李立峰,王洪彪
(1.沈陽體育學(xué)院 運動訓(xùn)練學(xué)院,遼寧 沈陽 110102;2.沈陽體育學(xué)院 體育社會科學(xué)研究中心,遼寧 沈陽 110102)
?體育人文社會學(xué)
中國公共體育服務(wù)研究 10年(2007—2016):熱點、趨勢與展望
——基于 CiteSpaceⅢ的可視化分析
李立峰1,王洪彪2
(1.沈陽體育學(xué)院 運動訓(xùn)練學(xué)院,遼寧 沈陽 110102;2.沈陽體育學(xué)院 體育社會科學(xué)研究中心,遼寧 沈陽 110102)
以中國知網(wǎng)(CNKI)全文數(shù)據(jù)庫中收錄的以公共體育服務(wù)為篇名的1 634篇文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)源,借助信息可視化軟件 CiteSpaceⅢ為工具,對所采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行共現(xiàn)分析和聚類分析,繪制出公共體育服務(wù)研究主題詞、關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜以及該領(lǐng)域的科研機構(gòu)圖譜、作者分布網(wǎng)絡(luò)圖譜,展示了該領(lǐng)域的研究力量分布,確定了該領(lǐng)域所涉及的主要研究議題;同時利用軟件提供的詞頻探測技術(shù)繪制出公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域的研究熱點知識圖譜及研究前沿與發(fā)展趨勢知識圖譜,揭示了公共體育服務(wù)研究中該領(lǐng)域的研究熱點、研究前沿及其發(fā)展趨勢。
公共體育服務(wù);可視化;CiteSpaceⅢ;農(nóng)村公共體育服務(wù);政府購買
掌握研究動態(tài),發(fā)現(xiàn)研究不足,理清研究趨勢成為領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者必備的素質(zhì)。研究成果信息可視化是常用的數(shù)據(jù)發(fā)掘方法,通過研究成果的可視化呈現(xiàn),能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息背后所隱藏的含義。公共體育服務(wù)是近幾年體育學(xué)研究中重要前沿領(lǐng)域,通過對其研究基礎(chǔ)與成果進(jìn)行可視化呈現(xiàn),以此探索公共體育服務(wù)研究熱點及未來發(fā)展趨勢。
中國公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究源于行政管理領(lǐng)域中對服務(wù)型政府的研究。國內(nèi)對服務(wù)型政府研究開端于2003年,盡管在 2001年國內(nèi)就有學(xué)者提出了服務(wù)型政府理念(通過中國知網(wǎng),以服務(wù)型政府為篇名進(jìn)行檢索,截至2016年5月10日,發(fā)現(xiàn)2001年3篇),但成為行政管理領(lǐng)域研究焦點開始于 2003年(179篇),特別是到了2007年(688篇),成為行政管理領(lǐng)域中研究的熱點。2003年之所以成為服務(wù)型政府研究的開始年,和國家政策密切相關(guān)。2002年11月8日黨十六大報告中正式提出:完善政府公共服務(wù)功能;2003年10月 14日黨的十六屆三中全會《決定》再次強調(diào):增強政府服務(wù)職能,政府職能從“全能型”轉(zhuǎn)向“服務(wù)型”,確立服務(wù)型政府的新定位。在全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室導(dǎo)向下,學(xué)術(shù)界迅速跟進(jìn),2004年研究成果呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(372篇)。公共服務(wù)研究擴展到體育學(xué)術(shù)領(lǐng)域,始于2007年肖林鵬教授對公共體育服務(wù)概念的提出[1]。新中國成立以來,國家體育行政部門履行的從來都是管理審批職能而非公共服務(wù)職能,只是在國家宏觀改革背景下,服務(wù)型政府理念提出之后才擴展至體育行政部門。2007年開始,從國家社科基金體育學(xué)資助情況來看(圖 1),公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究所占比例逐年上升,2011年之后甚至達(dá)到體育學(xué)總項目數(shù)的10%??梢钥闯鲶w育學(xué)術(shù)界對公共體育服務(wù)研究的重視。
圖1 2005—2015年國家社科基金資助公共體育服務(wù)項目數(shù)占體育學(xué)總項目百分比
沿著服務(wù)型政府研究到公共服務(wù)研究再到公共體育服務(wù)研究這一脈絡(luò),從2007年起體育學(xué)術(shù)界開始關(guān)切本領(lǐng)域公共服務(wù)問題,到2016年5月10日止,10年間公共體育服務(wù)研究成果呈現(xiàn)指數(shù)級般增長(圖2)(以“公共體育服務(wù)”或“體育公共服務(wù)”為篇名進(jìn)行檢索,時間截止到2016年5月10日),2015年達(dá)到427項,是2007年10項的42倍。結(jié)合國家社科基金資助項目和研究成果數(shù)量,公共體育服務(wù)研究成為近10年體育領(lǐng)域研究中的熱點和焦點。
圖2 2007—2016年公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究成果數(shù)量時間分布
