由景全
筆者25年一線教師工作經歷,親身接觸過上千名學生,每年每班都會有差生出現(xiàn),甚至有被教師無奈棄之不顧者。教學之余,常燈下思索,這些差生到底差在哪?
一、智力問題
這類學生學習努力不偷懶,遵守紀律不搗亂,可就是拿不上成績。這種差在智力的學生極少,在我25年的教學生涯中,能讓我承認差在智力的學生僅有一個。在當時三十多人的班級中,每天最忙最累的就是她,總是在寫寫算算。有一次在例行的每天五道小題測試中全對,讓我很驚奇,調查之后發(fā)現(xiàn),她是將數(shù)學書上的題目背下來了!
二、家庭問題
現(xiàn)代社會中離婚率居高不下,不負責的父母層出不窮,傷害最大的就是孩子。表現(xiàn)出自卑、憂心忡忡、精神萎靡,不能集中精力聽課學習,時間一長就差了,他們心心念念只有一個念頭:爸爸(媽媽)在哪?
三、責任心問題
絕大多數(shù)差生屬于這個類型:對自己沒完成的任務漠不關心,對身邊的人和事高度好奇,只要身邊別人在做什么事,他一定會去摻和一下,只要有什么聲音他聽見了,他一定要去回應一聲。每時每刻都在關心別人,幫助別人,卻不懂得要先完成自己的任務。是不懂得自己應盡的責任吧。
孩子的教育是有黃金期的,錯過了就很難再糾正。希望各位老師、家長及早發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,及早教育、糾正。