南京高校戲曲社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究

顧敏捷 （江蘇第二師范學(xué)院 210000）

南京高校戲曲社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究

顧敏捷 （江蘇第二師范學(xué)院 210000）

高校學(xué)生戲曲社團(tuán)是高校學(xué)生社團(tuán)的重要組成部，由于高校學(xué)生戲曲社團(tuán)的發(fā)展大部分在建設(shè)和管理中依舊存在不少問(wèn)題,相關(guān)方面的理論研究也不夠深入。因此本文所研究的南京高校戲曲社團(tuán)實(shí)踐與建設(shè),選取南京的三所不同高校分別為南京師范大學(xué)光裕戲曲社團(tuán)，江蘇第二師范學(xué)院戲曲社團(tuán)，南京藝術(shù)學(xué)院瓜農(nóng)曲聚戲曲社團(tuán)為深入調(diào)查點(diǎn)，主要以深入挖掘社團(tuán)成立從初期到發(fā)展的狀況,發(fā)展中的過(guò)程點(diǎn)滴進(jìn)行了解總結(jié)，在以南京師范大學(xué)光裕戲曲社團(tuán)為主要采訪對(duì)象的社團(tuán)風(fēng)采部分隨訪了很多活動(dòng)，即便不是展示戲曲劇目，但是社團(tuán)為了融入群眾，參加的公益活動(dòng)，社團(tuán)與社區(qū)或街道群眾的文化共建，相互融入等進(jìn)行描述。最后總結(jié)對(duì)未來(lái)高校戲曲社團(tuán)的實(shí)踐和發(fā)展提供一些參考意見(jiàn)。

高校；戲曲社團(tuán)；實(shí)踐；建設(shè)；研究

由于當(dāng)前南京高校戲曲社團(tuán)的研究成果極少，高校學(xué)生戲曲社團(tuán)的發(fā)展大部分在建設(shè)和管理中依舊存在不少問(wèn)題,相關(guān)方面的理論研究也不夠深入。作為音樂(lè)學(xué)專業(yè)的筆者具有一定的理論研究能力，并且對(duì)此課題有濃厚興趣。因此本文所研究的南京高校戲曲社團(tuán)實(shí)踐與建設(shè),南京藝術(shù)學(xué)院瓜農(nóng)曲聚戲曲社團(tuán)為深入調(diào)查點(diǎn)，主要以深入挖掘社團(tuán)成立從初期到發(fā)展的狀況,發(fā)展中的過(guò)程點(diǎn)滴進(jìn)行了解總結(jié)。

一、高校戲曲社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀

南京師范大學(xué)光裕戲曲社是南京高校戲曲社團(tuán)從建設(shè)組織呈現(xiàn)等來(lái)說(shuō)是相當(dāng)出色的戲曲社團(tuán)。南京師范大學(xué)光裕戲曲社成立于2003年9月，由殷翀組織成立。這是一個(gè)擁有京劇、評(píng)劇、蘇州評(píng)彈、黃梅戲、揚(yáng)劇、昆曲、越劇、豫劇、錫劇等多個(gè)劇種的社團(tuán)組織，自發(fā)成立，自主管理，自力更生舉辦各種類型活動(dòng)的校級(jí)學(xué)生社團(tuán)。

社團(tuán)成立的初衷一是給志同道合，同樣喜歡戲曲的同學(xué)一個(gè)交流的平臺(tái)，二是盡可能讓更多的人接觸戲曲，了解戲曲，進(jìn)而喜愛(ài)戲曲。此社團(tuán)活動(dòng)豐富，管理完備，在校內(nèi)外具有一定的影響力。