文獻(xiàn)檢索來源于CNKI學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫,以“公共體育服務(wù)”或“體育公共服務(wù)”為主題進(jìn)行檢索,共有3 699條結(jié)果(時間截止到2016年5月10日);以“公共體育服務(wù)”或“體育公共服務(wù)”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,共有2 868條結(jié)果(時間截止到2016年5月10日)。通過查閱相關(guān)檢索文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)無論是以主題檢索還是以關(guān)鍵詞檢索,公共體育服務(wù)研究范圍會急劇增大,并且研究領(lǐng)域很難界定清楚,其領(lǐng)域包含了廣義范圍內(nèi)的體育管理體制研究和體育社會學(xué)研究。因此以“公共體育服務(wù)”或“體育公共服務(wù)”為篇名進(jìn)行檢索,檢索到文獻(xiàn)的時間跨度從2002年1月1日到2016年5月10日,共發(fā)現(xiàn)1 640條結(jié)果(圖2),其中包括期刊論文、碩士博士學(xué)位論文、報紙和會議論文,將2007—2016年10年跨度的1 634條檢索結(jié)果導(dǎo)入CiteSpace進(jìn)行分析。
運用文獻(xiàn)計量學(xué)方法,通過繪制科學(xué)知識圖譜來展示公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究熱點以及前沿趨勢。研究采用著名信息可視化專家美國德雷塞爾大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳超美博士與大連理工大學(xué)WISE實驗室聯(lián)合開發(fā)的基于 Java語言的 CiteSpaceⅢ(版本號:4.0.R5.SE.64-bit.12.29.2015)軟件作為知識圖譜可視化工具。CiteSpace軟件可以對某一知識領(lǐng)域的對象或事件等多個屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析,通過分析繪制的聚類視圖和時間趨勢圖,觀察到數(shù)據(jù)中的隱含規(guī)律和現(xiàn)象,還能夠洞悉某一知識領(lǐng)域在一定時期發(fā)展趨勢與動向以及若干研究前沿領(lǐng)域的演進(jìn)歷程。將下載的 1 634篇文獻(xiàn)題錄數(shù)據(jù)輸入 CiteSpaceⅢ軟件中;將時間跨度選為2007至2016年,Time Slice(時區(qū)分割)為每1年一分割,主題詞來源(Term Source)用于選擇主題詞提取位置,選擇Title(標(biāo)題)、Abstract(摘要)、Author Keywords(DE)(作者關(guān)鍵詞)以及Keywords Plus(ID)(附加關(guān)鍵詞),閾值設(shè)置為(2,2,20)(2,2,20)和(2,2,20),網(wǎng)絡(luò)剪裁方法(Pruning)選擇系統(tǒng)默認(rèn)。依據(jù)分析內(nèi)容的不同,選定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,如主題詞、關(guān)鍵詞、作者、機構(gòu)等,繪制出公共體育服務(wù)領(lǐng)域知識圖譜;同時結(jié)合 Excel軟件,對一些屬性和對象進(jìn)行頻數(shù)統(tǒng)計分析。
3.1 研究文獻(xiàn)的時間分布
公共體育服務(wù)領(lǐng)域發(fā)表成果數(shù)量與時間變化關(guān)系如圖2所示,從2007年公共體育服務(wù)概念提出之后到2010年,我國公共體育服務(wù)研究成果發(fā)表數(shù)量呈快速上升趨勢,但是從2011年開始,突然有了一個爆發(fā)式增長,此后幾乎以指數(shù)級數(shù)量增長。我們可以將公共體育服務(wù)研究分為2個階段,第1階段為快速增長階段(2007—2010年),4年間發(fā)表成果共計143篇,占論文總量的8.75%。第2階段為超快速指數(shù)級增長階段(2011—2016年),2011年開始我國公共體育事業(yè)進(jìn)入了較快的發(fā)展時期,到2015年成果發(fā)表數(shù)量達(dá)到頂峰,為 427篇,2016年截止5月10日,共發(fā)表成果84篇,超快速指數(shù)增長階段,其論文發(fā)表量共計1491篇,占發(fā)表總數(shù)的92.25%。通過和國家社科基金體育學(xué)項目資助項目情況比較(見圖1),我們能夠看出,公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究成果發(fā)表數(shù)量和國家社科基金資助率呈現(xiàn)共線上升趨勢,國家社科基金體育學(xué)項目資助中有關(guān)公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域資助率在 2009年呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,從2008年占體育學(xué)1.5%,上升到2009年的6.25%,此后一直維持在 10%左右,成果發(fā)表一般延后課題資助兩年時間左右,2009年國家社科基金資助率的高峰,兩年之后正是公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究成果發(fā)表數(shù)量的高峰,此后成果發(fā)表數(shù)量一直維持在高速增長階段。反映了體育學(xué)術(shù)界對公共體育服務(wù)研究的熱切關(guān)注。
3.2 高頻主題詞和關(guān)鍵詞的共現(xiàn)分析
從 CNKI數(shù)據(jù)庫中導(dǎo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理,導(dǎo)入CiteSpaceⅢ軟件,在節(jié)點類型(Node Type)中,選擇主題詞(Term)和關(guān)鍵詞(Keyword)分析。主題詞分析的結(jié)果主要是對文獻(xiàn)中名詞性術(shù)語的提取,主要從文獻(xiàn)的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞和索引詞位置提?。魂P(guān)鍵詞主要是對作者的原始關(guān)鍵詞提取。Term和 Keyword常常用來對文本主題進(jìn)行共詞(coword)的挖掘分析。
