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      民營建筑企業(yè)技術(shù)人才儲備概論

      2017-07-08 19:21:37韓明輝朱曉麗馬騰蛟
      價(jià)值工程 2017年21期
      關(guān)鍵詞:人才庫科技創(chuàng)新

      韓明輝+朱曉麗+馬騰蛟

      摘要: 近年來,民營建筑企業(yè)的發(fā)展趨勢一直良好,但隨著時(shí)間推移,民營企業(yè)的老一輩技術(shù)人才及管理人才逐步退出市場,新生代的技術(shù)人員及管理人員的接班工作顯得尤其重要。民營企業(yè)不同于國有企業(yè),并沒有建立有良好的長遠(yuǎn)運(yùn)營制度,民營企業(yè)的法人或經(jīng)理直接決定著企業(yè)的興衰,良好的適合民營企業(yè)的人才儲備方式必將影響企業(yè)的發(fā)展。本論述方案從企業(yè)技術(shù)人員的選定、企業(yè)發(fā)展的需求、企業(yè)的現(xiàn)狀分析、人才儲備的管理方式等方面綜合論述了企業(yè)技術(shù)人才的儲備方式。

      Abstract: In recent years, the development trend of private construction enterprises have been good, but as time goes on, the older generation of technical personnel and management personnel gradually withdraw from the market, the new generation's succession is especially important. The private enterprises are different from state-owned enterprises, and have not established a good long-term operating system. The private enterprise legal person or the manager directly determines the rise and decline of enterprises, and good talent reserves for private enterprises will affect the development of enterprises. This paper discusses the method of enterprise technical personnel reserve from the aspects of the selection of technical personnel, the demand of enterprise development, the analysis of the current situation of enterprises and the management mode of talent reserve.

      關(guān)鍵詞: 人才庫;技術(shù)中心;科技創(chuàng)新;學(xué)習(xí)委員會(huì)

      Key words: talent base;technology center;science and technology innovation;learning committee

      中圖分類號:F279.23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-4311(2017)21-0003-03

      1 方案設(shè)計(jì)背景

      1.1 概述

      人才儲備是一個(gè)公司長期發(fā)展的重要保障,建筑企業(yè)的技術(shù)人才尤為重要?,F(xiàn)在因各建筑企業(yè)的經(jīng)營狀況隨市場經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)變化較大,對技術(shù)人員的待遇變化也比較大,因此對一些不了解企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的技術(shù)人員來講誘惑力比較大,技術(shù)人員的流動(dòng)也比較頻繁。企業(yè)目前制定了五年計(jì)劃,借此機(jī)會(huì),希望企業(yè)建立良好的人才培養(yǎng)方案及儲備方式,樹立企業(yè)的人才培養(yǎng)理念,使工作在企業(yè)的技術(shù)人員能夠感受到企業(yè)的文化氛圍,堅(jiān)定企業(yè)人才留下的決心,愿意留在這里奉獻(xiàn)青春。因此,根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)有情況制定了技術(shù)中心人才庫方案。

      1.2 科技創(chuàng)新需求

      因企業(yè)的技術(shù)中心要求,公司每年必須有一定數(shù)量的科技項(xiàng)目及專利要求,此項(xiàng)工作目前由山東興華建設(shè)集團(tuán)有限公司與大學(xué)合作研發(fā),人才庫成立后成立幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)小組成立以后可以將此項(xiàng)任務(wù)作為小組成員的工作任務(wù)來完成,小組成員學(xué)習(xí)各類科技項(xiàng)目的申報(bào)要求及文件編寫方法,要求每個(gè)小組每年申報(bào)科技項(xiàng)目,根據(jù)完成情況公司應(yīng)進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

      1.3 企業(yè)現(xiàn)狀分析

      目前企業(yè)的技術(shù)人員比較分散,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,并不能真正地成長為一名合格的管理人員,部分員工在企業(yè)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,心中并沒有明確的目標(biāo),無論是在現(xiàn)場還是在公司,自己都會(huì)覺得比老員工有能力的差距,而這部分差距可能需要許多年的經(jīng)驗(yàn)才能趕上,為此很多人都有了其他的想法。

      公司現(xiàn)在開展的競崗活動(dòng)對于年輕人是個(gè)展示自我的舞臺,但是很多人有比較大的顧慮,一方面感覺自己的能力有限,另一方面擔(dān)心工作一旦沒做好,會(huì)對自己在企業(yè)的未來發(fā)展產(chǎn)生不利影響。設(shè)立人才庫的一個(gè)目的就是增加年輕人的信心,通過不斷的學(xué)習(xí)及各方面知識的匯總,使年輕人有了一定的能力,而隨之就能增強(qiáng)個(gè)人的自信,這樣就會(huì)勇敢地去競崗。

