量很少，社區(qū)體育目前在實(shí)際開當(dāng)中還存在著較為明顯的盲目及自發(fā)狀態(tài)。同其相比，高校則是我國體育發(fā)展的“發(fā)達(dá)地區(qū)”，在體育建設(shè)上已經(jīng)處于較高的水平。對(duì)于一所大學(xué)來說，其與周邊社區(qū)環(huán)境有著較為密切的聯(lián)系，通過社區(qū)體育同高校體育間的結(jié)合，不僅是對(duì)高?，F(xiàn)有各類體育資源的共享，將在對(duì)資源浪費(fèi)情況進(jìn)行減少的基礎(chǔ)上對(duì)社區(qū)體育的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，且通過兩者間的結(jié)合，社區(qū)在體育活動(dòng)開展中也將對(duì)高校在相關(guān)理論方面的研究以及資料收集起到積極的作用，在我國民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目開發(fā)起到較好幫助的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)高校體育向著更高層次發(fā)展的推動(dòng)。由此可知，加強(qiáng)社區(qū)體育同高校體育間的結(jié)合，無論在社區(qū)體育發(fā)展還是高校體育研究方面都具有著重要的意義。

2 高校體育優(yōu)勢(shì)

作為一個(gè)教育場(chǎng)所，高校具有著其他場(chǎng)所所不具有的特殊性質(zhì)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，高校在發(fā)展中同社區(qū)間的接觸存在缺乏情況。實(shí)際上，高校中很多的體育場(chǎng)館設(shè)置是可以同社會(huì)共享使用的，即兩者能夠?qū)崿F(xiàn)結(jié)合性發(fā)展。本文認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)高校體育同社區(qū)體育的結(jié)合性發(fā)展，具有著很多可行、具有優(yōu)勢(shì)的條件：（1）在社區(qū)體育活動(dòng)開展中，高?？梢蕴峁I(yè)的體育管理人員。作為對(duì)我國人才進(jìn)行培養(yǎng)的重要基地，高校需要對(duì)社會(huì)具有深入的了解，并在針對(duì)現(xiàn)時(shí)期社會(huì)需求的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)相關(guān)人才的培養(yǎng)。在學(xué)校中，體育專業(yè)學(xué)生以及專業(yè)教師都可以在學(xué)習(xí)及教學(xué)中深入到周邊社區(qū)中，幫助社區(qū)普通居民實(shí)現(xiàn)各類體育活動(dòng)的開展。通過這部分活動(dòng)的開展，不僅將增加社區(qū)同高校間的接觸，且能夠幫助教師更好地開展教學(xué)研究工作，在聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的基礎(chǔ)上對(duì)目前社會(huì)需求的人才進(jìn)行培養(yǎng)，并為學(xué)生提供更多的社會(huì)鍛煉機(jī)會(huì)。此種情況的存在，無論是對(duì)學(xué)校還是社會(huì)來說，都具有著較大的益處。學(xué)生方面，通過社區(qū)活動(dòng)的參與，則能夠在多次參加到社會(huì)實(shí)踐的情況下同社會(huì)形成更多的接觸，以此實(shí)現(xiàn)自身所學(xué)習(xí)體育理論同具體實(shí)踐的密切結(jié)合，對(duì)學(xué)生的學(xué)以致用以及體育綜合水平提升都具有著十分積極的意義。（2）高校中具有完善的設(shè)施，但就目前來說，很多高校的體育設(shè)施及體育場(chǎng)館都沒有得到充分利用，尤其在節(jié)假日，存在著大量空閑的情況。而該種情況的存在，同城市中很多社區(qū)沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地則形成了明顯的反差。對(duì)于這部分空閑的場(chǎng)館設(shè)施來說，如果能夠?qū)ι鐓^(qū)居民開放，則能夠使居民具有更為豐富多彩的體育活動(dòng)方式，也更能夠調(diào)動(dòng)他們體育的積極性。尤其在高校的寒暑假期間，可以對(duì)一些大型的社區(qū)體育活動(dòng)進(jìn)行組織，在充分利用高校體育資源的同時(shí)豐富社區(qū)居民的日常生活。（3）學(xué)生可以經(jīng)常進(jìn)入到社區(qū)中組織體育活動(dòng)，在此過程當(dāng)中，學(xué)生將會(huì)在體育活動(dòng)中加強(qiáng)了同社區(qū)中團(tuán)體及企事業(yè)單位間的聯(lián)系，以此不斷提升學(xué)生的社會(huì)交流能力。同時(shí)，社區(qū)體育在實(shí)際活動(dòng)開展中也可以同學(xué)校各類大型活動(dòng)進(jìn)行聯(lián)系，如新年晚會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)及球類比賽等，都可以同部分單位進(jìn)行聯(lián)合舉辦，以此不斷增進(jìn)對(duì)同社會(huì)的相互了解。