將 CiteSpaceⅢ軟件處理過的數(shù)據(jù)導(dǎo)出后,需要將含義相同或含義相近的主題詞或關(guān)鍵詞進(jìn)行合并處理,因為同一主題詞或關(guān)鍵詞在不同文獻(xiàn)中可能采用不同的表達(dá)方式;規(guī)范合并同類意義詞匯,統(tǒng)計各個關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻數(shù),將會使視覺可視化更有效率。將“公共體育服務(wù)”與“體育公共服務(wù)”共詞合并,將“公共體育服務(wù)體系”與“體育公共服務(wù)體系”合并,將“供給模式”與“供給方式”合并,將“農(nóng)村體育”“新農(nóng)村”合并。通過對“Labels”中各閥值的適當(dāng)調(diào)整,其中“Article Labeling”中 Threshold閾值取10的頻數(shù),得到關(guān)鍵詞突現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的主干結(jié)構(gòu),最終可視化分析結(jié)果如圖3所示,共生成 319個節(jié)點,922條連線,密度為0.0182的公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域高頻共詞的知識圖譜。Modularity是網(wǎng)絡(luò)模塊化的評價指標(biāo),一個網(wǎng)絡(luò)的Modularity值越大,則表示網(wǎng)絡(luò)得到聚類越好,通常 Modularity的 Q值取值范圍在0至1之間,當(dāng) Q取值大于0.3時,意味著得到的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是顯著的[2]。如圖3所示,Modularity中的Q值為0.5394,說明關(guān)鍵詞、主題詞熱點聚類是合理的。從節(jié)點、連線和密度來看,公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域相對還是比較集中的。圖譜中的節(jié)點代表關(guān)鍵詞與主題詞的高頻共詞,節(jié)點的大小與主題詞、關(guān)鍵詞共詞頻次成正比,節(jié)點外環(huán)的不同顏色代表主題詞與關(guān)鍵詞的共現(xiàn)年份,連線粗細(xì)表示關(guān)鍵詞的合作關(guān)系;突現(xiàn)性較高的共詞在網(wǎng)絡(luò)中突現(xiàn)出來,突現(xiàn)值高表明共詞頻頻數(shù)長較快,代表我國公共體育服務(wù)研究的前沿。
圖3 2007—2016年公共體育服務(wù)研究主題詞、關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)分析
結(jié)合表1和圖 3可知,根據(jù)高頻詞和中心性高值詞(中介中心性是測度節(jié)點在網(wǎng)絡(luò)中重要性的一個指標(biāo),用來發(fā)現(xiàn)和衡量關(guān)鍵詞在文獻(xiàn)中的重要性)、聚類節(jié)點與連線,可以將公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域分為8個前沿知識群,這些前沿知識群代表了公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究的熱點和前沿學(xué)術(shù)領(lǐng)域。
表1 公共體育服務(wù)研究高頻及高中心性關(guān)鍵詞
統(tǒng)攝知識群“公共體育服務(wù)”在共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點最大,并且位于網(wǎng)絡(luò)圖中的中間位置,和“均等化”“供給模式”“農(nóng)村體育”等幾乎所有二級網(wǎng)絡(luò)都形成共線關(guān)系較強的子網(wǎng)絡(luò),公共體育服務(wù)作為領(lǐng)域核心概念,幾乎統(tǒng)攝所有研究主題。因此,這一知識群包括范圍過于寬泛,下面對此領(lǐng)域的二級網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重點分析。
知識群1“公共服務(wù)”在二級網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點最大,與“公共體育”“體育管理”等相連關(guān)鍵詞形成較強的子網(wǎng)絡(luò),主要是關(guān)于公共體育服務(wù)內(nèi)涵研究。對公共體育還是體育公共的研究涉及的主要是對關(guān)鍵核心概念的界定,目前學(xué)者們爭論統(tǒng)攝此研究領(lǐng)域是采用“公共體育服務(wù)”還是“體育公共服務(wù)”。傾向公共體育服務(wù)學(xué)者認(rèn)為公共體育服務(wù)與我國傳統(tǒng)的五大公共事業(yè)中普遍使用的公共衛(wèi)生服務(wù)、公共教育服務(wù)、公共科技服務(wù)等相對應(yīng),更符合漢語詞語習(xí)慣[1,3-4]。而支持體育公共服務(wù)學(xué)者認(rèn)為公共服務(wù)是其上位概念,強調(diào)的是體育領(lǐng)域的公共服務(wù),并且體育修飾公共而不是公共修飾體育可以避免產(chǎn)生更多歧義[5-7]。無論哪種名稱,公共體育服務(wù)的上位概念應(yīng)該是公共服務(wù),而不是公共體育。因此在研究中將檢索詞“公共體育服務(wù)”與“體育公共服務(wù)”合并處理。
