現(xiàn)代化是人類文明演進的趨勢,也是近代以來中國人追求的夢想。那么,何謂現(xiàn)代化呢?現(xiàn)代化是以近代工業(yè)和科技進步為推動力,實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)變的一個過程。今天,作為一名身處現(xiàn)代化進程中的高中生,如何看待當下社會的日新月異?如何審視傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的沖突與繼承?又如何在現(xiàn)代化的浪潮中安身立命、不負期待呢?
1842年,面對滿目瘡痍的中華大地,魏源在《海國圖志》中寫下“師夷之長技以制夷”,發(fā)出了國人學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)的第一聲呼喊。歲月崢嶸,風(fēng)云激蕩,一百七十多年的時光已奔騰而逝,如今這片土地上已是高樓林立,車水馬龍。置身其間,人們享受著現(xiàn)代生活帶來的種種便利,也迷戀于日新月異的現(xiàn)代科技。“凡益之道,與時偕行?!笔朗赂f象變遷,唯有與時光攜手同行,且思且行,擇善而從,方是不變之道。
《普通高中語文課程標準·實施建議》中寫道:“寫作是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程,寫作教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表達能力,重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維,鼓勵學(xué)生自由地表達、有個性地表達、有創(chuàng)意地表達,盡可能減少對寫作的束縛,為學(xué)生提供廣闊的寫作空間?!薄罢n程標準”是作文教學(xué)應(yīng)遵循的基本準則,“認識世界”“觀察能力”“自由地表達”“廣闊的寫作空間”等無一不在建議高中階段的寫作教學(xué)要貼近現(xiàn)實、關(guān)注社會。思考現(xiàn)代化的影響,不是一場對現(xiàn)代化的草率簡單的評判,而更側(cè)重于考查學(xué)生是否善于講道理,能否在情感態(tài)度與事實分析之間搭建起合理有效的橋梁。實則是在引導(dǎo)學(xué)生理性思考社會、深入認識世界,在表達個體情感的同時回望人類文明,培養(yǎng)難能可貴的人文關(guān)懷。
“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情?!爆F(xiàn)代化是一個非常大的話題,具體而言,包括學(xué)術(shù)上的科學(xué)化、政治上的民主化、經(jīng)濟上的工業(yè)化、生活上的城市化、文化上的人性化等各個方面。領(lǐng)域不同,影響亦千差萬別。如若面面俱到,行文難免失于空泛,不如擇一角度深入探究,圍繞一點上下推敲,鞭辟入里。對高中生來說,政治、經(jīng)濟領(lǐng)域的現(xiàn)代化稍顯陌生,但現(xiàn)代化給日常生活帶來的變化隨處可見:鼠標鍵盤取代了筆墨紙硯,手機電腦取代了書香墨寶。手機在身,生活問題都可以一鍵解決,足不出戶,便知天下大事。這是一個價值多元、個性張揚的時代,任何有才華的普通人都可以借助開放的互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)出自己的聲音,自由、平等、創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)精神深入人心?!霸囍?、階除當下,又添英物?!鄙倌瓴趴?、書生意氣,當代高中生對“現(xiàn)代化的影響”這一話題有更多的發(fā)言權(quán),可說的更多,可想的也必定更深。
