蘋果發(fā)布會，被這個10歲男孩搶了鏡，6歲自學(xué)編程開發(fā)5款應(yīng)用，庫克都不服不行

“孩子，

你真是個天才?！?/p>

10歲小碼農(nóng)

昨晚全球最關(guān)注的，

恐怕就是WWDC 2017，

在各路媒體的宣傳造勢下，

感興趣或不感興趣的，

想必都知道蘋果搞了個大活動。

別嫌煩，為了介紹今天的小主人公，非凡君也來說下這個WWDC的背景。它是蘋果每年一度的全球開發(fā)者大會。

每年蘋果都會從全球幾千萬程序猿中，挑出幾千名精英，來參加這個盛大的Party，因此這個Party在碼農(nóng)心中的份量可想而知。

真正的萬里挑一

被選中的碼農(nóng)，

自然會在業(yè)界得到極高的聲譽(yù)，

因此能被邀請參會，

是每個碼農(nóng)夢寐以求的事。

如果再能和庫克合個影，

坐下來聊聊人生，

那基本就上天了···

不過這千萬碼農(nóng)

做夢都想實(shí)現(xiàn)的，

被一個10歲亞裔男孩完成了！

這個娃不僅被庫克點(diǎn)名邀請，

而且當(dāng)庫克進(jìn)到活動大廳，

甩下一干人等，

跟他聊了好幾分鐘，

對他開發(fā)的App非常感興趣。

不僅如此，

昨晚小家伙還以今年大會

最年輕開發(fā)者身份登上大熒屏，

羨煞眾人。

這讓坐在小家伙身旁的人也異常震驚，本以為他是跟著父母來蹭熱鬧的，沒想到才10歲的年紀(jì)，自家孩子還在玩游戲、背九九乘法口訣，身旁這個小家伙已然是App領(lǐng)域的開發(fā)老手。

他就是Yuma Soerianto，

一個還在澳洲上五年級的小學(xué)生。

很多人夸他是天才，

是編程領(lǐng)域不可多得的神童。

但只有Yuma自己清楚，

哪有什么天才，

不過是一點(diǎn)點(diǎn)興趣，

外加日積月累的學(xué)習(xí)研究。

6歲那年，

Yuma正式升入小學(xué)，

升小學(xué)，最讓他開心的

不僅是能結(jié)交新朋友，

而且還能領(lǐng)到一個iPad。

早在2012年，澳大亞利就開始向1、2年級學(xué)生發(fā)放iPad

不過當(dāng)班里其他孩子，

每天把iPad當(dāng)游戲機(jī)玩的時候，

Yuma卻對蘋果商店的各種應(yīng)用，

產(chǎn)生了極大的興趣。

他發(fā)現(xiàn)通過蘋果商店里的各種App，

他幾乎能學(xué)到任何知識，

解鎖各種應(yīng)用。

于是每天一回到家，

他就癡迷地抱著個平板

下載各種免費(fèi)應(yīng)用，

下完就一個個研究他們的功能。

父母看到孩子整天回家抱個平板，擔(dān)心他沉迷其中，但偶爾瞅一眼發(fā)現(xiàn)他沒玩游戲，也就放任自流···

直到有天Yuma發(fā)現(xiàn)了一個叫Swift Playgrounds的神奇應(yīng)用，它依靠娛樂性很強(qiáng)的的互動機(jī)制和可愛的卡通形象讓兒童對程式設(shè)計(jì)感興趣。

