【摘要】本文著重分析了高校校友資源開發(fā)利用存在的問題,并探索了高校校友資源開發(fā)利用的策略,以提高校友資源的利用效率。
【關(guān)鍵詞】高校 校友資源 開發(fā)利用 策略
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)20-0043-01
高校校友主要指曾經(jīng)在一起學習、生活或工作過的高校畢業(yè)生以及在高校工作過的教職員工。校友資源主要指校友人才資源的價值,是對高校校友所擁有的物力、財力、文化、信息、社會影響等的總稱。校友資源的開發(fā)利用對高校的發(fā)展有著重要的意義,能夠為高校教育活動提供充足的資源,滿足校友的心理需求?,F(xiàn)階段,我國很多高校已經(jīng)建立了校友資源開發(fā)利用的專門工作機構(gòu),校友資源開發(fā)利用取得了一定的而成績。但是,從總體來說,高校校友資源的開發(fā)層次較淺,校友資源的利用程度不高。在這種情況下,高校需要積極探索校友資源開發(fā)利用的策略。研究高校校友資源開發(fā)利用不僅能夠加強校友資源的開發(fā),提高校友資源利用效率,而且對高校發(fā)展有著深刻意義。
1.高校校友資源開發(fā)利用存在的問題
1.1思想認識不高
首先,部分高校領(lǐng)導人員缺乏對校友資源開發(fā)利用的重視,沒有將校友資源開發(fā)利用納入高校工作體系之中。甚至有些高校沒有設置專門的校友資源開發(fā)利用的崗位,校友資源開發(fā)利用工作難以開展。另外,還有部分高校領(lǐng)導人員缺乏對校友資源開發(fā)利用的資金投入和人才投入,學校的校友資源開發(fā)利用費用不足,規(guī)模較小;其次,部分校友工作者缺乏對校友資源開發(fā)利用工作的認識,在校友資源開發(fā)利用的過程中十分重視金錢和權(quán)力而忽視了校友資源的精神價值,注重有權(quán)有勢的校友而忽視沒權(quán)沒勢的校友。
1.2工作態(tài)度和工作水平問題
部分校友工作者的工作態(tài)度消極被動,安于現(xiàn)狀,沒有積極爭取校友資源而是坐等校友上門,校友資源開發(fā)力度很小。另外,還有部分校友工作者的工作水平不高,工作方法不夠完善,業(yè)務能力不強,工作作風不佳。具體來說,有些校友工作者的官僚作風十分嚴重,在與校友溝通的過程中忽視了母校對校友的服務,一味強調(diào)校友對母校的回報,以向校友要錢要物為主。并且,有些校友工作者不夠細致,工作不到位,在校友捐款之后,沒有對校友的捐贈行為進行反饋和感謝,也沒有及時公布校友捐款的信息和資金。另外,還有一些校友工作者在工作過程中缺乏信息處理能力和現(xiàn)代化辦公能力,對校友信息掌握不夠全面,業(yè)務能力不強。
2.高校校友資源開發(fā)利用的策略
2.1提高思想認識
首先,高校應提高學校領(lǐng)導人員的思想認識,加強學校領(lǐng)導人員對校友資源開發(fā)利用的重視,將校友資源開發(fā)利用納入高校工作體系之中,對校友資源開發(fā)利用進行統(tǒng)一規(guī)劃。并且,高校領(lǐng)導人員應加大對校友資源開發(fā)利用的資金投入和人才投入,為校友資源開發(fā)利用提供資金保障和人才保障;其次,高校應不斷提高校友工作者的思想認識,深化校友工作者對校友資源開發(fā)利用的認識;最后,高校應提高全校師生的思想認識,強化全體師生的校友資源意識,鼓勵全校師生參與校友工作,加強與廣大校友的聯(lián)系。
2.2加強工作隊伍建設
首先,高校應積極建立校友會組織機構(gòu),并為之配備相應的工作人員。校友會是高校與校友聯(lián)系的紐帶,高校關(guān)于校友的信息都是從校友會得來的。建立校友會組織機構(gòu)能夠加強對校友信息的了解,強化高校與校友之間的聯(lián)系,進而促進校友資源的開發(fā)與利用;其次,高??梢越⒌胤叫S褧托袠I(yè)校友會,加強與各地區(qū)和各行業(yè)校友的聯(lián)系,鼓勵校友為高校教育提供區(qū)域資源或行業(yè)經(jīng)濟資源;最后,高校應加強校友工作隊伍建設,定期組織校友工作人員參加業(yè)務培訓和職業(yè)教育培訓,不斷提高校友工作人員的知識素養(yǎng)、心理素質(zhì)和道德修養(yǎng),實現(xiàn)校友工作人員工作水平的提升。
2.3拓寬校友資源開發(fā)利用渠道
首先,高校應積極開展校友走訪聯(lián)系活動,經(jīng)常性走訪或訪問校友,利用節(jié)假日時間去慰問校友,或者在畢業(yè)之后開展返校聯(lián)誼或的功能等,加強與校友之間的感情聯(lián)系;其次,高校應積極組織開展校慶活動,并聯(lián)系校友參與,增強校友的歸屬感和榮譽感;最后,高??梢蚤_展專項校友活動,加強校友與母校的聯(lián)系,為校友提供返校機會。另外,高校應積極組織開展尋訪校友活動,補充校友信息,加強對校友資源的開發(fā)利用。
參考文獻:
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作者簡介:
陳衛(wèi)忠(1969.02-),男,漢族,江蘇南京人,碩士,助理研究員。