      企業(yè)未來的項(xiàng)目經(jīng)理及部門負(fù)責(zé)人必須向著各項(xiàng)能力全面發(fā)展的目標(biāo)推進(jìn)。項(xiàng)目經(jīng)理要有能力、懂技術(shù)、懂預(yù)算、懂財(cái)務(wù)、懂管理。只有這樣,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員才能不斷的推陳出新,大踏步前進(jìn),企業(yè)的管理才能更進(jìn)一步,企業(yè)未來的市場才能不斷地?cái)U(kuò)大。設(shè)立人才庫的一個(gè)重要目的也是為了培養(yǎng)公司未來的合格接班人,企業(yè)未來的技術(shù)類中層干部必須從人才庫出,這樣能保證人才的質(zhì)量,即使不能成為一名干部,人才庫培養(yǎng)出來的人也會(huì)有很大的能力提升,在崗位上能做的更出色。

      2 方案的實(shí)施

      2.1 人員選定要求

      首先應(yīng)劃定培養(yǎng)人才的范圍,選定符合條件的人員加入人才培養(yǎng)方案,成立學(xué)習(xí)小組。初步計(jì)劃先從技術(shù)人員角度出發(fā),從學(xué)歷水平、工作積極性、道德水平、工作期望年限等方面綜合考慮。選取的人員應(yīng)涵蓋企業(yè)的技術(shù)部、經(jīng)濟(jì)部、質(zhì)安部、項(xiàng)目施工員、子公司的技術(shù)人員。由個(gè)人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)同意加入人才庫。要求加入該方案的人員必須定期參加企業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃,企業(yè)也應(yīng)制定相應(yīng)的優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策激勵(lì)計(jì)劃中的人員,在工資待遇、干部選拔、安家置業(yè)等方面照顧人才,人才也應(yīng)積極參加公司學(xué)習(xí)活動(dòng),努力完成企業(yè)的任務(wù)。

      2.2 實(shí)施的具體方式

      科技研發(fā)工作是設(shè)立人才庫的一個(gè)重要原因。通過不斷的科技創(chuàng)新,未來企業(yè)的科技水平也會(huì)有很大的提升。而且通過公司自主培養(yǎng)的的科技人員能滿足企業(yè)發(fā)展的需要,為企業(yè)科技項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

      對人才庫中的成員,企業(yè)應(yīng)制定合理有效的培養(yǎng)計(jì)劃,由公司技術(shù)、質(zhì)安、經(jīng)濟(jì)、人力資源部門等部門的部長及分管的高層領(lǐng)導(dǎo)組成學(xué)習(xí)委員會(huì),由企業(yè)技術(shù)中心主任擔(dān)任委員會(huì)的組長。學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定人才庫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容由人才庫的成員進(jìn)行收集匯總,報(bào)給學(xué)習(xí)委員會(huì)批準(zhǔn)。初步設(shè)想為實(shí)行“每周一培訓(xùn)”計(jì)劃,即每周抽出一天的時(shí)間集中學(xué)習(xí),其中包括現(xiàn)場觀摩、公司大課堂。

      現(xiàn)場觀摩由可由公司質(zhì)安部或技術(shù)部負(fù)責(zé)聯(lián)系各施工現(xiàn)場,每周抽出一天時(shí)間來在公司各個(gè)項(xiàng)目上實(shí)習(xí),跟蹤現(xiàn)場的施工進(jìn)度,可按照學(xué)習(xí)小組的方式劃分,每個(gè)小組應(yīng)根據(jù)人員涵蓋技術(shù)、預(yù)算、現(xiàn)場施工員、實(shí)驗(yàn)室人員等,保證每個(gè)小組的活動(dòng)能獨(dú)立開展,也能促進(jìn)小組成員直接的互相學(xué)習(xí)。小組實(shí)習(xí)的工程應(yīng)涵蓋不同結(jié)構(gòu)類型。預(yù)先把公司在建的工程根據(jù)工程類型劃分開,讓每個(gè)小組分類別進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí),并定期提交學(xué)習(xí)記錄,年底根據(jù)工程進(jìn)度重新劃分工程范圍,小組組長向?qū)W習(xí)委員會(huì)報(bào)告年度小組人員學(xué)習(xí)情況,并提出下步學(xué)習(xí)計(jì)劃建議。

      大課堂由學(xué)習(xí)委員會(huì)根據(jù)企業(yè)需求及培養(yǎng)方向選取學(xué)習(xí)課件,每周五或周六召開學(xué)習(xí)班,播放學(xué)習(xí)視頻。進(jìn)行新技術(shù)、規(guī)范、科技項(xiàng)目申報(bào)、工程預(yù)算編制、工程質(zhì)量、安全檢查內(nèi)容及其他提升個(gè)人能力的相關(guān)資料等方面的學(xué)習(xí)。或者組織公司優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理及優(yōu)秀部室領(lǐng)導(dǎo)講解經(jīng)驗(yàn),從自身角度教育指導(dǎo)大家的學(xué)習(xí)。也請外部技術(shù)專家到公司為人才庫成員進(jìn)行講課。通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高員工的工作能力和個(gè)人水平。

