向燭之武學(xué)習(xí)論述的角度

陳尚余

論述類文章的寫作目的是清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至說服別人接受自己的觀點(diǎn)。那就需要從不同角度對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋，使之具備說服力。同學(xué)們在寫作時，通過審題得出自己的觀點(diǎn)（論點(diǎn)）以后，就需要考慮如何架構(gòu)文章，也就是要從什么樣的角度形成分論點(diǎn)，有條理、有層次地闡釋觀點(diǎn)（論點(diǎn)）。這一點(diǎn)，可以借鑒課文《燭之武退秦師》中燭之武勸秦穆公退兵的說辭。

鄭國被秦、晉兩個大國包圍，危在旦夕，鄭文公派能言善辯的燭之武前去說服秦伯。在這樣的情況下，燭之武的觀點(diǎn)自然就是：鄭國滅亡對秦國不利，秦國不應(yīng)該幫晉國一起攻打鄭國，而應(yīng)該退兵。

燭之武是怎么說服秦穆公的呢？

“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事?！睜T之武開門見山，坦言秦晉大兵壓境，鄭已經(jīng)知道要滅亡了，如果亡鄭有益于秦，那就冒昧地拿亡鄭這件事來麻煩您了。言下之意，就是我燭之武此行并不是為鄭國而來，而是為你秦國而來。這樣開頭就容易消除秦穆公的戒備心理，為后面的論說打下基礎(chǔ)。

接著燭之武從三個角度來闡述。