3 高校體育在社區(qū)體育發(fā)展中的作用

在社區(qū)體育發(fā)展中，高校體育在以下方面具有促進(jìn)作用：（1）充分運(yùn)用高校體育資源。高校中具有著較為豐富的體育設(shè)施以及體育場(chǎng)館，就目前來看，這部分設(shè)施并沒有得到充分的利用，經(jīng)常存在空閑情況，這同周邊社區(qū)缺少運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的情況形成了明顯的反差。在高校當(dāng)中，專業(yè)體育管理人員可以進(jìn)行高校體育同社區(qū)體育的資源共享，在將高校作為活動(dòng)基地的基礎(chǔ)上以俱樂部形式進(jìn)行管理。在該模式下，具有著較多的舉辦方式：可以接受社會(huì)當(dāng)中盈利性體育組織的聯(lián)合承辦，可以通過俱樂部形式的應(yīng)用將學(xué)校同社會(huì)人口進(jìn)行聯(lián)系，可以接受來自社會(huì)各方的捐助，也可以由社會(huì)團(tuán)體與企事業(yè)單位對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)聯(lián)合組織等。對(duì)于學(xué)生來說，其在上課時(shí)，還是普通的學(xué)生，而放學(xué)之后，將轉(zhuǎn)變?yōu)檫@個(gè)社區(qū)俱樂部當(dāng)中的一名會(huì)員，并能夠在課余時(shí)間積極的參與到社區(qū)體育活動(dòng)當(dāng)中。通過該種方式的應(yīng)用，能夠?qū)ι鐣?huì)普通大眾的休閑消費(fèi)提供的新的環(huán)境，而在活動(dòng)當(dāng)中，所形成的會(huì)員費(fèi)、贊助費(fèi)以及場(chǎng)地出租費(fèi)用也將對(duì)高校體育設(shè)施的改進(jìn)、保養(yǎng)等起到促進(jìn)作用，在避免政府在社區(qū)體育以及高校體育教學(xué)這兩方面投入過多資金的情況下對(duì)很多浪費(fèi)情況進(jìn)行了減少與避免?？傮w來說，通過社區(qū)體育同高校體育兩者間的結(jié)合性發(fā)展，不僅能夠?qū)碜陨鐓^(qū)居民在體育運(yùn)動(dòng)以及消費(fèi)方面的需求進(jìn)行了滿足，且能夠在此過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及體育資金的積累。（2）加快養(yǎng)成終身體育意識(shí)。通過社區(qū)體育同高校體育間的結(jié)合，能夠?qū)⑻幱诓煌殬I(yè)崗位、不同年齡層次的鍛煉人員匯聚在一起，在對(duì)不同人員間友誼進(jìn)行增進(jìn)的情況下對(duì)學(xué)生在社會(huì)知識(shí)方面具有了更好的培養(yǎng)。同時(shí)，復(fù)雜化、多樣化體育人口間在活動(dòng)當(dāng)中相互影響情況的存在，也正是現(xiàn)階段我國社會(huì)終身體育能力、終身體育意識(shí)培養(yǎng)的重要教材。（3）營造文化氛圍。通過社區(qū)體育同高校體育間的結(jié)合，能夠在多方參與的情況下對(duì)體育項(xiàng)目的內(nèi)容起到了積極的豐富作用，使體育在具體擇項(xiàng)方面具有了廣闊的范圍。該種情況的存在，則會(huì)對(duì)更多的人形成吸引，使其能夠參與到體育鍛煉中。而在不同鍛煉者之間，其相互間也將存在著積極的帶動(dòng)作用，并最終形成好的體育文化圈。（4）推進(jìn)全民健身。在高校文化氛圍的熏陶與影響下，社會(huì)當(dāng)中將出現(xiàn)家庭之間、社區(qū)之間相互帶動(dòng)的情況。在該模式長(zhǎng)期堅(jiān)持的情況下，將使我國的全民健身運(yùn)動(dòng)獲得更好的開展。

