我和弟弟

我弟弟生得很美，而我一點都不。從小我們家里誰都惋惜著，因為那樣的小嘴、大眼睛與長睫毛，生在男孩子臉上簡直是白糟蹋了。長輩就愛問他：“你把睫毛借給我好不好？明天就還你?！比欢偸且豢诨亟^了。有一次，大家說起某人的太太真漂亮，他問道：“有我好看嗎？”大家常常取笑他的虛榮心。

他嫉妒我畫的圖，趁沒人的時候拿來撕了或是涂上兩道黑杠子。我能夠想象他心理上感受的壓迫。

我比他大一歲，比他會說話，比他身體好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。一同玩的時候，總是我出主意。我們是《金家莊》上能征慣戰(zhàn)的兩員驍將，我叫月紅，他叫杏紅，我使一口寶劍，他使兩只銅錘，還有許許多多虛擬的伙伴。開幕的時候永遠是黃昏，金大媽在公眾的廚房里“咚咚”切菜，大家飽餐戰(zhàn)飯，趁著月色翻過山頭去攻打蠻人。路上偶爾殺兩頭老虎，劫個老虎蛋，那是巴斗大的錦毛球，剖開來像白煮雞蛋，可是蛋黃是圓的。我弟弟常常不聽我的調(diào)派，因而爭吵起來，他是“既不能命，又不受令”的，然而他實在是秀美可愛。有時候我也讓他編個故事：一個旅行的人被老虎追趕著，趕著，趕著，潑風似的跑，后頭“嗚嗚”趕著——沒等他說完，我已經(jīng)笑倒了，在他腮上吻一下，把他當個小玩意。

（節(jié)選自張愛玲《弟弟》，有改動，題目為編者加）

寫法點撥

選文運用對比手法刻畫了外貌和性格不同的姐弟二人，將姐弟二人童年生活的歡快描寫了出來。對于弟弟外貌，作者沒有詳細描寫，而是通過長輩逗弟弟的話和弟弟對外貌的自信，從側(cè)面表現(xiàn)了出來。

小練筆

小朋友，你也可以通過對比一下自己和好朋友或弟弟妹妹外貌、性格方面的差別，讓大家記住你們。