【摘要】要想扎實掌握土木工程這個專業(yè)的專業(yè)知識,那么學(xué)好房屋建筑學(xué)是非常重要的,因為,房屋建筑學(xué)在土木工程這個專業(yè)中具有基礎(chǔ)性的地位。如今,在職業(yè)能力要求日益提高的今天,人們也對房屋建筑學(xué)課程提出了更高的要求。本文我們將以職業(yè)能力培養(yǎng)的視角對房屋建筑學(xué)精品課程的建設(shè)進(jìn)行一番探索。
【關(guān)鍵詞】 職業(yè)能力 房屋建筑學(xué) 精品課程
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)18-0046-02
一、前言
在對房屋建筑學(xué)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中,通過課程教學(xué)這個基本路徑實現(xiàn)對房屋建筑學(xué)人才的培養(yǎng)是必由之路,而對高的課程教學(xué)質(zhì)量的追求則是提高房屋建筑學(xué)人才質(zhì)量的核心所在。對房屋建筑學(xué)精品課程的建設(shè),既是為了提高房屋建筑學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,也是為了更好相應(yīng)國家職業(yè)能力培養(yǎng)的號召。
二、房屋建筑學(xué)專業(yè)概述
房屋建筑學(xué)這個專業(yè)不僅在多個專業(yè)中都有涉及,而且是作為這些專業(yè)的基礎(chǔ)性課程而存在的。并且由于房屋建筑學(xué)這個專業(yè)綜合性很強(qiáng),它涉及到了建筑工程和工程設(shè)計等等多方面 內(nèi)容,因此,在建筑工程專業(yè)、工程管理專業(yè)和巖土工程等專業(yè)中如果可以看見房屋建筑學(xué)的身影,也不必大驚小怪。畢竟房屋建筑學(xué)專業(yè)的跨專業(yè)性特征比較明顯。因此,首先房屋建筑學(xué)這個專業(yè)本身就具有很強(qiáng)的職業(yè)能力素養(yǎng)要求。因此,對這門專業(yè)的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)職業(yè)能力的提高。
三、職業(yè)能力培養(yǎng)下,建設(shè)房屋建筑學(xué)精品課程的整體目標(biāo)
在職業(yè)能力培養(yǎng)這個大的環(huán)境背景下,對房屋建筑學(xué)精品課程進(jìn)行建設(shè)的時候,首先就是要遵循教育教學(xué)的普遍規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,我們還要兼顧對精品課程建設(shè)的科學(xué)性與先進(jìn)性。并且,這個精品課程要充分體現(xiàn)對現(xiàn)在教育技巧與方法的使用,在具有非常突出的教學(xué)特色的同時,也要求同樣展現(xiàn)有很明顯的教學(xué)效果,并且要具有一定的代表性和易于推廣性。為了實現(xiàn)建設(shè)房屋建筑學(xué)精辟課程的整體目標(biāo),我們應(yīng)該在以下這些問題上加強(qiáng)提升力度---教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)氛圍的建設(shè)等等。
四、職業(yè)能力培養(yǎng)下對房屋建筑學(xué)精品課程的構(gòu)建
1.引導(dǎo)房屋建筑學(xué)講課課件精品化發(fā)展
在對房屋建筑學(xué)精品課程構(gòu)建的過程中,其課件發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在一堂課進(jìn)行的過程中,課件上承載著對這堂課的大部分內(nèi)容的講解,并且是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接的途徑。因此,房屋建筑學(xué)課件的質(zhì)量程度是與房屋建筑學(xué)這節(jié)課進(jìn)行的質(zhì)量所直接掛鉤的。因此,在對房屋建筑學(xué)精品課程建設(shè)的過程中,引導(dǎo)房屋建筑學(xué)課件精品化發(fā)展同樣不可忽視。我們可以豐富課件的表現(xiàn)形式,最大化的對課件上有關(guān)房屋建筑學(xué)專業(yè)課程的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的充實。這不僅對房屋建筑學(xué)精品課程的建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義,對學(xué)生職業(yè)能力的提高也具有一定的促進(jìn)作用。
