2017年中考語文模擬試題（十）

張加龍

一、積累與運(yùn)用（35分）

1.古詩文默寫與填空。（10分）

（1） ，則無敗事。（《老子》）

（2）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）

（3） ，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）

（4） ，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

（5）沉舟側(cè)畔千帆過， 。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（6）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（7）《白雪歌送武判官歸京》中寫詩人目送友人，流露出依依不舍之情的詩句是：

， 。

（8）王安石在《登飛來峰》中表現(xiàn)出勇往直前、無所畏懼的句子是： ， 。

2.閱讀下面的文字，按要求答題。（5分）

那是一條青石壘鋪的小巷，高低起伏，錯(cuò)落有致。兩旁青石砌的房屋，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮和歲月雕琢，蒼桑悠遠(yuǎn)，甚而有一絲鐵青的冷俊深suì。伸手觸摸斑駁黝黑的墻皮，街口清風(fēng)拂面，酣暢而qiè意。

（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（3分）

砌（ ） 深suì（ ） qiè（ ）意

（2）語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（2分）

改為 改為

3.下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.他一向縮手縮腳，危言危行，結(jié)果事情總是做不成。

B.景海鵬三度飛天，“航天英雄”之稱當(dāng)之無愧。

C.現(xiàn)代文學(xué)研究要借鑒外國(guó)的理論、方法，但切莫生搬硬套，一定要融會(huì)貫通。

D.外行聽來效果不錯(cuò)，但在內(nèi)行聽來，其實(shí)只是夸夸其談。

4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化在海外快速流行。

B.2017年1月1日，海洋氣象、水文觀測(cè)、常規(guī)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)將投入業(yè)務(wù)化運(yùn)行，南沙三大島礁海洋環(huán)境預(yù)報(bào)也將同期宣布。

C.2016年，不少重大科技創(chuàng)新成果在深刻影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面，也滿足了國(guó)家重大需求。

D.故宮文物醫(yī)院將作為文物修復(fù)的常規(guī)展覽場(chǎng)館向公眾開放，觀眾通過提前預(yù)約可近距離參觀文物修復(fù)的全過程。

5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

①它是人生命中最基本的素養(yǎng)，是人生理想的基本前提，是大丈夫立于天地之間的底氣。

②中國(guó)人常說“人窮志不短”，意思就是不論你貧窮到什么程度，你都不可以喪失志氣。

③只要志氣在，一切都可能有轉(zhuǎn)機(jī)。

④志氣對(duì)于一個(gè)人來說十分重要。

⑤貧窮不可怕，可怕的是喪失了志氣。

A.④③⑤①② B.③④②①⑤

C.③⑤④①② D.④①②⑤③

6.名著閱讀。（5分）

（1）下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.利立浦特小人國(guó)用比賽繩技的方法來選拔官員。藍(lán)紅綠三色絲線影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶。

B.年幼的簡(jiǎn)·愛被舅媽關(guān)入紅房子是因?yàn)楹捅砀绱蚣堋?/p>

C.《狗·貓·鼠》主要嘲諷了“正人君子”散布的“流言”，表現(xiàn)了對(duì)狗“盡情玩弄”弱者、對(duì)人又是一副媚態(tài)的憎惡。

D.《駱駝祥子》中有一個(gè)人因一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)而告發(fā)了曹先生，這個(gè)人是阮明。

（2）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，完成后面的題目。（3分）

朱赫來出其不意地對(duì)他說：“打架要有真本領(lǐng)，我教你，好不好？”

保爾驚訝地看了他一眼。

“有真本領(lǐng)怎么打？”

“好，你瞧著?！?/p>

他簡(jiǎn)要地說了說英國(guó)式拳擊的打法，給保爾上了第一課。

保爾為了掌握這套本領(lǐng)，吃了不少苦頭，但是他學(xué)得很不錯(cuò)。在朱赫來的拳頭打擊下，他不知摔了多少個(gè)倒栽蔥，但是這個(gè)徒弟很勤奮，還是耐著性子學(xué)下去。

