畢業(yè)季與變形計(jì)

@鐵錚（北京高校新聞與文化傳播研究會理事長）：

畢業(yè)，對于每個(gè)學(xué)生來說都是一件大事，甚至是整個(gè)人生的大事。如何才能讓畢業(yè)既有意義也有意思，真正在每個(gè)學(xué)生心中鐫刻下美好而深刻的印象，成為這段珍貴學(xué)業(yè)的最后一課？最重要的是順勢而為、因時(shí)而變、因事而化。首先，要重視畢業(yè)這一具有儀式感的教育環(huán)節(jié)。學(xué)生在校多年的思想政治教育到底成不成功，看看學(xué)生如何與學(xué)校、教師告別就可以得出一個(gè)初步的結(jié)論。作為管理者要高度重視，不僅要站好最后一班崗，而且要站出與以往不同的一班崗。其次，畢業(yè)教育的方式要隨著時(shí)代的變化而變化。除了傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮、校長寄語、頒發(fā)證書、撥穗正冠、座談對話，學(xué)校、學(xué)院、班級還能做些什么？校方要認(rèn)真分析學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想情況、興趣愛好，創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容。學(xué)生的智慧是無窮的。積極鼓勵他們盡情地發(fā)揮想象力，一定會有許多教師絞盡腦汁都想不出的點(diǎn)子與驚喜，也一定會有許多出乎教師意料之外的感動與收獲。當(dāng)然，放手不等于放任、更不等于放縱，而要有效地管理、正面地引導(dǎo)。

@張樹輝（中國青年政治學(xué)院黨委副書記）：

逃離約束限制的大學(xué)生開始從“被管理者”變形為“管理者”。一個(gè)合格的管理者要具備管理意識和管理才干。一要管好自己的思想。時(shí)刻準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量的理想信念不容動搖，家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、明辨是非、追求真知是成就事業(yè)的基石。二要管好自己的情緒。環(huán)境是全新的，同事是陌生的，競爭是殘酷的，情感不再那么純粹。調(diào)節(jié)、控制、疏解都是管理的有效方式，但要做好很難。三要管好自己的時(shí)間。沒有了熄燈鈴、上課鈴，更沒有了按掉手機(jī)之后舍友的提醒，整塊和碎片的時(shí)間需要學(xué)生去利用、去填充，而不是去浪費(fèi)。要保持學(xué)習(xí)并提升學(xué)習(xí)能力。大學(xué)生真正從大學(xué)里背走的就是學(xué)習(xí)的能力，能讓這個(gè)能力產(chǎn)生效益并升值，也只能靠大學(xué)生自己。說到管理，剛畢業(yè)的學(xué)生最想管理的就是財(cái)富，其實(shí)大學(xué)生擁有的財(cái)富就是新思想、好情緒、大好時(shí)光和學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。至于真正的金錢，學(xué)生暫時(shí)還不會有太多，倒是應(yīng)該想想如何更好地創(chuàng)造財(cái)富，去奉獻(xiàn)社會，去造福鄉(xiāng)里。

@ 李洪波（江蘇大學(xué)副校長）：

面對新形勢、新要求，我們要變觀念、變角色、變路徑。一是變觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀。要鼓勵畢業(yè)生多層次就業(yè)，尤其鼓勵其去基層就業(yè)，確定健康、堅(jiān)定的工作心態(tài)。要提升畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵有條件的畢業(yè)生投身創(chuàng)業(yè)。高?？梢酝ㄟ^先進(jìn)人物的創(chuàng)業(yè)成長經(jīng)歷來引導(dǎo)、激勵和幫助有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)提供相關(guān)政策和校友資源護(hù)航畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。二是變角色，指導(dǎo)畢業(yè)生明確未來的職業(yè)發(fā)展方向。要注重畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們緩解就業(yè)心理壓力。要引導(dǎo)畢業(yè)生掌握有效的心理調(diào)適方法，建立能夠適應(yīng)社會的健康心態(tài)，使學(xué)生順利完成職業(yè)人的社會角色轉(zhuǎn)換，明確自己未來就業(yè)方向。三是變路徑，多種方法加強(qiáng)畢業(yè)教育活動。根據(jù)畢業(yè)生的自身特點(diǎn)和就業(yè)形勢要求，合理安排多種方法開展畢業(yè)教育活動。通過組織部分學(xué)生到實(shí)習(xí)、見習(xí)單位和基地考察，增加畢業(yè)生對實(shí)際工作的體驗(yàn)；通過對畢業(yè)生的集體集中教育、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人的自我激勵，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的自我認(rèn)識、自我完善、自我提高。

@王成（中國民航大學(xué)黨委宣傳部部長）：

畢業(yè)季，興奮季，也是淡淡的憂傷季。又一屆大學(xué)生以畢業(yè)的方式告別校園，以變形的姿態(tài)投身社會，在人生的拐角處，提醒畢業(yè)生們一定要處理好“選擇、代價(jià)和結(jié)果”三者間的關(guān)系。選擇，是每個(gè)人不經(jīng)意間的常規(guī)行為，日用而不覺，卻決定了自身的發(fā)展路徑和走向；代價(jià)，往往是每個(gè)人承載最多的負(fù)重，而大多又伴隨著抱怨，甚至質(zhì)疑公平，特別是需要加倍付出的時(shí)候，很多年輕人往往忽略了為什么而出發(fā)，把初心拋在腦后，全然不記得曾經(jīng)為何而做出的選擇，一味從客觀環(huán)境中找尋原因和理由，全然不從自身主觀層面查找問題、尋找對策；結(jié)果，是每個(gè)青年學(xué)子幸福的期望，雖然很多人認(rèn)為他們做事已經(jīng)不顧及結(jié)果，但事實(shí)證明每個(gè)人都期望幸福圓滿、得償所愿。做出什么樣的選擇，就要付出與之相應(yīng)的代價(jià)，才能取得自己預(yù)期的結(jié)果。并不深奧的生活哲理，往往被多數(shù)年輕人忽略。作為高等教育工作者，需要喚醒青年人的理性思考，調(diào)整心態(tài)、直面現(xiàn)實(shí)，努力讓自己的人生出彩。