知識群2以“均等化”為核心,與“體育公共服務(wù)均等化”“城鄉(xiāng)一體化”“社會公平”“和諧社會”等高頻詞之間形成了關(guān)系緊密的子網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于公共體育服務(wù)均等化研究的視角主要有:1)重點分析非均等化現(xiàn)象和原因,包括城鄉(xiāng)二元差異、地區(qū)差異、經(jīng)濟發(fā)展水平差異、財政稅收差異造成的非均等化[8-11]。2)提供解決非均等化措施及實現(xiàn)路徑,包括轉(zhuǎn)變政府職能,加強服務(wù)型政府建設(shè),均等化制度設(shè)計以及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等[12-13]。3)建立均等化評估指標(biāo)體系,對均等化績效和效果進(jìn)行動態(tài)評估和監(jiān)控,以便隨時進(jìn)行平衡調(diào)整[14-16]。
知識群3以“公共體育服務(wù)體系”為核心,與“公共服務(wù)體系”“服務(wù)體系”“新型城鎮(zhèn)化”等高頻詞之間形成了關(guān)系緊密子網(wǎng)絡(luò)。對公共體育服務(wù)體系研究主要包括體系構(gòu)建和體系績效評估兩方面。體系構(gòu)建主要從體系理論梳理、宏觀框架建設(shè)、體系路徑實現(xiàn)等3個方面進(jìn)行探索。在體系理論方面,公共體育服務(wù)體系是指由滿足公共體育需求的要素構(gòu)成的有機整體,并對整個有機整體等結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行了分析[17];有學(xué)者對公共體育服務(wù)體系意義與內(nèi)涵、模式選擇、體制機制建設(shè)進(jìn)行了闡釋[18]。在宏觀框架建設(shè)方面,有學(xué)者對宏觀框架進(jìn)行了多元化分析,提出社團組織是公共體育服務(wù)體系多元化的重要組成部分[19];也有學(xué)者認(rèn)為,體育體制向公共服務(wù)轉(zhuǎn)型、體育政策向公共服務(wù)傾斜、體育資源向公共服務(wù)開放是當(dāng)前體育公共服務(wù)體系建設(shè)的重點[20];更有學(xué)者將公共體育服務(wù)體系分解為六方面內(nèi)容[21];也有將公共體育服務(wù)體系分解為五個子系統(tǒng)[22]。在體系路徑實現(xiàn)方面,應(yīng)樹立“以人為本”的體育公共服務(wù)理念;強化政府在體育公共服務(wù)中的主導(dǎo)職責(zé);加快政府職能轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)體育公共服務(wù)社會化;充分發(fā)揮社會體育組織在體育公共服務(wù)中的作 用[23]。
體系績效評估研究主要集中在3個維度:1)誰評估,即評估主體問題,有學(xué)者針對目前政府績效評估中內(nèi)部評估困境,提出了“異體評估”概念,對公共體育服務(wù)績效評估中評估主體的選擇進(jìn)行了全新的考量[24]。2)評估什么,即評估的指標(biāo)體系,其中包括公民滿意度指標(biāo)體系[25]、服務(wù)均等化指標(biāo)體系[16]以及運營效果的指標(biāo)體系[26]等。3)依據(jù)什么,即評估的價值取向問題,公平、效率還是二者兼顧。滿足基本公共體育服務(wù),特別強調(diào)了基本服務(wù)全覆蓋,因此評估更應(yīng)以公平正義等公共利益為基本取向[27]。
知識群4以“社區(qū)體育”為核心,與“城市社區(qū)”“城市公共服務(wù)”“體育社會指導(dǎo)員”“體育組織”“體育社會”“體育企業(yè)”等高頻詞形成了關(guān)系緊密的子網(wǎng)絡(luò)。體育社會學(xué)嚴(yán)格意義上是社區(qū)體育社會學(xué),社區(qū)體育的研究成為公共體育服務(wù)研究中最重要的空間載體。
知識群5以“農(nóng)村體育”為核心,與“農(nóng)村公共體育”“城鎮(zhèn)化”“村級體育”“均等化”等高頻詞形成關(guān)系緊密子網(wǎng)絡(luò)。公共服務(wù)均等化在中國現(xiàn)實國情下是一個非常重要的課題,城鄉(xiāng)二元體制下,對公共服務(wù)均等化的訴求是實現(xiàn)和諧社會、小康社會重要的前提條件。在體育領(lǐng)域人類并非急需的公共服務(wù)內(nèi)容中,體育公共服務(wù)的均等化可能沒有引起國家相關(guān)行政部門的重視。學(xué)者們在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村體育公共服務(wù)中差異化非常嚴(yán)重,近幾年對農(nóng)村體育和農(nóng)民工體育的研究越來越深入。
知識群6以“供給模式”為核心,與“公共服務(wù)體制”“市場化”“社會化”“治理能力”“供給主體”“服務(wù)供給”等高頻詞形成關(guān)系密切子網(wǎng)絡(luò)。公共體育服務(wù)供給模式是公共服務(wù)研究的一個核心問題,國內(nèi)學(xué)界主要從 4個方面對公共服務(wù)供給進(jìn)行了研究:1)分析了供給問題和現(xiàn)狀,包括誰來供給、供給什么、如何供給等理論問題[28];以及供給主體單一、對象有限、總量不足、結(jié)構(gòu)失衡等現(xiàn)實問題[29]。2)討論了供給的主體,所有關(guān)于供給主體等研究都深入分析了我國體育公共服務(wù)供給主體單一等問題,供給主體單一且供給效果不佳,發(fā)達(dá)國家供給主體多元化值得借鑒[30]。3)探索了供給的方式,根據(jù)供給主體不同,闡釋了多中心多途徑供給方式,如政府購買[31]、市場競爭、自愿服務(wù)等[32-33]。4)提出了供給制度改革和實現(xiàn)路徑,主體多元競爭機制、引入市場機制、引入社會化機制是體育公共服務(wù)實踐路徑的科學(xué)選擇[34]。
知識群7以“政府購買”為核心,與“體育管理”“社會體育組織”“法律保障”等高頻詞形成緊密子網(wǎng)絡(luò)。政府購買成為公共體育服務(wù)研究中的核心前沿是服務(wù)型政府和當(dāng)前改革市場化走向的最佳注解,是公共體育服務(wù)實踐路徑的最佳選擇。當(dāng)然對于購買服務(wù)內(nèi)容、形式、方式、范圍等領(lǐng)域還需要體育領(lǐng)域中學(xué)者進(jìn)一步研究。