光裕戲曲社團(tuán)成員人數(shù)共計(jì)180人。南京師范大學(xué)光裕戲曲社團(tuán)論壇管理是由理事會(huì)管理，理事會(huì)組成有社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)，團(tuán)支書，副團(tuán)支書，宣傳部，內(nèi)務(wù)部。據(jù)采訪者透露管理理事會(huì)管理人員每年都不太一樣，但是一般在10個(gè)人左右。光裕戲曲社理事會(huì)采取一年一換的制度，人員變換由上屆理事會(huì)根據(jù)社員的平時(shí)表現(xiàn)決定。筆者通過(guò)采訪知曉光裕戲曲社團(tuán)的招收社員的情況是社團(tuán)的成員在入團(tuán)之前不會(huì)有戲曲基本素質(zhì)的考核，只要有興趣就可以入社，光裕戲曲社的社長(zhǎng)告訴我說(shuō)他們培養(yǎng)的是觀眾，是真正懂戲曲美的人，而不是培養(yǎng)演員。之所以演出也是為了讓大家在學(xué)戲演戲中更好地體會(huì)戲曲美。社團(tuán)最初的創(chuàng)始人殷翀老師現(xiàn)在還在帶領(lǐng)光裕戲曲社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)，教會(huì)社團(tuán)成員們的身段，并且在學(xué)習(xí)實(shí)踐之外還進(jìn)行講座教，在大活動(dòng)前審核戲曲社的節(jié)目。戲曲社理事會(huì)是社員組成，故而事務(wù)的組織是由理事會(huì)完成，殷老師會(huì)提供指導(dǎo)。

二、對(duì)當(dāng)前戲曲社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的分析與研究

在調(diào)查問(wèn)卷300份中，回收265份，回收率為88.3%。通過(guò)對(duì)大學(xué)生不同專業(yè)的抽樣調(diào)查配比，可以使得對(duì)這一課題更全面更完善的總結(jié)打下基礎(chǔ)。

在調(diào)查的戲曲的喜歡程度中，大多數(shù)學(xué)生是對(duì)戲曲不夠了解所以也就談不上喜歡，而喜歡的人數(shù)只占到27.5%。這說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)于我國(guó)的戲曲藝術(shù)并不是很了解，對(duì)于傳承戲曲文化的意識(shí)不夠高，反映了社會(huì)普遍的一個(gè)現(xiàn)狀，所以發(fā)揚(yáng)戲曲文化傳承戲曲藝術(shù)應(yīng)在大學(xué)生中廣泛的開(kāi)展并參與和學(xué)習(xí)。

在調(diào)查中筆者發(fā)現(xiàn)，據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，對(duì)戲曲社團(tuán)了解的大學(xué)生人數(shù)只占了20.38%。大多數(shù)的學(xué)生停留在聽(tīng)說(shuō)過(guò)的認(rèn)知上。大數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生對(duì)于戲曲藝術(shù)的關(guān)注的很低，充分暴露了戲曲藝術(shù)的地位在大學(xué)生的認(rèn)知度上岌岌可危。所以戲曲藝術(shù)社團(tuán)很有必要在大學(xué)生中開(kāi)展，并且在社團(tuán)的組織建設(shè)和發(fā)展上要有系統(tǒng)的開(kāi)展和完善制度。

三、通過(guò)不同高校的專業(yè)對(duì)比完善社團(tuán)戲曲學(xué)習(xí)

不同高校的戲曲社團(tuán)根據(jù)自身專業(yè)的區(qū)別和個(gè)人愛(ài)好不同所以高校的戲曲社團(tuán)社員的專業(yè)各不相同。就一般綜合類院校而言，戲曲社團(tuán)的成員參與多半是因?yàn)樽陨淼呐d趣。就專業(yè)藝術(shù)院?；蛟O(shè)有其二級(jí)藝術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō)，更多的成員自發(fā)入社是因?yàn)槠浔旧韺I(yè)就與之相連。以江蘇第二師范學(xué)院的學(xué)生戲曲社團(tuán)為例，多半?yún)⑴c的成員是其相關(guān)專業(yè)。他們一周兩次的的社團(tuán)排練分別分為戲曲身段課和戲曲京劇學(xué)唱課。社團(tuán)成員的分派是因?yàn)槠鋵I(yè)的劃分，戲曲身段課基本上是舞蹈主修的學(xué)生為基本中心，而京劇學(xué)唱是有聲樂(lè)基礎(chǔ)的美聲或民族唱法的學(xué)生為主。然而也有學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)的，這類學(xué)生極少而主要是跟隨老師學(xué)習(xí)和課后組織指導(dǎo)和排練。

