聶祺
楊慶祥
1980年生。文學(xué)博士,詩(shī)人,批評(píng)家。供職于中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院。第九屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委,第五屆老舍文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委。出版有思想隨筆《80后,怎么辦》,詩(shī)集《這些年,在人間》、《我選擇哭泣和愛(ài)你》等,評(píng)論集《分裂的想象》等。
曾獲中國(guó)年度青年批評(píng)家獎(jiǎng)(2011年);第十屆上海文學(xué)獎(jiǎng)(2013年);第三屆唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)(2014年);首屆《人民文學(xué)》詩(shī)歌獎(jiǎng)(2014年);第二屆《十月》青年作家獎(jiǎng)(2015年);第四屆馮牧文學(xué)獎(jiǎng)(2016年)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2666
[智] 羅貝托·波拉尼奧
《2666》被稱(chēng)為超越《百年孤獨(dú)》的驚世之作,這部偉大但并不完美、如激流般氣勢(shì)磅礴、把讀者引向未知之處的小說(shuō)《2666》全書(shū)分為五個(gè)部分,分別講述了五個(gè)獨(dú)立又彼此呼應(yīng)的故事。
四位(三男一女)當(dāng)代歐洲文學(xué)評(píng)論家,他們的命運(yùn)因一位名叫本諾·馮·阿琴波爾迪的德國(guó)作家而聯(lián)系在一起。這四位學(xué)者在各自的國(guó)家翻譯、研究阿琴波爾迪,最終在國(guó)際文學(xué)研討會(huì)上相識(shí)并成為好友,隨后,一種羅曼蒂克的感情在這一女三男之間漸漸萌發(fā)。
愛(ài)的多重奏
[法] 阿蘭·巴迪歐
《愛(ài)的多重奏》是法國(guó)當(dāng)代著名哲學(xué)家阿蘭·巴迪歐與《世界報(bào)》記者尼古拉·特呂翁以 “愛(ài)”為主題的公開(kāi)談話錄。巴迪歐批判西方流行的“愛(ài)”的觀念,堅(jiān)持某種理想主義,而這背后映現(xiàn)的也是他所主張的哲學(xué)觀與關(guān)于更美好的理想社會(huì)的設(shè)想。
生命中不能承受之輕
[捷]米蘭·昆德拉
本書(shū)描述了1968年蘇聯(lián)入侵捷克時(shí)期,民主改革的氣息演變成專(zhuān)橫壓榨之風(fēng)潮,普通知識(shí)分子命運(yùn)多舛的復(fù)雜故事。作品剖示隱密的無(wú)情,探討愛(ài)的真諦,涵蓋了男女之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。在任何欲望之下,每個(gè)人對(duì)于各類(lèi)型的愛(ài)皆有自由抉擇的權(quán)利,自應(yīng)負(fù)起誠(chéng)懇執(zhí)著的義務(wù)。人生責(zé)任是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),卻也是最真切實(shí)在的,解脫了負(fù)擔(dān),人變得比大地還年輕,以真而非,一切將變得毫無(wú)意義。
孔學(xué)古微
[中]徐梵澄
20世紀(jì)60年代,僑居南印度琫地舍里的徐梵澄先生,開(kāi)始向印度乃至西方全面介紹中國(guó)文化傳統(tǒng)之菁華,第一本英文著作便是《孔學(xué)古微》。
書(shū)中,徐梵澄先生旨在向外國(guó)學(xué)者全面介紹孔子,包括生平、著作,教導(dǎo)以及思想。在徐先生看來(lái),這是一本講述君子品格的書(shū)。
徐梵澄先生認(rèn)為,我們個(gè)人在自己的記憶中可能會(huì)忘掉許多東西,但一個(gè)民族卻不能,它不能忘記自己的傳統(tǒng),不僅不能忘記,而且還要在傳統(tǒng)中獲得新的知識(shí),并且用現(xiàn)代眼光重新理解它和評(píng)估它,這正是學(xué)者的工作。
帶著來(lái)自塔露薩的書(shū):王家新譯詩(shī)集
[中]王家新
本書(shū)精選著名詩(shī)人王家新歷年翻譯的國(guó)際詩(shī)壇重要詩(shī)人的作品,包括茨維塔耶娃、曼德?tīng)柺┧?、阿赫瑪托娃、帕斯捷爾納克、葉芝等一百余首。作為詩(shī)人譯詩(shī)的代表之一,王家新有自己的翻譯主張,其譯作也一直受到詩(shī)歌閱讀愛(ài)好者的關(guān)注。
分裂的想象
[中]楊慶祥
《分裂的想象》分為上下編,上編以文學(xué)史研究為主,考察80年代最重要的文學(xué)思潮和文學(xué)事件,以重寫(xiě)文學(xué)史、主體論、討論為具體對(duì)象,反思80年代文學(xué)范式的建構(gòu)、遷延和擴(kuò)散;重新考量新小說(shuō)、文學(xué)性、審美原則等概念的歷史起源和意識(shí)形態(tài)面向。下編以作家作品研究為主,涉及路遙、韓少功、殘雪、柯云路、張悅?cè)坏冉?jīng)典和非經(jīng)典作家,跨越80年代和“80后”兩個(gè)頗具歷史意味的時(shí)段,通過(guò)文本細(xì)讀的方式,推演社會(huì)歷史如何轉(zhuǎn)化為美學(xué)裝置,反思文學(xué)寫(xiě)作在當(dāng)下的困境和可能。