知識群8以“研究方法”為核心,與“文獻(xiàn)資料”“邏輯分析”“訪談法”等高頻詞形成緊密子網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于公共體育服務(wù)研究還是以文獻(xiàn)資料和邏輯分析為主要研究方法,多數(shù)研究只是泛泛而談,缺少實地實證調(diào)查研究。
由圖3和表 1可見,中心性值較高的關(guān)鍵詞匯有體育組織、體育強國和體育管理,說明三者在聚類連線中的重要性。要做好公共體育服務(wù),體育組織和體育管理是結(jié)構(gòu)與功能上的保障;公共體育服務(wù)績效如何才是體育強國的標(biāo)志。
3.3 研究熱點時區(qū)分析
為了進(jìn)一步揭示各年度研究熱點的變化情況,將網(wǎng)絡(luò)節(jié)點設(shè)定為關(guān)鍵詞和主題詞,根據(jù)圖示調(diào)整情況,將其中“Article Labeling”中Threshold閾值調(diào)整為11,然后運行 CiteSpaceⅢ,Layout面板中選擇為“TimeZone”,得到2007—2016年研究熱點變化時區(qū)可視化圖譜。時區(qū)視圖是將相同時間內(nèi)的節(jié)點集合在了相同時區(qū),對于關(guān)鍵詞來講標(biāo)示為首次出現(xiàn)的時間。時區(qū)按時間順序從左向右排列,圖 4代表著公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域的思想演進(jìn)路徑,圖 5代表研究熱點隨時間分散與集中程度。
圖4 研究熱點時區(qū)可視化圖譜
從圖4和圖5可以看出,自2007年以來體育公共服務(wù)研究的發(fā)展脈絡(luò)及研究熱點之間聯(lián)系緊密。公共體育服務(wù)研究熱點已由早期公共體育服務(wù)體系和概念辨析,過渡到均等化和政府購買和競技體育以及以滿意度為核心的評價體系研究方向上。而且研究主題趨于多樣,研究內(nèi)容不斷深入,橫向及縱向分化加快。10年間,從概念內(nèi)涵的辨析,到公共體育服務(wù)績效的評估,表明中國公共體育服務(wù)研究的內(nèi)容拓展與熱點轉(zhuǎn)移,這與全國宏觀改革背景下強調(diào)服務(wù)型政府建設(shè)和公共服務(wù)戰(zhàn)略發(fā)展與政策導(dǎo)向有密切的關(guān)系,體現(xiàn)了體育學(xué)術(shù)界服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,特別體現(xiàn)了對體育領(lǐng)域改革的計劃實施、理論引領(lǐng)與對策咨詢等功能的重視。
圖5 研究熱點時區(qū)魚眼圖
在CiteSpace中,某個聚類所包含的突現(xiàn)節(jié)點越多,該領(lǐng)域越活躍,是研究的新興趨勢和領(lǐng)域。如圖6所示,近10年來公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究的熱點前沿中主要有公共服務(wù)、服務(wù)型政府、競技體育、基本公共體育服務(wù)等8個突現(xiàn)詞。這些突現(xiàn)詞是根據(jù)某年份文獻(xiàn)中該關(guān)鍵詞使用頻次驟增的程度探測出的,與關(guān)鍵詞使用的總頻數(shù)無關(guān),圖3中節(jié)點圈的顏色也可以表示突現(xiàn)性詞匯,顏色較深的即為突現(xiàn)詞。例如公共服務(wù)在2007—2009年突現(xiàn)值達(dá)到4.0063,這說明3年中“公共服務(wù)”的使用頻數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于往年,呈現(xiàn)驟增、暴增情況,因而才成為突現(xiàn)詞。而“競技體育”在2014—2016年成為突現(xiàn)詞,這表明3年中在公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域,競技體育使用頻數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于往年;說明中國公共體育服務(wù)研究逐步深入,開始關(guān)注競技體育領(lǐng)域的公共服務(wù),從早期的全民健身公共體育服務(wù),逐漸細(xì)化其他研究領(lǐng)域。結(jié)合8個突變詞的時區(qū)分布分析,發(fā)現(xiàn)公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究的發(fā)展基本上沿著 3條軌跡:1)2007—2009年公共體育服務(wù)概念的提出與內(nèi)涵辨析,由體育學(xué)術(shù)界學(xué)者將公共服務(wù)概念引入到體育領(lǐng)域,由此將國內(nèi)行政管理學(xué)領(lǐng)域中公共服務(wù)研究細(xì)化到體育行政改革領(lǐng)域。2)2010—2013年由體育領(lǐng)域服務(wù)型政府建設(shè)、體育領(lǐng)域公共資源的配置以及公共體育服務(wù)供給模式逐步轉(zhuǎn)向強調(diào)基本公共體育服務(wù)全覆蓋、人民群眾的體育權(quán)利以及公共體育服務(wù)完整體系建設(shè)。3)2014—2015年公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究強調(diào)體系和權(quán)利的同時,以競技體育為切入點,逐步過渡到多元化參與機制研究,包括政府購買、市場對體育資源進(jìn)行配置等。
圖6 公共體育服務(wù)研究的8個突現(xiàn)性詞匯
3.4 重要作者知識圖譜分析