現(xiàn)代化的實現(xiàn)必須依賴高素質(zhì)的人才。改革開放以來,廉價的勞動力大軍是中國的核心競爭力,然而步入知識社會的今天,唯有高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才才能推動社會的進步。“凝視深淵過久,深淵將回以凝視?!备咧猩创澜绲姆绞椒催^來也必然影響他們自身人格的形成。作為一名高中生,在當下反思現(xiàn)代化的影響,理性地認識自己肩負的歷史使命,方能成為未來社會的棟梁之材。
題目
“網(wǎng)紅”是指某人因某個事件或某種行為被網(wǎng)民高度關(guān)注而走紅。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展催生了眾多網(wǎng)紅,對這一現(xiàn)象你有何看法?請以“我看網(wǎng)紅”為題寫一篇議論文。
題目解析
近年來,中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,眾多網(wǎng)紅在網(wǎng)絡(luò)平臺上登臺亮相。從字面上看,網(wǎng)紅就是網(wǎng)絡(luò)紅人的簡稱,是指在現(xiàn)實或網(wǎng)絡(luò)生活中因某個事件或某種行為被網(wǎng)民高度關(guān)注而走紅的人。在互聯(lián)網(wǎng)時代到來以前,能夠為人所知的往往都是英雄豪杰或風(fēng)流才俊。然而,當下無所不在的網(wǎng)絡(luò)降低了成名的門檻。放大自身的特點從而契合網(wǎng)民不斷變化的情感需求,就有可能瞬間走紅,成為新一代炙手可熱的網(wǎng)紅。
“我看網(wǎng)紅”這一作文題目實則是對熱現(xiàn)象的冷思考,旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題,基本思路有三:一可從誕生機制看,自由、平等、創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)精神催生了網(wǎng)紅,這恰恰是邁向平等的理想化社會的重要一步。當然,網(wǎng)紅的誕生往往離不開網(wǎng)絡(luò)推手的包裝和炒作,而這背后又是龐大的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)利益的爭奪與支配,目前這種商業(yè)模式亟待一次徹底的道德校準和凈化。二可從網(wǎng)紅本身看,是出于成名欲望而迎合網(wǎng)民不同情感需求的刻意之舉,還是隱私被侵犯之后的無奈結(jié)果?這些網(wǎng)紅在享有眾人關(guān)注的同時,是否擔(dān)負起了公眾人物應(yīng)盡的社會職責(zé)?是引領(lǐng)了文明理性的精神風(fēng)尚,還是開啟了罪惡的潘多拉之盒?三可從受眾心理看,是獵奇、娛樂、窺視、刺激等欲望被滿足之后的大肆追捧,還是字字如針、句句如刺的隨意詆毀?受眾對網(wǎng)紅的態(tài)度又是如何反過來影響自身現(xiàn)實生活的?
適用素材及運用示例
1.波滋曼《娛樂至死》
信息時代必將締造與以往不同的文化產(chǎn)物。網(wǎng)紅的一夜成名,多以其清奇狂言、出格裝扮、濃妝艷抹等超常之處奪人眼球,其娛樂性遠遠大于其社會意義。波茲曼曾在《娛樂至死》中抒發(fā)憂慮:“一切文化內(nèi)容都心甘情愿地成為娛樂的附庸,其結(jié)果是我們成了娛樂至死的物種。”毫無疑問,而今信息爆炸的時代,卻有更多人面臨文化失語。網(wǎng)紅如果繼續(xù)畸形發(fā)展,必將使我們的文化喪失思考的能力。傳統(tǒng)文化面臨失傳、無人問津的窘境,而世人皆為網(wǎng)紅所動,必然是人類的悲劇。依我所見,在這個網(wǎng)紅大行其道的年代,自由之精神、獨立之思考的價值,依舊無可替代。
(黃子晨 北大附中高三)
2.思想啟蒙
