王鶯
目標(biāo)
1.探索蹦床的各種玩法,鍛煉下肢力量,發(fā)展平衡能力和空間感知能力。
2.感受蹦跳時的節(jié)奏,體驗(yàn)游戲的樂趣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):直徑大于5米的一個蹦床;海洋球若干;在蹦床邊固定一個籃球架。
玩法1 空中擺姿勢(適合中班)
幼兒在蹦床上隨意跳躍、大幅度地跳躍,可在空中停頓瞬間做出各種姿勢(如圖1、2)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.開展蹦床游戲前必須充分做好腳踝部的準(zhǔn)備活動,跳蹦床時必須脫鞋,以免崴傷腳踝。
2.提醒幼兒要分散跳躍做動作,不要集中在一起。教師可用相機(jī)拍下幼兒的各種姿勢。
玩法2 讓海洋球蹦起來(適合中、大班)
幼兒跳躍時,事先放在蹦床上的海洋球也會隨之彈跳。幼兒跳得高,海洋球就越蹦得高(如圖3)。
指導(dǎo)要點(diǎn):教師要引導(dǎo)幼兒分散跳躍,不要跳到海洋球上,同時鼓勵幼兒:“看看誰能讓海洋球彈跳得更高!”
玩法3 看誰跳得高(適合中、大班)
3~4位幼兒有節(jié)奏地一起跳躍,比比誰跳得更高(如圖4)。
指導(dǎo)要點(diǎn):提醒幼兒跳躍時要控制好身體平衡,雙腳要同時垂直踩跳蹦床。
玩法4 追追逃逃(適合大班)
幼兒不斷蹦跳,海洋球會隨著幼兒的每一次跳動滾向腳邊,幼兒要盡力不讓周圍的海洋球碰到自己(如圖5)。
指導(dǎo)要點(diǎn):提醒幼兒要注意觀察腳下的海洋球,快速移動至海洋球較少的區(qū)域。
玩法5 灌籃高手(適合大班)
幼兒蹦起時設(shè)法將手上的海洋球投入籃球筐內(nèi)(如圖6)。
指導(dǎo)要點(diǎn):提醒幼兒投籃時手不能碰到籃筐,也不能多人同時投籃,以防互相碰撞。