聯(lián)系原著，結(jié)合選段，概括朱赫來給了保爾哪些幫助。（不少于三點(diǎn)）

7.綜合性學(xué)習(xí)。（9分）

2016年被譽(yù)為中國(guó)“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”元年。所謂“網(wǎng)紅”就是網(wǎng)絡(luò)紅人，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人。海濱中學(xué)九（1）班的同學(xué)們正以“聚焦‘網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”為主題開展語文專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

【新聞聚焦】用簡(jiǎn)潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。（3分）

據(jù)近日上線的《大數(shù)據(jù)微報(bào)告：95后擇業(yè)觀大起底》顯示，近六成95后想當(dāng)網(wǎng)紅。從數(shù)據(jù)上看，可能因?yàn)橐痪€城市選擇面更廣，想成為網(wǎng)紅的95后在北上廣深等一線城市占比并不算高，只有兩成左右，但是在二線城市，這一占比大多是五成左右。在中國(guó)，網(wǎng)紅“Papi醬”拿到1200萬元的巨額投資，讓“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”真正站上風(fēng)口。

【材料探究】

材料一：

材料二：廣告是網(wǎng)紅變現(xiàn)的首選方式，因?yàn)榫W(wǎng)紅是內(nèi)容的生產(chǎn)者，有極強(qiáng)的內(nèi)容駕馭能力，粉絲對(duì)其極易產(chǎn)生共鳴，并且由于網(wǎng)紅的個(gè)人魅力以及極高的粉絲忠誠(chéng)度，粉絲對(duì)其內(nèi)容中的廣告接受度較高。

結(jié)合上面兩則材料，你得出了怎樣的結(jié)論？（3分）

【觀點(diǎn)表達(dá)】以下是部分網(wǎng)友關(guān)于“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”的留言，那么，你對(duì)“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”有什么看法呢？請(qǐng)留下你的觀點(diǎn)。（3分）

網(wǎng)友“我心飛揚(yáng)”：“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”是社會(huì)浮躁的表現(xiàn)，人人都爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)紅”，我們這個(gè)社會(huì)還有誰愿意做實(shí)事呢？

網(wǎng)友“心系未來”：“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”是社會(huì)的進(jìn)步，這說明互聯(lián)網(wǎng)越來越與我們的生活緊密相連。

你的留言：

二、閱讀理解（55分）

（一）閱讀下面這首詩，完成第8題。（5分）

雨 夜

[明]何景明

院靜聞疏雨，林高納遠(yuǎn)風(fēng)。

秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐。

短榻孤燈里，清笳①萬井②中。

天涯未歸客，此夜憶江東。

【注】①笳：一種樂器。②萬井：古制八家為井，后以井指鄉(xiāng)里、家宅，此處指許多村莊。

8.（1）此詩頷聯(lián)“秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐”為后人所傳誦，請(qǐng)賞析。（3分）

（2）此詩主要表達(dá)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）

（二）閱讀下列文言文，完成9～13題。（17分）

[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（選自《送東陽馬生序》）

[乙]蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

（選自《為學(xué)》）

9.解釋加點(diǎn)詞的意思。（4分）

（1）無從致書以觀 致：

（2）俟其欣悅 俟：

（3）蜀之鄙有二僧 鄙：

（4）顧不如蜀鄙之僧哉 顧：

10.下列各組加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.以是人多以書假余

以告富者

B.益慕圣賢之道

西蜀之去南海

C.貧者語于富者曰

每假借于藏書之家

D.未嘗稍降辭色

富者有慚色

11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。

（2）吾欲之南海，何如？

12.[甲]文中作者能夠“卒獲有所聞”，主要克服了哪些困難？[乙]文中貧者至而富者不能至的原因是什么？（4分）

13.讀了[甲][乙]兩文，你獲得了怎樣的人生啟示？（3分）

（三）閱讀下文，完成14～17題。（14分）

美在加減中

朱文杰

①有很多人總會(huì)發(fā)出這樣的感慨：假如再給我一次機(jī)會(huì)、再有一次生命，將如何如何。覺得自己的人生還有潛力，只是加法做得不夠。可是，人生是個(gè)不歸的旅程，沒有后悔藥。