4 高校體育促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展策略

高校體育在發(fā)展當(dāng)中，可以從以下幾個(gè)方面入手做好社區(qū)體育發(fā)展的促進(jìn)：（1）建立組織機(jī)構(gòu)。在高校團(tuán)委會(huì)以及學(xué)生會(huì)組織當(dāng)中，對(duì)建立專門的社會(huì)體育實(shí)踐部分，通過該部分的作用主動(dòng)同社會(huì)企事業(yè)單位與居委會(huì)取得聯(lián)系。也可以成立其社會(huì)高校運(yùn)動(dòng)委員會(huì)組織，在該組織建立后對(duì)社區(qū)成員與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行吸收，對(duì)高校以及社會(huì)的體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行共同組織與管理。（2）促進(jìn)籌集資金，加強(qiáng)引進(jìn)體育人才與設(shè)施。對(duì)目前我國社區(qū)體育中缺乏專業(yè)指導(dǎo)人員及體育基礎(chǔ)設(shè)施的情況，政府需要有針對(duì)性地加大對(duì)我國社區(qū)體育的資金投入，放寬社區(qū)體育產(chǎn)業(yè)政策，為其發(fā)展提供政策上的便利。同時(shí)，社區(qū)居民需要發(fā)動(dòng)群眾、自主籌集、提升認(rèn)識(shí)，將社區(qū)體育建設(shè)這項(xiàng)工作視為一種利己利民的大事開展。在此過程中，高校也需要做好社區(qū)體育專門指導(dǎo)人才的培養(yǎng)，社區(qū)方面也需要做好相關(guān)人才的引進(jìn)。（3）組織體育比賽。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，社區(qū)中所開展的體育比賽更多地集中在機(jī)關(guān)以及企業(yè)間。而在高校中，所開展的體育比賽則在不同的學(xué)院及班級(jí)間，且所開展的體育活動(dòng)內(nèi)容較為單一，很難讓人們參與到其中。在此種情況下，高校在體育活動(dòng)方面即需要能夠同社區(qū)體育主要靠攏，定期開展一些同當(dāng)?shù)厍闆r相符合的聯(lián)誼賽，以此實(shí)現(xiàn)全民參與意識(shí)的提升。（4）壯大志愿者隊(duì)伍。社區(qū)體育要想真正實(shí)現(xiàn)蓬勃開展，需要群眾能夠積極地參與到其中，通過內(nèi)部機(jī)制的自我完善獲得更好的成效。對(duì)此，高?？梢苑e極發(fā)動(dòng)學(xué)生與教師參與到社區(qū)服務(wù)中，將課堂上所學(xué)習(xí)到的體育技能與知識(shí)傳播給居民。在此過程中，不僅將實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生自身品質(zhì)的教育，也將有效提升學(xué)生的具體實(shí)踐水平，以此實(shí)現(xiàn)同社區(qū)居民在體育知識(shí)方面的共同進(jìn)步。

5 結(jié) 語

本文對(duì)轉(zhuǎn)型期高校在社區(qū)體育發(fā)展中的作用進(jìn)行了一定的研究。在高校體育發(fā)展中，需要充分認(rèn)識(shí)到自身在社區(qū)體育發(fā)展中的重要作用，以多種方式的應(yīng)用為我國社區(qū)體育發(fā)展起到積極地推動(dòng)作用。

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[ 3 ] 于騰皓，李梁華.江西省農(nóng)村社區(qū)體育發(fā)展研究[ J ].讀書文摘，2014（8）.

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G807.4

A

1674-151X（2017）19-075-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.19.039

投稿日期：2017-07-30

李東耀（1981-），講師，碩士。研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。