2.重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
理論是實踐的基礎(chǔ),我們在對學(xué)生講解房屋建筑學(xué)相關(guān)專業(yè)知識的時候,更應(yīng)該注重其對理論知識的實踐運用能力。這不僅僅是為了適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展,也是職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。因此,在建設(shè)房屋建筑學(xué)精品課程的過程中,我們也要適當(dāng)增加對實踐課程上課次數(shù),最好把實踐課程安排在每次理論課程之后,這樣的話,可以使學(xué)生對所學(xué)理論知識溫故而知新,同時也可以考察學(xué)生對理論知識的掌握情況。在職業(yè)能力培養(yǎng)這個視角下,對實踐課程的實施對房屋建筑學(xué)精品課程的建設(shè)具有無可替代的積極作用。
3.提高房屋建筑學(xué)專業(yè)教師的素質(zhì)
在一節(jié)課程中,教師始終擔(dān)任著重要的角色,對房屋建筑學(xué)精品課程的建設(shè),怎能少了專業(yè)教師的身影呢?首先,教師在講課過程中因為比較熟悉教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而可以對精品課程的構(gòu)建提出建設(shè)性的建議。并且,要想建設(shè)真正意義上的房屋建筑學(xué)精品課程,那么對專業(yè)教師也提出了更高的要求。首先要強(qiáng)化教師在房屋建筑學(xué)這方面的專業(yè)知識素質(zhì),畢竟扎實的專業(yè)知識功底是提高課堂魅力的基礎(chǔ)所在。因此,只有教師專業(yè)化素質(zhì)提高了,那么才有可能實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的精品化,從而實現(xiàn)課程的精品化建設(shè)。
五、房屋建筑學(xué)精品課程所具有的特點
1.精品課程具有先進(jìn)的教育理念
在房屋建筑學(xué)精品課程中,要體現(xiàn)“精品”這個詞組,那么首先在理念的精品很重要。在精品課程中,具有先進(jìn)的教育理念,主要表現(xiàn)在能夠及時在課程中傳達(dá)國家對課程教育的相關(guān)要求標(biāo)準(zhǔn)。
2.精品課程具有符合時代氣息的教學(xué)內(nèi)容
要想加強(qiáng)對房屋建筑學(xué)精品課程的建設(shè),就不能拘泥于傳統(tǒng)教條主義,在課程建設(shè)中要加入時代的因素,課程教學(xué)要體現(xiàn)一定的時代氣息,并與時俱進(jìn)。
3.精品課程具有多樣化的教學(xué)實施方式
作為精品課程,最重要的一點要抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,這就需要相關(guān)教育工作者在構(gòu)建房屋建筑學(xué)精品課程的過程中,要對教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新,實施多樣化的教學(xué)模式,最好在課程中引入適當(dāng)?shù)膶嵺`教學(xué),充分利用有限的條件發(fā)揮出最大的教學(xué)效果。
六、結(jié)語
在如今經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展的今日,人們渴望專業(yè)化人才的呼聲日益強(qiáng)烈。那么對職業(yè)能力的培養(yǎng)也變得越來越重要起來。房屋建筑學(xué)作為一門學(xué)科跨越性較強(qiáng)的專業(yè),更是在職能能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著巨大的作用。因此,構(gòu)建房屋建筑學(xué)精品課程也刻不容緩。在對精品課程建設(shè)的過程中,要時刻注意時代特色和教育理念等方面的發(fā)展變化,并在建設(shè)精品課程中與這些精華部分進(jìn)行融合,進(jìn)而培養(yǎng)出更加專業(yè)化并且緊跟時代變化的房屋建筑學(xué)專業(yè)人才。
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基金項目:《房屋建筑學(xué)精品課程》,2016年度安徽新華學(xué)院校級質(zhì)量工程(2016jpkcx02);《建筑學(xué)專業(yè)綜合改革試點》,2013年度安徽新華學(xué)院校級質(zhì)量工程(2013zyzhx03)
作者簡介:周蕾(1983-),女,漢,講師,研究方向:建筑設(shè)計及理論、城市設(shè)計、城鎮(zhèn)規(guī)劃