②生活如容器，總是放入很多東西來豐富我們的人生。人生的加法是什么呢？是追求知識(shí)、成功、榮華富貴。追求這些并沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是你要放什么進(jìn)去、怎么放。有個(gè)眾人皆知的小測(cè)驗(yàn)：先把一堆拳頭大小的石塊放進(jìn)廣口瓶，直到再也放不下這么大的石塊，但還可以放礫石來填滿石塊的間隙，最后還可以倒沙子來填充礫石的間隙，甚至還可以把水倒進(jìn)玻璃瓶?？梢姡臻g是有的，時(shí)間也能擠出來，人的潛力也是可以挖掘出來的，所以人生需要加法。

③我們喜歡給自己定高一點(diǎn)的目標(biāo)，努力去完成，因?yàn)橛凶非蟮娜松攀怯幸饬x的。信仰、學(xué)識(shí)、事業(yè)，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯，早早地放進(jìn)自己的瓶里，然后再從容地去享受、去游玩、去消遣。但是如果把這個(gè)順序顛倒過來，那么想裝大石頭就晚了，只能“老大徒傷悲”了。

④但仔細(xì)想想，人一輩子只是拼命地做加法，有了豪宅，又要名車，有了地位，還要名聲，生怕自己的東西比別人少，豈能不累？結(jié)果可能是生活失調(diào)，精神崩潰，過得并不幸福。一個(gè)生活沉重的人去見智者，智者給他個(gè)簍子背在肩上，要他走一步撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺。等那人走到終點(diǎn)，累得趴下，智者說：“這就是你為什么感覺生活沉重的道理?！?/p>

⑤其實(shí)，人的一生就是往自己的空簍子里放東西的過程，但放得多了，就不堪重負(fù)，這時(shí)只做加法就顯得很悲哀了。明智的人會(huì)選擇做減法，知足、節(jié)制、感恩、惜福說的就是人生的減法。生命活一天就少一天，功名利祿隨時(shí)間推移做著加法，可是終有一天，生命的顯示屏上會(huì)出現(xiàn)零，任何數(shù)字都變?yōu)榱?，再多的也帶不走?/p>

⑥人生的加法，讓我們的人生具有了智慧的光芒、品格的力量、親情的溫馨，使人生更加豐盈；人生的減法，為我們減去奢侈的欲望、心靈的負(fù)擔(dān)、環(huán)境的紛擾。加法是一種成長(zhǎng)，減法是一種成熟，美在加減中，人生當(dāng)加減法并用，生命才會(huì)風(fēng)光無限。

（選自《思維與智慧》2016年第12期）

14.通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語言概括本文的主要觀點(diǎn)。（3分）

15.“是追求知識(shí)、成功、榮華富貴。追求這些并沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是你要放什么進(jìn)去、怎么放。”在作者看來，“生活的容器”里應(yīng)該放什么進(jìn)去？應(yīng)該怎么放？（4分）

16.第④段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

17.結(jié)合本文觀點(diǎn)，聯(lián)系自身實(shí)際，說說我們青少年應(yīng)該怎樣做好人生的加減法。（4分）

（四）閱讀下文，完成18～22題。（19分）

花世界里的人

丁立梅

他是小鎮(zhèn)上有名的老中醫(yī)，我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他已六十開外了。

他的家，稍稍有些偏僻，在一條巷子的深處。三間平房，很舊了，簡(jiǎn)陋卻有個(gè)大大的院落。旁邊住宅樓一幢接一幢豎起的時(shí)候，有人勸他搬家，他不肯，他是舍不得他的大院子。

大院子最大的好處是，可以讓他盡情地種草養(yǎng)花。院子里除了一條小道供人走，其余的地方，均被他種上了花。這還不夠，他還要把花搬進(jìn)屋子里?？蛷d一張條桌上，擺滿各色各樣的花盆，甚至連吃飯的碗，都用來盛花了。他是花世界里的人。

他也種一些奇奇怪怪的藥草，清清淡淡的，開小小的白花或黃花。他把這些藥草搗碎了，制成各種藥丸，給上門求診的人吃。他的藥丸，效果十分顯著，尤其針對(duì)小兒的腹瀉和咳嗽，幾乎是藥到病除。