無數(shù)年輕靚麗的網(wǎng)絡(luò)主播,總是避不開打色情擦邊球的情況,因而時常受到譴責(zé)。但是,存在即合理。我們有沒有反思過,也許是社會環(huán)境造成了這種極其猥瑣、病態(tài)的現(xiàn)象?我們可曾反思過,封建王朝已經(jīng)被推翻了百余年,但封建思想呢?還有多少人在固執(zhí)地堅守著傳統(tǒng)理學(xué)的極端禁欲主義思想?堅守著“性為后也,非為色也”的陳說?我們的思想真的具有現(xiàn)代性嗎?我們真的突破道德綁架的枷鎖了嗎?或許中國還需要一場轟轟烈烈的性別平權(quán),一場更加深刻的思想啟蒙。
(孫翰如 北大附中高三)
標桿作文 王弋塵
我看網(wǎng)紅
曾幾何時,成為明星并不是容易的事。以演藝明星為例,且不論他們專業(yè)排練如何辛苦,單是演藝圈的高門檻就足以令人望而卻步。然而,似乎只是一瞬間,網(wǎng)紅便異軍突起,充斥了整個互聯(lián)網(wǎng),活躍在人們的視野當中,甚至有遍地皆是的趨勢。這仿佛在告訴人們,想要獲得公眾關(guān)注成為耀眼的名人,并不是一件困難的事。
網(wǎng)紅成功的容易之處在于,他們只需要正常表現(xiàn)生活中的自己,無需經(jīng)歷辛苦的專業(yè)彩排與訓(xùn)練。縱觀網(wǎng)紅的各大門類,游戲主播不過是展現(xiàn)自身的游戲體驗,就能在玩樂之中賺取不菲錢財;美女豐播僅僅是陪網(wǎng)友閑聊解悶.偶爾獻獻歌舞,便能財源滾滾,粉絲滿門;至于那些本就在體壇和演藝界享有盛名的明星大腕兒,自然就成了最輕松的網(wǎng)紅,露露臉就能盆滿缽滿,還能使自己的粉絲數(shù)再度飛漲,錦上添花。
看到此處,世人難免會有一點兒羨慕與不甘。網(wǎng)紅如此輕易就取得了成功,幾乎打破了“天道酬勤”“一分耕耘一分收獲”的自然規(guī)律,實在有些反常和詭異。那么,到底是什么造就了網(wǎng)紅成功的捷徑呢?
在我看來,此事怪異的根源似乎并不在網(wǎng)紅本人身上,也不在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的趨勢之中,而是在觀眾的內(nèi)心深處。
當今各大城市中,房價居高不下,交通阻塞不通;各式各樣的標題賺取著大眾的眼球,手機應(yīng)用里碎片化的閱讀掠奪著人們思考的時間。毫無疑問,在這個快節(jié)奏的時代,擁有一顆安寧平靜的心不為喧嘩所擾,搭建起自己幸福舒適的小世界并非易事。有很多人通過內(nèi)心深處清醒深刻的思考和體悟,加上辛勤付出,做到了這一點,但是僅僅遇到一點兒困難就退而求其次的還是大有人在。
退而求其次就是逃避現(xiàn)實。于是,網(wǎng)紅便成了某些人的現(xiàn)實替代品。網(wǎng)絡(luò)上屢屢曝出奇聞,有些經(jīng)濟條件甚是一般的男性網(wǎng)民不惜拋妻棄子,東籌西措幾十萬元,只為博取網(wǎng)紅一笑。網(wǎng)紅是笑了,可他還沒回過神來,就被家庭的重擔(dān)、債務(wù)的負擔(dān)壓翻在地。此事足以令人驚異,但不同程度上效法此人的又豈是少數(shù)?當今多少二三線城市的男性網(wǎng)民沉醉于網(wǎng)紅直播之中,沒有他們的支持,網(wǎng)紅的成功又豈能如此容易?如此事態(tài)足以警示我們:網(wǎng)紅的世界永遠無法成為現(xiàn)實的替代品。
應(yīng)當承認,每個人都有與生俱來的窺私欲與好奇心,但倘若不加節(jié)制,催生了遍地網(wǎng)紅的怪象只是后話,最要命的是頹廢了自己的心靈,荒廢了自己的生活,荼毒了溫暖的家庭。
嘆著氣看著網(wǎng)紅興起,我不禁想起了古人的詩句:“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”王維以一顆安寧平靜的心奏響屬于自己的旋律,經(jīng)營著自己樂趣無窮的小日子??v然我們不能像王維般出塵脫俗,但著眼現(xiàn)實,不羨慕、不逃避地面對生活,還是可以做到的。與其豪擲千金讓網(wǎng)紅為你獻歌獻舞,不如為自己“彈琴復(fù)長嘯”。
一言以蔽之,我們也可以成為自己的網(wǎng)紅,因為我們的生活無論辛苦還是輕松,永遠都是現(xiàn)場直播。