      公司每年可設(shè)定一定的考試目標(biāo)讓該小組的各個(gè)成員完成,根據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。也可以要求各小組成員根據(jù)自己的工作需要及企業(yè)的安排閱讀一定的書籍,具體書籍內(nèi)容由小組組長推薦,學(xué)習(xí)委員會(huì)選定。

      2.3 考核方法

      公司每年應(yīng)提供一定的崗位由人才庫成員進(jìn)行實(shí)習(xí)。小組成員在人才庫培養(yǎng)期間,如果感覺自己的能力可以擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),申請學(xué)習(xí)委員會(huì)進(jìn)行考核,通過面試的方式對委員會(huì)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),提出個(gè)人工作意向及計(jì)劃,由委員會(huì)進(jìn)行詢問調(diào)查,對考核合格員工,推薦至經(jīng)理辦公會(huì),公司應(yīng)盡快安排崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間不脫離學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期優(yōu)秀的人員可繼續(xù)擔(dān)任崗位,脫離人才庫,實(shí)習(xí)期不合格成員繼續(xù)參與計(jì)劃的學(xué)習(xí),讓人才的成長可以循序漸進(jìn)不至半途而廢。

      公司應(yīng)大膽鼓勵(lì)及提拔有進(jìn)步思想的員工擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位,不能對推薦上來的員工棄之不用,公司敢于啟用新人對人才庫來講是極大的鼓舞,即使掙錢少點(diǎn),只要有目標(biāo),很多優(yōu)秀的人才也愿意留在企業(yè)長期發(fā)展。

      2.4 獎(jiǎng)勵(lì)措施

      公司應(yīng)設(shè)立人才庫專項(xiàng)基金,鼓勵(lì)員工參與人才庫?;鹩蓪W(xué)習(xí)委員會(huì)進(jìn)行管理,對參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。基金可按照個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)及公共支出兩部分進(jìn)行,個(gè)人支出包括出勤獎(jiǎng)及費(fèi)用報(bào)銷兩部分,出勤獎(jiǎng)是指對參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到一定出勤率的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),可按照每人每天100-200元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),費(fèi)用報(bào)銷包括技術(shù)中心組織的外出現(xiàn)場實(shí)習(xí)及培訓(xùn)成員花費(fèi)的各種費(fèi)用。公共支出包括公司為人才庫購買的資料、軟件及聘請專家的費(fèi)用。專項(xiàng)基金由學(xué)習(xí)委員會(huì)組長進(jìn)行日常簽字報(bào)銷,可設(shè)立一名財(cái)務(wù)人員進(jìn)行監(jiān)管。個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)按季度發(fā)放,費(fèi)用報(bào)銷據(jù)實(shí)日常報(bào)銷。

      公司還應(yīng)根據(jù)小組的年度科研項(xiàng)目完成情況,對小組進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。對獲得省市科技獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目對小組進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)小組成員研究新課題。

      除領(lǐng)導(dǎo)崗位的設(shè)定,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償是人才庫能運(yùn)行的一個(gè)很大動(dòng)力,人才庫在運(yùn)行期間必須得到公司的支持,而經(jīng)濟(jì)支持是人才庫管理的一個(gè)行之有效的辦法,這也能顧全到大部分員工的心理,不會(huì)因?yàn)槟贻p人掙得比年長人多而對企業(yè)產(chǎn)生用工不良的想法,人才庫雖然年輕,但是掙的是自己通過研究新技術(shù)、完成科研項(xiàng)目得到的獎(jiǎng)勵(lì)。這是很多年長的技術(shù)員所不能完成的。

      公司還應(yīng)根據(jù)企業(yè)的人才培養(yǎng)方案定期增加人才庫人員的基本工資,爭取從人才庫成長起來的員工,即使走不上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在掌握到一定的能力、完成一定的科研項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,也能拿到理想的工資待遇,使從人才庫走出的員工即使是超過年齡也愿意留在公司工作。不會(huì)因?yàn)槲丛诠九囵B(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)就離職而去,造成人才的流失。

      人才庫初步的年齡限定是38歲,超過這個(gè)年齡的人員將不再享受人才庫的日常出勤獎(jiǎng),但是愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)及搞科研的還是應(yīng)該予以支持,可以照常參加小組活動(dòng),完成科研項(xiàng)目即使是年齡超過界限也應(yīng)給與獎(jiǎng)勵(lì)??蒲许?xiàng)目不應(yīng)是人才庫的專利,而是企業(yè)所有技術(shù)人員都應(yīng)參與的事情。企業(yè)現(xiàn)有的超過人才庫年紀(jì)的技術(shù)人員如果覺得自己想搞科研,公司應(yīng)予以支持,但是不能作為人才庫的管理進(jìn)行。