因此，應(yīng)當(dāng)建立完善的計(jì)劃和學(xué)習(xí)排練是很重要的。通過(guò)對(duì)專業(yè)學(xué)生和零基礎(chǔ)的學(xué)生采用合適的學(xué)習(xí)方式和計(jì)劃能夠帶給社團(tuán)戲曲藝術(shù)更好的呈現(xiàn)。

通過(guò)對(duì)不同高校社團(tuán)學(xué)習(xí)方式總結(jié)及建議

1.社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練,戲曲社團(tuán)每周進(jìn)行固定的排練活動(dòng)。每個(gè)戲曲社團(tuán)所做的基本訓(xùn)練都是差不多的，在時(shí)間安排上社團(tuán)根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)劃。根據(jù)調(diào)查結(jié)果大致呈現(xiàn)的活動(dòng)排練安排以練習(xí)基本功和鞏固老唱段，學(xué)習(xí)經(jīng)典唱段為主，輔以戲曲表演技能，通過(guò)老社員與新社員一對(duì)一的教學(xué)模式共同學(xué)習(xí)戲曲。

2.舉辦和參加各類大型戲曲晚會(huì)展演，這不僅可以是對(duì)社員平時(shí)努力練習(xí)的展現(xiàn)也是向廣大師生做的匯報(bào)演出。以舞臺(tái)表演為主，實(shí)踐并傳播戲曲藝術(shù)，同時(shí)可以讓戲曲藝術(shù)在廣大群眾和學(xué)生中得到發(fā)揚(yáng)和傳播。

3.為保證社團(tuán)戲曲曲目的高質(zhì)量，社團(tuán)可以經(jīng)常性的邀請(qǐng)名家教授在社團(tuán)共同學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)一二。這對(duì)于社員來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)的戲曲，并且也是對(duì)專業(yè)度提高的最大方式之一。通過(guò)老藝術(shù)家的對(duì)社員的指導(dǎo)，使得呈現(xiàn)出的戲曲更加專業(yè)。在與老藝術(shù)家的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的表演，同時(shí)還能感受并學(xué)習(xí)到老藝術(shù)家們對(duì)戲曲藝術(shù)的執(zhí)著和自身對(duì)待藝術(shù)的奉獻(xiàn)精神。

四、結(jié)語(yǔ)

不論怎樣的學(xué)習(xí)方式和方法其最終目的是通過(guò)社團(tuán)成員的努力使社員能更好的演出戲曲，參加校內(nèi)外的表演活動(dòng)，擴(kuò)大戲曲社在校內(nèi)外的影響力、感染力，為社團(tuán)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，向師生和社會(huì)更多的宣傳戲曲文化，弘揚(yáng)民族藝術(shù)，讓每個(gè)熱愛(ài)戲曲文化的同學(xué)都能在戲曲社得到自己最渴望的東西。大學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)重要的團(tuán)體之一，在眾多高校中成立發(fā)展是一件不容易的事情，然而當(dāng)代大學(xué)生有義務(wù)和責(zé)任傳播和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的戲曲藝術(shù)，使得千百年的傳統(tǒng)藝術(shù)得到更好的傳承和展示。

[1]李曉春.戲曲文化與人格塑造 ——論戲曲在普通高校音樂(lè)教育中的作用[D].北京：首都師范大學(xué)， 2006.

[2]蔣培培.戲曲藝術(shù)在高校人格教育中的價(jià)值與實(shí)踐研究[D].安徽：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，2013.

[3]常若凡.河北省高等院校開(kāi)展京劇教學(xué)活動(dòng)的調(diào)查與研究[D].河北：河北師范大學(xué)，2009.

[4]戴俊超.20世紀(jì)上半葉中國(guó)音樂(lè)社團(tuán)概論[D].北京：中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，2010.

[5]王凡.高校學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用研究[D].北京：華東師范大學(xué)，2013.

[6]魏亞.論中國(guó)戲曲藝術(shù)在高校思想道德教育中的作用[D].安徽：合肥工業(yè)大學(xué)，2008.