Yuma瞬間沉迷其中無法自撥，

研究了一段時間后，

他央求老爸給他買臺電腦，

他想學(xué)編程。

老爸一聽有點(diǎn)懵，

兒子這么小竟要學(xué)編程？

是不是從哪聽來的新詞

故意為買電腦玩游戲找借口。

不過老爸也有私心，

之前想換電腦妻子不允許，

這下可以甩鍋給兒子，

自己用新電腦，

把舊蘋果本送給兒子折騰。

沒想到兒子拿到這臺破蘋果后，

徹底開啟了開掛的人生。

自學(xué)一段時間他遇到瓶頸，

就請教父母、老師，

但發(fā)現(xiàn)身邊沒人比他懂得多。

遇上問題只能靠自己，

于是7歲那年，

這娃報(bào)名參加了斯坦福大學(xué)，

免費(fèi)的iTunes U Swift 程式設(shè)計(jì)課。

就這樣幾個月的時間，

Yuma利用課余的空閑，

自學(xué)完了斯坦福大學(xué)的這門課程。

等他學(xué)完再回過頭來看，

發(fā)現(xiàn)之前研究的一些App，

瞬間變得非常容易理解，

但那些優(yōu)秀的App，

編程邏輯對他而言就像迷宮。

于是他又掉頭開始研究

蘋果商店排名前100的應(yīng)用。

整整研究了一年，

8歲的時候他覺得小有把握，

是時候開發(fā)一款方便于

人們生活的App了。

但Yuma又不知從何著手，直到周末媽媽帶他購物逛街，卻糾結(jié)于不知吃什么，最后還是開了大老遠(yuǎn)的車，來到之前一家經(jīng)常光顧的餐廳。

Yuma就此來了靈感，能不能開發(fā)一款應(yīng)用，解決人們吃飯選擇困難癥？只要一個按鈕，系統(tǒng)就會跟你的就餐系統(tǒng)，推薦最優(yōu)的就餐地點(diǎn)。

但光會編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，

圖片和美工設(shè)計(jì)都要掌握，

這時老爸就出來打下手，

“你來提供設(shè)計(jì)思路，

我來做圖?！?/p>

整整兩個月，

小家伙寢食難安地

一遍遍優(yōu)化自己的應(yīng)用。

完成發(fā)布那一刻，

他真正覺得自己是個專業(yè)開發(fā)者，

而不是懵懵懂懂的小學(xué)生。

第一款A(yù)pp上架后，

還真有不少人下載，

而且都是大大的好評，

這給了Yuma極大的鼓舞。

他腦子里開始蹦出

各種各樣的想法。

僅憑課余時間實(shí)現(xiàn)這些想法，

顯然已經(jīng)不夠。

機(jī)智的Yuma跑去校長那，

申請兩個月的假期，

在家專心開發(fā)App。

校長最初難以接受，

但當(dāng)小伙亮出成績單和獎學(xué)金證明，

校長和爸媽一起給他開了綠燈。

短短一年時間，

他開發(fā)出5款A(yù)pp

進(jìn)入到蘋果應(yīng)用商店。

這一個個應(yīng)用，

表面看起來可愛簡單，

實(shí)際背后涉及到復(fù)雜的算法，

為此Yuma發(fā)郵件請教了，

數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等各個領(lǐng)域的教授。

家里光是被他用過的草稿紙，

就推在墻角沒過他的頭。

他為同學(xué)設(shè)計(jì)的計(jì)算器，更加親切貼近小朋友，而且按鈕更大，解決了誤觸的問題，每按一個數(shù)字，還會有貼心的語音提醒。

口袋精靈，

每個精靈的使用指南和訓(xùn)練過程，

都被Yuma細(xì)心地集合到一個App中。

剛剛九歲的年紀(jì)，

他已經(jīng)憑這幾款A(yù)pp，

養(yǎng)活自己綽綽有余。

10歲他已經(jīng)在視頻網(wǎng)站，

開了編程課，

通俗易懂地教大家如何編程，

令人意外的是，

他的粉絲大多是成年觀眾。

正是一年一年，

一步一步地提升自己，

才讓這個年僅10歲小家伙的事跡，

被遠(yuǎn)在美國的蘋果CEO庫克了解。

庫克邀請他前來，

就是想親眼目睹這個小學(xué)生的“魅力”，

不曾想Yuma一開口，

就把庫克給震驚了。

“我坐飛機(jī)來的路上，剛設(shè)計(jì)了一款應(yīng)用。我想給媽媽從美國帶點(diǎn)紀(jì)念品，可不知道劃不劃算。

于是我設(shè)計(jì)了一款A(yù)pp，可以自動計(jì)算匯率和稅費(fèi)，這樣只要輸入美國商品的價格，就知道對應(yīng)澳洲的稅后價，如果還能接入澳洲商超的數(shù)據(jù)庫，那肯定會更直觀?！?/p>

整整幾分鐘，庫克耐心地聽得一絲不茍。

“你在飛機(jī)上20個小時，

就能設(shè)計(jì)出這樣一款應(yīng)用？

孩子，你真是個天才?！?/p>

美國各大媒體的記者，也爭相采訪這個小男孩

庫克說從這個小男孩身上，

看到了現(xiàn)今大多數(shù)人缺乏的，

純粹、執(zhí)著、認(rèn)真。

小男孩則回應(yīng)：

我只是想做自己喜歡的事情。

“我不奢望有天開發(fā)的App改變世界，

能夠?yàn)槿藗兊纳钐峁┮稽c(diǎn)便利，

便已足夠?！?/p>

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