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      2017年中考化學(xué)模擬試題(四)

      2017-07-07 13:37:32李建國
      試題與研究·中考化學(xué) 2017年2期
      關(guān)鍵詞:小題廢水試題

      李建國

      滿分:50分 時間:60分鐘

      可能用到的相對原子質(zhì)量 H:1 C:12

      N:14 O:16 Na:23 S:32 Ba:137

      一、識別與選擇(本題包括10小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個選項符合題意)

      1.下列物質(zhì)的變化過程屬于化學(xué)變化的是( )

      A.干冰升華

      B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜

      C.分離液態(tài)空氣

      D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體

      2.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會。為辦成綠色奧運(yùn)會,下列措施不可行的是 ( )

      A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

      B.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空

      C.增加使用太陽能、核能等新能源

      D.城市生活垃圾定點(diǎn)存放,集中處理

      3.家用燃?xì)庵械囊伊虼迹ɑ瘜W(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人們對該氣味極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是( )

      A.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62

      B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是 2∶6∶1

      C.一個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子和1個硫原子

      D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

      4.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,準(zhǔn)確的是 ( )

      A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

      B.黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺

      C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

      D.探究水的組成時,用燃著的木條檢驗與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體,木條燃燒更旺

      5.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

      [物質(zhì)\&a\&b\&c\&d\&反應(yīng)前的質(zhì)量/g\&6.4\&14.0\&3.2\&1.0\&反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g\&10.0\&7.2\&x\&1.0\&]

      下列有關(guān)說法正確的是( )

      A.a和b是反應(yīng)物

      B.x=3.2

      C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

      D.d一定是催化劑

      6.下列說法或做法正確的是( )

      A.人體缺少必需微量元素會得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑

      B.房屋著火可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點(diǎn)

      C.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明此時氣體在水中的溶解度變大了

      D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈堿性

      7.驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強(qiáng)弱,使用下列各組試劑不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?)

      A.FeSO4溶液、Zn、Cu

      B.ZnSO4溶液、稀鹽酸、Fe、Cu

      C.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

      D.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

      8.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法正確的是( )

      A.b中含有少量a,可采用降溫結(jié)晶的方法提純b

      B.t2 ℃時,把50 g a放入50 g水中,可得到100 g a的飽和溶液

      C.將t2 ℃時等質(zhì)量的a、b的飽和溶液降溫到t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b

      D.t1 ℃時,a、c的溶解度相等,則兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等

      9.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是( )

      A.CO2能滅火,將燃著的鎂條伸入充滿CO2的瓶中,鎂條立即熄滅

      B.鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2

      C.因為單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

      D.農(nóng)作物生長需要N、P、K等元素,為增加肥效,可把NH4H2PO4與草木灰混合施用

      10.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是( )

      [選項\&實驗?zāi)康模?amp;試劑或方法\&A.\&鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液\&不另加試劑\&B.\&鑒別棉線和羊毛線\&點(diǎn)燃,聞氣味\&C.\&除去CaCl2溶液中少量的HCl\&加過量Ca(OH)2固體,過濾\&D.\&除去N2中的少量O2\&將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)\&]

      二、理解與應(yīng)用(本題包括3小題,共15分)

      11.(7分)化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)語言。請用化學(xué)用語填空。

      (1)①2個鐵離子: 。

      ②3個氨氣分子: 。

      ③地殼中含量最多的金屬元素: 。

      (2)從C、H、O、S、Na五種元素中,選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的化學(xué)用語。

      ①發(fā)酵粉的主要成分之一是 。

      ②“西氣東輸”的氣體主要成分是 。

      ③能形成酸雨的主要?dú)怏w是 。

      ④一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:

      。

      12.(4分)波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的一種殺菌劑。

      (1)配制波爾多液的方法是先把生石灰和硫酸銅分別溶于水,該過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 ;再將所得的硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中,即得到波爾多液。若把石灰乳倒入硫酸銅溶液中,易產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該藍(lán)色沉淀的化學(xué)式為 。

      (2)波爾多液中硫酸銅比例過高易造成藥害,有經(jīng)驗的果農(nóng)常將磨光的鐵制嫁接刀浸在藥液里,若產(chǎn)生藥害,很快就有明顯現(xiàn)象出現(xiàn),該現(xiàn)象是 。

      (3)制作嫁接刀的金屬是鐵,寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)方程式: 。

      13.(4分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),其反應(yīng)關(guān)系如圖2所示,其中D是黑色固體,且與C在一定條件下反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱“干冰”。①②③④代表的反應(yīng)類型分別是復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:

      (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D ,E 。

      (2)A物質(zhì)俗稱 。

      (3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:

      三、實驗與探究(本題包括2小題,共10分)

      14.(6分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請結(jié)合圖3所示實驗裝置回答問題。[a][b][c d][棉花團(tuán)][多孔隔板][A B C D E]

      圖3

      (1)寫出圖中b儀器的名稱: 。

      (2)若用高錳酸鉀固體制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

      (3)某同學(xué)在實驗室選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2, 則C裝置與B裝置相比較,其優(yōu)點(diǎn)為 (答出一點(diǎn)即可)。

      (4)在實驗室用C裝置制取H2時,若要得到干燥的氣體,除了發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填試劑名稱)的D裝置。若用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)端通入。

      15.(4分)在工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,即工業(yè)燒堿。某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究長時間放置的這種工業(yè)燒堿的成分,進(jìn)行了如下實驗:

      (1)取少量燒堿樣品于燒杯中,向其中加入過量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

      (2)接著又向上述燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,小明同學(xué)立刻得出結(jié)論:樣品中還含有氯化鈉。小亮同學(xué)對小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為不一定含有氯化鈉,理由是 。

      (3)小文同學(xué)則認(rèn)為除了需要確認(rèn)是否含有氯化鈉外,還需要確認(rèn)樣品中是否含有氫氧化鈉。于是,大家又進(jìn)行了以下實驗:

      ①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過量的硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾,得濾渣和濾液。

      ②向濾液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀。

      ③向濾渣中加少量水后滴入酚酞,溶液變紅。

      根據(jù)以上經(jīng)驗,得出的結(jié)論正確的是 (填字母)。

      A.樣品中無NaCl

      B.樣品中只有NaOH和Na2CO3

      C.樣品中無NaOH

      D.樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl

      四、分析與計算(本題包括1小題,共5分)

      16.實驗中學(xué)的興趣小組在參與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”行動中,考察了某化工廠的廢水處理工程,并提取該工廠未經(jīng)處理的廢水樣品帶回實驗室進(jìn)行測定分析。

      (1)取廢水樣品少量,用紫色石蕊溶液測定廢水的酸堿性,發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變成 色,說明該廢水顯酸性。

      (2)另取廢水樣品少量,滴加適量 Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明該廢水中一定含有的酸根離子是 。

      (3)同學(xué)們進(jìn)一步了解到該廢水樣品中含有一種酸,為測定廢水中所含酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該廢水樣品200克于燒杯中,逐滴加入硝酸鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾、干燥后稱量,獲得沉淀的質(zhì)量為23.3克。請計算廢水中酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)均溶于水且不與硝酸鋇溶液反應(yīng))

      (參考答案見第67頁)

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