他在民間的名聲，一傳十，十傳百，方圓百十里的地方，無人不知。他家的院門前，整天車馬喧鬧，人來人往。外鄉(xiāng)人也趕了老遠(yuǎn)的路來，讓他給看病。

他坐在一簇簇的花中間，給人把脈，輕輕雅雅地說話。他在藥方子上，寫上瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的字。他一粒一粒數(shù)了藥丸，包上，囑咐著病人怎么吃。他的收費(fèi)極低，都是一塊錢兩塊錢的。有時(shí)，甚至不要錢。他說，鄉(xiāng)下人不容易。病人到這里時(shí)，病好似去除掉大半了——他整個(gè)的人，都襲著花香，是那么讓人放心。

那時(shí)候，我在他所在的小鎮(zhèn)工作。我的孩子小，三天兩頭生病，我便常常抱了孩子去敲他家的門。有時(shí)，半夜里，他被我從睡夢(mèng)中叫醒，披一件衣，穿過一叢一叢的花，來開門。薄薄的月光飄著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清瘦的老先生，很有種仙風(fēng)道骨的樣子。

其實(shí)，不止我半夜里去“吵”過他，小鎮(zhèn)上有孩子的人家，大多數(shù)半夜里都去“吵”過他。他總是毫無怨言，無比溫和地給孩子看病。為了哄哭鬧的孩子，他還特地買了不少孩子愛吃的糖果放家里，以至于孩子一到他家，就熟門熟路地去拉他家櫥柜的門。孩子們知道，那里面，藏了許多好吃的。

我們過意不去，要多給他錢。他哪里肯收？他摸摸孩子的頭，說，寶寶，你長(zhǎng)大了，記得來看看爺爺就好了。

在他的照護(hù)下，我的孩子，健康地成長(zhǎng)起來。小鎮(zhèn)上許多的孩子，都健康地成長(zhǎng)起來。

我離開小鎮(zhèn)，一別七八年，小鎮(zhèn)上的人和事，漸漸遠(yuǎn)了。卻常常不經(jīng)意地想起他，清瘦的樣子，溫溫和和的笑容，還有他那一院子的花。

前些日子，有小鎮(zhèn)人來城里辦事，我們遇見。我們站在街邊一棵梧桐樹下，聊小鎮(zhèn)過往的人和事。我問起老先生。那人輕輕笑，說，他走了，走了已有兩年多了。

那人說，他的葬禮浩大得不得了，四面八方的人，都趕去給他送葬。送他的花籃，多得院子里擺不下，都擺到院墻外去了，綿延了足足有半里路。

那人說，他有顆菩薩心，好人會(huì)有好報(bào)的。

我微微笑起來，想老先生一生與花為伴，靈魂，當(dāng)也變成一朵花了吧。這世上，你若種下善的因，定會(huì)結(jié)出善的果。

（選自《特別文摘》2016年第21期）

18.根據(jù)文意，說說標(biāo)題“花世界里的人”的含義。（4分）

19.結(jié)合語境，品讀下列兩個(gè)句子，分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（4分）

（1）他一粒一粒數(shù)了藥丸，包上，囑咐著病人怎么吃。他的收費(fèi)極低，都是一塊錢兩塊錢的。

（2）他摸摸孩子的頭，說，寶寶，你長(zhǎng)大了，記得來看看爺爺就好了。

20.文章結(jié)尾處寫到“我”遇見來城里辦事的小鎮(zhèn)人，其作用是什么？（3分）

21.“這世上，你若種下善的因，定會(huì)結(jié)出善的果。”請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容，理解這句話的含義。（4分）

22.文中寫老中醫(yī)給人治病“有時(shí)，甚至不要錢。他說，鄉(xiāng)下人不容易”，當(dāng)今社會(huì)不少人崇尚金錢至上，你認(rèn)為文中老中醫(yī)的形象在當(dāng)今社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？（4分）

三、寫作（60分）

23.一份善良足以贏得一個(gè)世界；一份堅(jiān)持足以撼動(dòng)三山五岳；一份寬容足以裝下一段厚重的歷史；一份信任足以讓一個(gè)陌生人傾囊而出……

請(qǐng)你以“留住心中那份 ”為題，寫一篇文章。

要求：①補(bǔ)全題目；②從生活中選材，抒發(fā)真情實(shí)感；③文體自選（戲劇、詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（參考答案見第91頁）