老師指使學生廁所偷拍吸煙者

2017年3月下旬，陜西榆林華棟中學一學生私信媒體微博爆料稱，學校德育處老師指使學生用微型偷拍攝像機到男廁所偷拍吸煙的同學，以此來進行處罰。被偷拍到的同學不但要交500元罰款，還會被班主任批評甚至打罵。德育處的老師還要求被拍的吸煙學生到廁所偷拍其他抽煙的學生，抓到5個人才能交差。該學生還說，該校曾經發(fā)生過因偷拍的人被發(fā)現，學生之間爭吵甚至斗毆的事件。該事件一經報道，隨即引發(fā)了社會的廣泛關注。

3月28日，榆陽區(qū)教育局針對此事召開座談會，會上通報了調查結果，華棟中學德育處負責人和部分班級班主任確實存在違規(guī)行為，因學生抽煙而收取罰款的情況也的確屬實。榆陽區(qū)教育局社會力量辦學管理辦公室副主任曹鳳社表示，會議要求華棟中學立即退還所收取的費用，同時對學校和校長提出嚴肅批評，將對這一情況進行全區(qū)通報，同時，對德育處負責人以及涉事班主任進行嚴肅處理。對于該校德育處指使學生廁所偷拍吸煙學生的行為，曹鳳社表示，這一情況正在調查當中。

偷拍無法掐滅學生手中的煙

未成年人吸煙以中學生群體為主，其背后的成因很復雜。這個年齡階段屬于“為賦新詞強說愁”的年紀，孩子們的人生觀、世界觀尚未形成，加上青春期的叛逆情緒，很容易誤將吸煙等舉動視為獨立、瀟灑的象征。因此，無論從社會責任還是教書育人的角度，學校禁止學生吸煙都屬職責所在。學校的迫切之心可以理解，但這種靠重罰和偷拍來禁煙的做法卻實在是用力過猛、過分偏激。

讓青少年遠離吸煙是項系統(tǒng)性工程，既要在源頭處做好宣傳、教育工作，如在煙草制品上標明提醒事項，相關部門也需定期檢查較為隱蔽的流動商販，督促其遵守《未成年人保護法》等法律，禁止向未成年人兜售煙草等。學校在此項工程中所占的位置相當重要，需要定期開展宣傳教育，對那些開始嘗試吸煙甚至逐漸成癮的學生，要積極督促其戒煙，必要時還要與戒煙服務機構取得聯(lián)系。針對一些學生認為通過煙草可以排解壓力的觀念，學校應該讓他們知道除了抽煙，還有其他的方式可以排解自己面臨的壓力。合理的引導、教育會對青少年戒煙起到非常好的效果，而這些工作成效的取得恰恰需要學校的積極配合和努力。校園偷拍無法掐滅學生手中的煙。向青少年宣傳煙草危害迫在眉睫，更需要成年人為他們提供一個把吸煙看作不健康、非正常行為的大環(huán)境。這就需要社會、校園、家庭的共同努力，讓青少年正確認識吸煙的危害性，端正態(tài)度，既不隨波逐流也不自暴自棄。

偷拍的后果比吸煙更可怕

雖說華棟中學是一所民辦中學，故而也許在教育教學上擁有更多的自主權。但其動不動便以“抽煙”為由頭收取學生成百上千的罰款，也顯然是毫無根據的。通常，我們所理解的罰款，其正當性只能來源于兩點，或是法律授權或是契約約定。而按照相關法律規(guī)定，學校并不屬于行政機關，故而也就沒有包括罰款在內的所謂行政處罰權；且華棟中學也并未在事前與學生、家長簽訂任何“違規(guī)罰款”合同，單方面開罰毫無道理可言。

華棟中學向學生收取罰款，本身就已經涉嫌違法違規(guī)。而其為了獲取罰款所采取的種種手段，更是不道德的。逼迫學生偷拍、檢舉，這一惡劣行徑不僅侵犯了學生的自由意志與人身自由權，也是在根本上鼓勵學生之間相互告密、相互揭發(fā)。這對于中學生養(yǎng)成健全的人格，可謂是極大的負面引導。在一個告密成風的校園內，學生們彼此提防、相互懷疑，人人自危之下，毫無基本的相互信任和安全感可言。身處這種環(huán)境之中，學生們能學到些什么？而由德育處的教師脅迫學生偷拍、告發(fā)，實在沒有比這更諷刺的事情了。要知道，所謂教書育人，學校提供給學生的首先是一種德行的示范，其價值排序要遠遠優(yōu)先于禁止學生吸煙等細節(jié)管理。然而現實中，不少學校都如榆林華棟中學一樣，為了兌現一個具體的管理目標，甚至到了不擇手段的地步。這與其說是一種本末倒置，不如說是一種無可救藥的角色紊亂。