運用 CiteSpaceIII軟件,網(wǎng)絡(luò)選擇 Author(作者),選擇路徑算法(pathfinder)進(jìn)行分析,得到核心作者共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜,共含有367位作者;這說明公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域已形成一支比較穩(wěn)定的作者隊伍。圖7中,節(jié)點的大小與作者發(fā)文量成正比,節(jié)點外環(huán)代表作者的被引年份,節(jié)點的連線代表作者間的合作關(guān)系。由表2和圖7可知,劉玉節(jié)點最大,發(fā)表論文21篇,排在首位;其次是姚績偉;第3位是丁秀詩;第4位是肖林鵬。
表2 公共體育服務(wù)研究高產(chǎn)作者
圖7 2007—2016年間公共體育服務(wù)研究核心作者共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)
經(jīng)統(tǒng)計,1 634篇文獻(xiàn)中共有367名學(xué)者從事公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究。其中,出現(xiàn)頻次 10次以上的有17人,所占比例為4.63%;出現(xiàn)頻次4~9次的有79人,所占比例為21.53%;出現(xiàn)頻次2~3次的有147人,所占比例為 40.05%;出現(xiàn)頻次1次的123人,所占比例為33.51%。說明公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究主題受到廣大學(xué)者的關(guān)注,高產(chǎn)作者相對較為集中。對發(fā)文量 7篇以上(含 7篇)高產(chǎn)作者的所屬機構(gòu)(或部門)統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)共有21人。其中師范類院校學(xué)者有 8人,占“高產(chǎn)”作者總數(shù)的38.10%;體育類院校學(xué)者7人,占“高產(chǎn)”作者總數(shù)的33.33%;綜合類院校學(xué)者6人,占“高產(chǎn)”作者總數(shù)的28.57%。發(fā)表成果 7篇及以上作者見表 2,通過對高產(chǎn)作者和作者所屬機構(gòu)的官方網(wǎng)站介紹發(fā)現(xiàn),22位作者全部是副教授及以上職稱,其中教授為12人,博士為20人,整體研究人員無論是學(xué)歷還是職稱都較高。說明我國公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域核心隊伍的作者群力量雄厚。
圖7顯示,Nodes(節(jié)點)=266,Links(連線)=193,Density(密度)=0.0055。分析得知,公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域核心作者共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)密度較低,表明作者間的合作程度較低,僅形成了幾個較大的合作團隊。其中,最大的合作團隊以姚績偉為核心,成員包括丁秀詩、劉彬華、梁金輝等。第2大合作團隊由曹可強、鄭家鯤、沈建華和俞琳等組成;第 3大合作團隊由肖林鵬、李宗浩、郇昌店、楊曉晨等組成;第4大合作團隊以湯際瀾、劉紅建、孫慶祝和高奎亭等組成;第5大合作團隊主要成員有胡慶山、秦小平和王健等組成;第6大合作團隊成員有戴健、唐炎、郭修金和盧文云等組成。除了這些較大的團隊在公共體育服務(wù)不同領(lǐng)域進(jìn)行了深入分析與研究之外,個別學(xué)者相對較為獨立的研究也為我國公共體育服務(wù)研究與發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn),如王家宏、劉玉、劉亮、范冬云、樊炳有、張鯤以及劉超等學(xué)者對我國公共體育服務(wù)研究起到積極作用。
通過圖8可知,在不同時期不同作者的活躍程度有很大區(qū)別,肖林鵬教授發(fā)表論文集中在 2007年和2008年,2008年之后鮮有公共體育服務(wù)研究成果發(fā)表,而郭修金在2015年集中發(fā)表了公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究成果,所有學(xué)者都有研究領(lǐng)域的階段性特征,研究的重點和興趣都在不斷調(diào)整和轉(zhuǎn)移,結(jié)合表3,從所列20篇高被引文獻(xiàn)引用情況可知,肖林鵬教授以4篇論文總被引748次遙遙領(lǐng)先,盡管 2008年之后發(fā)表公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究成果有所減少,但是其前期研究成果卻突顯重要。表 3所示,20篇高被引論文幾乎都是發(fā)表在體育核心期刊,并且高被引論文的作者也幾乎都是圖7中重要作者。
圖8 公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域作者時區(qū)可視化圖譜
在公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)有部分作者的突現(xiàn)性(burst)非常明顯,如圖9所示,共有14位作者在共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中突現(xiàn)出來,突現(xiàn)值越大表明作者在某一時間段出現(xiàn)的頻率越高。其中,肖林鵬教授突現(xiàn)值最大,為 5.9389,樊炳有教授排在第 2位,突現(xiàn)值為5.4754;郇昌店排在第3位,突現(xiàn)值為4.3214;依次為范冬云、孫慶祝、楊曉晨、李宗浩等學(xué)者。從圖9可以看出,不同作者在公共體育服務(wù)研究2007—2016年時間內(nèi)的不同活躍程度,突現(xiàn)值越大,表明在其某個時間段爆發(fā)性增長程度越強烈。如排在第一位的肖林鵬教授,2007—2010年間公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究爆發(fā)式增長,表明在 4年間他是公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域中最重要的學(xué)者。和第 6位、第7位的楊曉晨、李宗浩爆發(fā)性突現(xiàn)的時間相一致,三者是密切的合作關(guān)系。結(jié)合圖7發(fā)現(xiàn),2007—2010年,天津體育學(xué)院研究團隊是公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域中重要團隊。樊炳有教授在 2009—2010年間爆發(fā)式增長,其發(fā)表成果集中在這兩年。而學(xué)者張鯤發(fā)表成果集中在2014—2016年間。
