外公的船

李仰臣

外公的老屋坐落在一座小漁村里。村后是一條蜿蜒數里的江堤，江堤的另一側，是浩浩蕩蕩的長江。江水很快很渾，是那種暗暗的濁黃。有時太陽從江面沉下去，會把這江水和天染得一樣紫紅。

外公是在一個傍晚登上堤頂看江的。他剛剛在城里治好了胃癌，回到老家來休養(yǎng)生息。我和父母謹慎地跟在后面，生怕他一個踉蹌再出什么意外。

遠處，太陽懸浮在江面上方，像熟透的紅橘子，暈染著世界。我看得入了神，母親叫了我一聲，外公已走出老遠，我慌忙跟去。跑起來才感到江風的存在，我能聞到江水的味道。外公的白發(fā)被風撩起，被余暉浸成紅色，像一團舞動的火在風中燃燒。

母親見我跟上了，和我講起了外公的故事。

“你外公年輕時是村里最厲害的漁夫。一次捕魚，魚群不時掠過水面，可快了，漁夫們始終找不到機會下網。我當時還是個小女孩，坐在你外公的船頭。那群魚很聰明，立馬一個大迂回，漁夫們措手不及。這時，你外公一把把我按下，漁船開足了馬力，沖進了魚群里。左手掌舵，右手拖網，漁夫們從四面包圍，一陣工夫，便把魚捉了上來。那可是一筆可觀的收入。”

腦海中的外公，身姿矯健，肌肉健壯，眉宇間盡是英氣。但眼前的外公，矮小瘦弱，行動遲緩，發(fā)縷雜亂無章，在風中更像是一片硬是不肯凋零的枯葉。我真怕江風把他吹起，拋上又落下。

夕陽游向了江面。水天分割處，漸漸升起了一條光弧，那是萬里赤色中的一線金黃，明亮但不耀眼。江邊出現了一個小小的港灣，里邊停泊著十來只鋼架小船。外公突然身子一振，從江上小跑下去。腳步在堤上摩擦，小石子一起滾下。

母親驚慌地大喊，要他上來。外公好像沒聽到似的，跑向一只小船。船怕是荒廢許久了，墨綠色的船漆已經開裂，暗黃的水藻附在船頭，船尾的馬達已攀上一層朱紅色的銹花。船被發(fā)了黑的粗麻繩拴在岸邊同樣銹跡斑斑的鐵棍上。外公跑到那艘船旁，嫻熟地解下麻繩。他伸出兩只蒼白而瘦弱的手臂撐著船頭，緩慢而費力地邁出一只腳，小心翼翼地翻上了甲板。他撫摸幾下甲板，慢慢站了起來，感受著江水的平衡。但畢竟是一個剛剛動過手術的老人，他幾次接近跌倒。外公輕嘆了一口氣，在甲板上坐下，兩手伸進船艙抽出了一支槳。槳上已生了厚厚一層暗灰色的霉，外公用手拂去，像托著一件珍寶一般細細觀賞。

落日被江吞下去一半，和江融為一體。赤色的江水向前翻滾，把水草樹木、船只游魚通通染上色，紫紅的云匯成一片燃燒的火焰。天、太陽、江，視線所及之處都包裹上溫暖的紅光，像家，在召喚。

外公望向這輪紅日，雙手鉗住木槳，用力向后劃去。我能聽到他牙齒相持的咯吱聲，聽到他血液澎湃的沸騰，聽到他心臟燃燒的爆裂。木槳濺起波濤，水聲驚動了一條大江。他是江的孩子，而眼前是他離別了幾十年的江，是幾十年未涉足的家?，F在，他回來了，他聽到江的呼喚，他要與船一起重返長江，重做一回江的孩子，他要回到自己真正的歸屬地，他要回家！但，不能。

遠方的太陽全部落下了江面。江暗了下來，宛若落幕的告別。只有天邊還掛著幾片火燒云，緩緩飄蕩。

【訓練題目】

1.請用簡潔的語言概括文章的故事內容。

2.選文插敘外公年輕時的故事，有什么好處？

3.選文描寫江邊景色有什么作用？請簡析一下。

4.結合語境，理解下面句子后括號里的問題。

（1）腦海中的外公，身姿矯健，肌肉健壯，眉宇間盡是英氣。但眼前的外公，矮小瘦弱，行動遲緩，發(fā)縷雜亂無章，在風中更像是一片硬是不肯凋零的枯葉。（這句話使用了哪種表現手法，有什么作用？）

（2）外公望向這輪紅日，雙手鉗住木槳，用力向后劃去。……木槳濺起波濤，水聲驚動了一條大江。（請從描寫的角度，品析這個句子。）

5.選文中的外公是一個什么樣的人？請簡要概括一下。

【參考答案】

1.文章主要敘述了外公在病愈之后重返長江、奮力劃船的經過，表達了外公對時代變遷、人世滄桑的感嘆。

2.插敘的目的是為了突出表現外公年輕時的矯健英武，與外公如今的蒼老形成對比，為下文寫外公不服輸的性格埋下伏筆。

3.作者描寫太陽漸漸地落下了江面，寫出了它的變化之美。而江水、草木船只、游魚、云彩等都被夕陽染得通紅。一方面表現了時間的變化，另一方面映襯出了外公不服老、想劃船弄潮的秉性。

4.（1）這句話運用對比手法，在身姿、精神、行為、容貌等方面對外共進行刻畫，突出了外公的衰老、倔強，形象鮮明突出。（2）這句話準確地選用“望向”“鉗住”“劃去”“濺起”等幾個動詞，細致地描寫外公劃船的動作，猶如孩子想再次回家，顯示了他對大江的熱愛和依戀。

5.外公是一個熱愛自然、勇于弄潮、不向命運低頭、性情倔強的老人。