文章酣暢淋漓,一氣呵成,讀完不禁為之擊節(jié)贊嘆。網(wǎng)紅現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,本文緊扣網(wǎng)紅成功的捷徑展開論述,將矛頭直指觀眾的心理,見解不凡,以思想奪魁。王維《竹里館》的運用頗為自然,由社會時事談到人生哲理,小作者廣博的歷史胸襟和深刻的時代思考躍然紙上?!拔覀兊纳顭o論辛苦還是輕松,永遠都是現(xiàn)場直播”,結(jié)尾畫龍點睛,言簡意賅,其味無窮。
(朱倩)
我看網(wǎng)紅 朱凱茜
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,吸引公眾的關(guān)注開始有了門道,這就催生了一個新的社會角色——網(wǎng)紅。
互聯(lián)網(wǎng)時代,某人因某件事或某種行為而被網(wǎng)民高度關(guān)注,這便形成一種網(wǎng)紅效應(yīng)。幾年前,《看見》一書面世,一時間柴靜成了網(wǎng)紅,同時也為《看見》帶來了巨大的關(guān)注度。原本枯燥的紀實新聞,因網(wǎng)紅效應(yīng)一炮而紅;原本藏匿在角落的對當今社會的深刻思考,終于讓世人知曉。如果不是網(wǎng)紅的身份,《看見》也許會永遠被束之高閣,哪里能引發(fā)那么多對“霧霾”“人性”“真相”的思考?可以說,正是因為網(wǎng)紅的存在,使某些事件或行為受到全社會的廣泛關(guān)注,他們以真實而獨特的視角點燃了思維的火花,引起網(wǎng)民乃至全社會的共同思考。
簡·奧斯汀說:“普遍存在的看法往往都是正確的?!本W(wǎng)民普遍存在的對網(wǎng)紅的看法,深刻地影響著網(wǎng)紅效應(yīng)。譬如不久前家喻戶曉的“魏則西事件”,大眾一致認為是網(wǎng)絡(luò)信息的誤導(dǎo)和社會醫(yī)療機構(gòu)的不負責(zé)任導(dǎo)致魏則西悲慘離世。這一次,大眾的看法是深刻而有見地的,而這一事件更是引起了全國性醫(yī)療機構(gòu)的資格核實,引起了全民對人性的再度思考——可見,只要關(guān)注網(wǎng)紅的人們的普遍觀點是正確的、具有反思性的,網(wǎng)紅就能夠以其吸引全社會關(guān)注的獨特方式產(chǎn)生積極影響。
但大眾獲取的信息往往是不全面的,因此常常無法對事件做出理性、正確的評價,這就會導(dǎo)致輿論偏離事件中心,從而造成消極影響。比如“常升事件”,他因高考志愿被舍友篡改,差點兒沒能進入理想學(xué)府。起初大眾的關(guān)注點是該舍友的行為及行為背后隱含的冷漠與自私。但是,由于網(wǎng)民的素質(zhì)參差不齊,有些人會過度發(fā)泄個人情緒,結(jié)果一傳十、十傳百,事件由最初的思考轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓鱿麡O的、無聊的罵戰(zhàn)。
網(wǎng)紅這個角色是有兩面性的,它的影響是好是壞,很大程度上取決于看客的態(tài)度和觀點。它能夠引起廣泛的討論,而該討論又決定了其影響是否積極。我們作為“千禧一代”,常常也是網(wǎng)紅的關(guān)注者,是不是應(yīng)該對網(wǎng)紅多一些思考,少一些偏見呢?我看,網(wǎng)紅是件好事,但好事難免也有消極的一面,其結(jié)果往往取決于看客,取決于我們。
且讓網(wǎng)紅行,留我靜思之。
名師點評
本文用辯證眼光來看待網(wǎng)紅。在小作者眼中,一方面,網(wǎng)紅能夠以真實獨特的視角點燃思維火花。引起網(wǎng)民乃至社會的共同思考,從而推進革新。但另一方面,由于網(wǎng)民自身素質(zhì)的參差不齊,網(wǎng)紅所引發(fā)的思考往往夾雜過多的個人情緒,因而常有失偏頗。在表達上,小作者注意采用對比手法,突出了網(wǎng)紅的利與弊,思維辯證,邏輯嚴密。文末,以“且讓網(wǎng)紅行,留我靜思之”十字作結(jié),語言干練,不枝不蔓。
(朱倩)