圖9 公共體育服務(wù)研究14位作者突現(xiàn)
3.5 科研機構(gòu)知識圖譜分析
通過領(lǐng)域科研機構(gòu)的共現(xiàn)分析圖譜,可以直觀看出我國公共體育服務(wù)研究的主要力量及其影響力分布。運用 CiteSpaceIII軟件,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點選擇機構(gòu)(Institution),使用路徑算法進(jìn)行分析,得到我國公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究機構(gòu)知識圖譜(圖10)。同時,選擇 Clusters|Cluster Explorer命令,對機構(gòu)共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步分析,統(tǒng)計出發(fā)表論文 9篇以上研究機構(gòu)(表4)。圖10中,每個節(jié)點代表一個機構(gòu),節(jié)點的大小與機構(gòu)發(fā)文量成正比,節(jié)點間的連線代表機構(gòu)間的合作關(guān)系,連線的粗細(xì)代表機構(gòu)間合作的密度,連線越粗,表示機構(gòu)間的合作越密切。年輪代表機構(gòu)發(fā)表論文的歷史,一個年輪的厚度與某個時間分區(qū)內(nèi)機構(gòu)發(fā)表論文的數(shù)量成比例。在對科研機構(gòu)共現(xiàn)分析時,將不同部門進(jìn)行合并,如將“上海體育學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院”“上海體育學(xué)院休閑與藝術(shù)學(xué)院”二級署名單位統(tǒng)一合并為上海體育學(xué)院;將“北京體育大學(xué)管理學(xué)院”“北京體育大學(xué)研究生院”等二級署名單位統(tǒng)一合并為北京體育大學(xué)等。
由圖10和表 4可知,上海體育學(xué)院節(jié)點最大,2007—2016年間發(fā)表公共體育服務(wù)領(lǐng)域研究論文82篇,排在首位;排名第2位的是北京體育大學(xué),發(fā)表論文47篇;排名第 3位的是蘇州大學(xué)體育學(xué)院,發(fā)表論文30篇。其中排名前24位科研機構(gòu)中,體育類院校8所,幾乎涵蓋了國內(nèi)重要體育類院校,其共發(fā)表論文227篇(49.35%);師范類院校9所,發(fā)表論文共計128篇(27.83%);綜合型大學(xué)7所,發(fā)表論文105篇(22.83%)。上述結(jié)果表明,上海體育學(xué)院在公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他體育類和師范類院校,具有極強的科研實力。體育類院校研究成果占研究成果總數(shù)量的一半,表明在公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域,體育類院校是主導(dǎo)力量,師范類院校和綜合性大學(xué)體育院系也貢獻(xiàn)良多,如蘇州大學(xué)體育學(xué)院、華中師范大學(xué)體育學(xué)院、阜陽師范學(xué)院體育學(xué)院以及湖南科技大學(xué)體育學(xué)院等。
表4 公共體育服務(wù)研究機構(gòu)發(fā)表成果數(shù)量
圖10 公共體育服務(wù)領(lǐng)域科研機構(gòu)的共現(xiàn)分析圖譜
從圖10可以看出,共有155所機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)密度較低(Density=0.0039),表明我國公共體育服務(wù)研究領(lǐng)域的機構(gòu)分布比較廣泛且分散。其中,有46所機構(gòu)有合作關(guān)系。最大的合作網(wǎng)絡(luò)是以上海體育學(xué)院為核心與上海師范大學(xué)體育學(xué)院、西南大學(xué)體育學(xué)院等構(gòu)建的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò);其次,是由北京體育大學(xué)、山東體育學(xué)院、安徽師范大學(xué)體育學(xué)院以及安徽工程大學(xué)體育學(xué)院等構(gòu)建的第2大共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò);排在第 3位的是由蘇州大學(xué)體育學(xué)院、蘇州科技學(xué)院體育部以及江西師范大學(xué)體育學(xué)院等構(gòu)建的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò);排在第4位的是由華中師范大學(xué)體育學(xué)院、黃岡師范學(xué)院體育學(xué)院、三峽大學(xué)體育學(xué)院和福建師范大學(xué)體育學(xué)院構(gòu)建的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。另外,分別以天津體育學(xué)院、阜陽師范學(xué)院體育學(xué)院、湖南科技大學(xué)體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)體育學(xué)院等為核心構(gòu)建的6個相對突出的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò),在公共體育服務(wù)不同領(lǐng)域進(jìn)行研究和緊密合作。
