豬大爺暈
番外——
就是那樣一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī),也許在別人看來(lái)微不足道甚至不屑一顧,卻改變了我們長(zhǎng)大的步子,也改變了我們走向少年時(shí)的姿態(tài)。我想我是幸運(yùn)的。祝我們都可以遇見隨手播撒善意,給我們巨大勇氣的人。
10歲那年,我不愛說(shuō)話,孤僻卻又拴不住渴望得到認(rèn)可的小眼神,或許這是窮苦人家孩子的通病。
那年,我上小學(xué)三年級(jí),剛從村里民辦書舍搬到公社小學(xué)。怯怯懦懦地做任何事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)月渾渾噩噩地混日子,發(fā)現(xiàn)那兒的老師們都不喜歡管太多,只要按時(shí)交作業(yè)就行,不過(guò)有個(gè)不成文的規(guī)定特討厭:每天到學(xué)校教室最后兩名同學(xué)負(fù)責(zé)當(dāng)天值日。
家實(shí)在離得遠(yuǎn),不管我每天如何早起,都逃脫不了每天拿著掃把掃地的命運(yùn)。到那年下半學(xué)期,事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)。
班里數(shù)學(xué)老師發(fā)明了新的激勵(lì)政策:每天下午3點(diǎn)開始出題在黑板上,只要做完并且全對(duì)的同學(xué)就可以回家。前幾天我依然老老實(shí)實(shí)地完成了之后在教室外等著掃地,數(shù)學(xué)老師有天看見了問(wèn)我:“你不是都對(duì)了怎么還不回家?還等誰(shuí)???”“我要掃地啊!”我回。
她聽完立馬跑去找班主任問(wèn)了個(gè)清楚,我屁顛屁顛跟在后面,在聽到班主任叫我可以回家了之后,心里竊喜了好半天。
班主任和數(shù)學(xué)老師第二天課上就說(shuō):以后做題做到最后的兩名同學(xué)負(fù)責(zé)值日。從此以后我再也沒掃過(guò)地。
我想我是掃地掃傷了心,才會(huì)那么用功,以至于以后的每天下午我都是早早就可以回家;才會(huì)在以后的每天早上都有條不紊地起床去學(xué)校,再也不慌亂害怕會(huì)走到最后;才會(huì)每天的放學(xué)都感覺自己走路帶風(fēng);才會(huì)感覺自己雖然穿得破爛卻笑容燦爛。
10歲那年,我想我是快樂的,也是幸運(yùn)的。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都需要掌聲,感謝我的老師們,如果沒有他們的激勵(lì),我想我可能10歲那年過(guò)得不會(huì)快樂。
但幸好有他們,雖然是小小的鼓勵(lì),我卻會(huì)銘記一輩子。
編輯/圍子