年少的夢想握在疼痛的掌心

劉志堅

最近，13歲的少年劉嘉卓，用手中的一把吉他，憑著嫻熟的花式指彈技巧，在短短幾天之內(nèi)“圈粉”無數(shù)，不僅眾多網(wǎng)友被折服，紛紛慨嘆后生可畏，直呼其為天才。而他卻沒有忘形，只是依稀感覺到年少的夢想握在了疼痛的掌心。

劉嘉卓2004年出生在甘肅省白銀市，父親是當(dāng)?shù)氐牡谝淮鷺肥?。爸爸有意培養(yǎng)他的音樂素養(yǎng)，于是，在他4歲生日時，送給他的禮物是一架電子琴。在爸爸的指導(dǎo)下，劉嘉卓打下了良好的音樂基礎(chǔ)。

一年后，劉嘉卓迷上了古典吉他，可是，小城樂手的日子并不好過，收入微薄，不僅不能給他請指導(dǎo)老師，就連一把像樣的吉他也無力購買。小小年紀(jì)的劉嘉卓懵懂地感到了生活的疼痛，接過一把最普通的吉他，開始自學(xué)吉他演奏。

兩年后的一天，一位吉他老師到劉家做客，聽了劉嘉卓演奏的曲子，不敢相信一個7歲的孩子竟有如此水平，免費收他為徒，并送給他一把專業(yè)級的吉他。

在老師的指導(dǎo)下，劉嘉卓開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，演奏技法有了長足進(jìn)步。就在一切按部就班的時候，網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)的一個視頻，給劉嘉卓打開了另一個新奇的世界。那是一段日本指彈吉他高手松井佑貴的演奏畫面，只見樂手的手指在吉他上上下翻飛，并夾雜著拍擊、調(diào)弦等動作，一把吉他演奏出了幾把吉他的效果，他不由得驚呼原來吉他還可以這樣彈！

被迷住的劉嘉卓一邊看，一邊拿起吉他模仿起來，但難度太大了，他便跑去向老師請教。老師對他說：“那是指彈吉他，流行于歐美，咱們國家還沒有普及，我不會這個東西，教不了你。如果你想學(xué)，只能到北京、上海等大城市，那里有為數(shù)不多的音樂人玩這個新潮的東西?！?/p>

顯然，到大城市拜師對于劉嘉卓而言是個奢望，但那段視頻已經(jīng)牢牢地占據(jù)了他的整個身心，怎么也揮之不去。思來想去，他拿定主意，要靠自學(xué)把年少的夢想握在疼痛的掌心。

從此，每天放學(xué)后，劉嘉卓就會上網(wǎng)找出松井佑貴的視頻，一邊反復(fù)觀看，一邊模仿著彈奏，想不透的地方就不斷地暫停、回放，一遍遍地練習(xí)。就這樣，一個月后，他終于順暢地彈奏了那段讓他驚羨的曲子，極大地提高了自學(xué)的信心。

劉嘉卓近乎瘋魔般地自學(xué)著吉他，反復(fù)的練習(xí)讓他的手疼痛難忍，但他沒有叫苦，因為年少的夢想時刻激勵著他更加投入。他開始拓展自己的視界，凡是能搜到的大師們的作品，他都用最初的笨功夫如法炮制，一一攻克，并自拍了視頻檢查對照。

就在劉嘉卓樂此不疲的時候，手上的吉他“不堪重負(fù)”壞掉了，他心急如焚，可是家里的條件讓他再度感到了疼痛，他沒有抱怨，而是自己想辦法解決，他把自拍的彈奏視頻發(fā)給了一家吉他制造廠家。廠家看了視頻后，對小小年紀(jì)的劉嘉卓刮目相看，答應(yīng)贊助他一把專業(yè)級的吉他，但要求他必須每個月自拍兩個彈奏視頻，做普及之用。

有了吉他的劉嘉卓如魚得水，更加刻苦地練習(xí)，同時將自己的彈奏視頻發(fā)布到了一些網(wǎng)站上。發(fā)布之后，有人點贊，有人開始評論，甚至懷疑他飛快的指法是進(jìn)行了后期加速處理，這回劉嘉卓卻沒有感到疼痛，而是用自拍中的秒表無聲地進(jìn)行了回應(yīng)，讓那些喧囂啞口無言。

轉(zhuǎn)眼，劉嘉卓小學(xué)畢業(yè)了，在學(xué)校的畢業(yè)晚會上，劉嘉卓的指彈吉他在同學(xué)中反響平平，但卻讓老師們差點兒驚掉了下巴，在白銀小城的小學(xué)校居然有一個默默自學(xué)的天才少年。老師拍下他的彈奏視頻，傳到網(wǎng)上，引起了空前的轟動，劉嘉卓成為各路大咖和廣大網(wǎng)友矚目的焦點人物。

劉嘉卓一夜爆紅了，但他沒有飄飄然，他深知自己還處在翻彈大師作品的層次，未來還有更長的路要走，還有更多的疼痛等著他去克服。只有繼續(xù)執(zhí)著與沉浸，年少的夢想才能最終握在疼痛的掌心。