圖11的突現(xiàn)值越高,表明該機構(gòu)在一段時間內(nèi)出現(xiàn)的頻率越頻繁,該研究機構(gòu)相對于其他研究機構(gòu)成果表現(xiàn)更為突出。這7所研究機構(gòu)分別在不同時間段對公共體育服務(wù)研究表現(xiàn)突出,結(jié)合作者突現(xiàn)分析和機構(gòu)突現(xiàn)分析,發(fā)現(xiàn)兩者是一致的,這7所研究機構(gòu)分別有重要影響力的學(xué)者發(fā)表高被引用文獻(xiàn):天津體育學(xué)院肖林鵬、溫州大學(xué)體育學(xué)院樊炳有、上海師范大學(xué)體育學(xué)院的曹可強、湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院范冬云、河北師范大學(xué)體育學(xué)院賈文彤、南京師范大學(xué)體育學(xué)院孫慶祝、阜陽師范學(xué)院體育學(xué)院的劉玉。結(jié)合圖12發(fā)現(xiàn)不同科研機構(gòu)和作者在不同時間段引領(lǐng)公共體育服務(wù)研究的熱點與趨勢。
圖11 公共體育服務(wù)研究7所研究機構(gòu)突現(xiàn)
1)在研究內(nèi)容上,中國公共體育服務(wù)研究熱點緊跟國家宏觀政策導(dǎo)向,不斷向廣度和深度拓展;在研究方法上,從邏輯分析等定性方法逐步向多元化方法邁進(jìn),實地調(diào)查等定量方法應(yīng)用越來越多。
2)整體演進(jìn)歷程從概念辨析,到強調(diào)基本體育權(quán)利和農(nóng)村公共體育服務(wù),再到均等化和政府購買公共體育服務(wù),未來研究趨勢涉及到政策的事后績效評估,包括公共體育服務(wù)體系建設(shè)評估,均等化目標(biāo)體系評估等,結(jié)合國內(nèi)行政管理領(lǐng)域?qū)Ψ?wù)型政府研究,公共體育服務(wù)研究和國家整體服務(wù)型政府建設(shè)研究演化進(jìn)程共時共進(jìn),都是逐步深化最后到政策評估環(huán)節(jié),最終形成開放性反饋研究系統(tǒng)。
3)體育學(xué)術(shù)共同體應(yīng)重視公共體育服務(wù)研究成果在國內(nèi)宏觀體育管理體制改革過程中的引領(lǐng)作用、應(yīng)用價值和指導(dǎo)功能,及時回應(yīng)公共體育服務(wù)創(chuàng)新實踐對理論的需求,發(fā)揮政策咨詢和智庫作用。
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責(zé)任編輯:喬艷春
Hot Issues,Trends and Prospects of Chinese Public Sports Service Research in Ten Years(2007—2016):Visualization Analysis Based on CiteSpaceⅢ
LILifeng1,WANG Hongbiao2
(1.School of Sports Training,Shenyang Sport University,Shenyang 110102,Liaoning,China;2.Research Center of Sport Social Science,Shenyang Sport University,Shenyang 110102,Liaoning,China)
The authors used the 1 634 literatureswhich are retrieved from the CNKIw ith the capital of public sports service as data sources.W ith the information visualization software CiteSpaceⅢ,the authors conducted the co-occurrence analysis and cluster analysis,made the keywords co-occurrencemap and the category networkmap in the field of public sports service,which showed the research distribution and confirmed themain research issues.At the same time,w ith the frequency detection technology which is provided by CiteSpaceⅢ,the authors disclose the hot research topics,research fronts and development trends by mapping the know ledgemap of public sports service.
public sports service;visualization;CiteSpaceⅢ;rural public sports service;government purchase
G80-051
A
1004-0560(2017)03-0039-09
2017-03-15;
2017-05-10
國家體育總局重點研究領(lǐng)域課題資助(2014B076);遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計劃資助(WJQ2015028)。
李立峰(1979—),男,講師,碩士,主要研究方向為體育社會學(xué)和足球教學(xué)訓(xùn)練。
王洪彪(1976—),男,副教授,博士,主要研究方向為運動心理學(xué)與體育社會學(xué)。