      學(xué)習(xí)委員會(huì)還應(yīng)根據(jù)各小組成員的實(shí)際需求提出優(yōu)惠政策,在工資待遇及購房等實(shí)際的問題上在鼓勵(lì)人才長期留用的基礎(chǔ)上,對員工進(jìn)行照顧。

      該方案的實(shí)施需要小組成員的努力配合,在做好本職工作的基礎(chǔ)上抽出時(shí)間參加小組活動(dòng),保證出勤率,對出勤率達(dá)不到要求的,由小組長建議,學(xué)習(xí)委員會(huì)批準(zhǔn)開除學(xué)習(xí)小組。小組成員應(yīng)該把自己的工作提前完成或者加班完成,積極完成公司的科技項(xiàng)目,公司各級領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)對小組的成員進(jìn)行鼓勵(lì),安排工作盡量避開集中學(xué)習(xí)階段及項(xiàng)目實(shí)習(xí)階段。

      3 方案可能遇到的問題分析

      方案的實(shí)施過程是公司在技術(shù)人員管理的一次改革,而改革是讓企業(yè)推舊出新的過程,也是會(huì)有各種問題的產(chǎn)生,需要公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能走下去。

      本方案實(shí)施的第一個(gè)問題是工資的差異化,工資是企業(yè)的一根敏感神經(jīng),在鼓勵(lì)年輕人的基礎(chǔ)上怎樣安撫好老員工的心理是一個(gè)大問題,不能一味地照顧年輕人,積極動(dòng)員老員工也參與公司的科研是一個(gè)解決辦法。對于不想?yún)⑴c公司科研還想著平均化的老員工,企業(yè)一定要有敢于拒絕的理念。而這正是成立人才庫的一大問題所在,沒有變革就沒有發(fā)展,對于這個(gè)問題公司必須拿出勇氣面對。

      本方案實(shí)施的第二個(gè)問題是在于實(shí)施過程的監(jiān)管,公司成立的學(xué)習(xí)委員會(huì)必須能積極參與方案的實(shí)施,定期召開委員會(huì)議,召集小組長及各委員參加,制定計(jì)劃及解決實(shí)施過程的問題。使該計(jì)劃的實(shí)施有組織有步驟的進(jìn)行,在實(shí)施過程中應(yīng)及時(shí)監(jiān)管,避免實(shí)施過程出現(xiàn)“虎頭蛇尾”。要長期堅(jiān)定地實(shí)施本方案。無論委員會(huì)的人員變動(dòng)還是公司領(lǐng)導(dǎo)層的變動(dòng),都應(yīng)對本方案予以支持。

      本方案實(shí)施的第三個(gè)問題是領(lǐng)導(dǎo)崗位的設(shè)定,公司現(xiàn)有的崗位只要少量的崗位適合人才庫的實(shí)習(xí)崗位,公司對各個(gè)技術(shù)部門應(yīng)設(shè)立一定的副職崗位供員工實(shí)習(xí),人才庫的員工經(jīng)過學(xué)習(xí)委員會(huì)的考核合格以后應(yīng)在實(shí)習(xí)崗位上經(jīng)過公司級的考核。而公司級的考核才是重中之重,這也是企業(yè)的一次改革,需要公司的配合。

      本方案實(shí)施的第四個(gè)問題是人才庫培養(yǎng)出來的人員留用。人才庫培養(yǎng)出來的并不都是人才,可能有一部分人難以培養(yǎng)成公司可用的人。那么對想渾水摸魚的人來講,人才庫會(huì)制定一套完善的工資管理方案來防止,而該方案的實(shí)施必將得罪一批人,公司必須要堅(jiān)定培養(yǎng)人才的目標(biāo),人才庫不是為了鍍金,而是真正能培養(yǎng)出搞科研、干工作的人才。所以公司應(yīng)堅(jiān)定不移地實(shí)施人才庫的工資管理方案,不能因?yàn)閭€(gè)別人的情況搞特殊化。

      4 總結(jié)

      伴隨著公司第一個(gè)五年計(jì)劃的進(jìn)行,本方案也是一個(gè)解決公司人才引進(jìn)、科研創(chuàng)新、干部選用的附加方案,也是考慮到年輕人的未來及公司大環(huán)境的方案。本方案的實(shí)施將有力的增加公司的人才儲備,真正地選拔出優(yōu)秀的公司領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,也增強(qiáng)了公司技術(shù)人才留在公司的信念,即使外界誘惑力再大,人才也愿意留在一個(gè)有前途、有發(fā)展、有學(xué)習(xí)氛圍、有信念的工作地方。

      參考文獻(xiàn):

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