邱運(yùn)來
小西西最喜歡上音樂課,音樂老師姓黃,不僅歌唱得好聽,還特別漂亮,同學(xué)們都稱她為黃鶯老師。
今天上音樂課,黃鶯老師從進(jìn)教室門開始就一直皺著眉頭,偶爾還全身哆嗦一下,仿佛受到了什么驚嚇。
一下課,小西西就搶著幫黃鶯老師拿東西去辦公室,一邊走一邊問:“黃老師,您今天不舒服嗎?”
“唉!別提了,今天一大早我打開辦公桌,里面竟然有一只老鼠,把我嚇得……”黃鶯老師說著說著緊張得連氣都喘不過來了。
“原來是這樣啊,黃老師,不怕,有我哩。”
“你會抓老鼠?”
“呵呵,黃老師放心,我通曉三十六計(jì),像老鼠這樣賊頭賊腦專干壞事的家伙,我只需來一個(gè)關(guān)門捉賊,定將它手到擒來?!?/p>
“真的?”黃鶯老師拍著小西西的肩膀,“關(guān)門捉賊怎么關(guān)?”
“這簡單,兵法有云,‘小敵困之。剝,不利有攸往。意思就是對付弱小的敵人,要設(shè)法去圍困他,不能去急追或者遠(yuǎn)襲?!?/p>
“呀,兵法都懂??!好!我倒真想看看你西西小將的本事。”
第二天剛好星期六,關(guān)門捉賊正式開始。小西西叫了大頭幫忙,他們在辦公室找了半晌,終于找到了一個(gè)老鼠洞。
小西西說:“老鼠就是從這里出來的,我們先在辦公室里放一些美食,讓老鼠流口水,我們躲在暗處,等它出來了,就把這個(gè)洞口堵住,這樣它在這個(gè)房間里就跑不掉了。”
大頭連連點(diǎn)頭,把蛋糕、油炸花生放在辦公室中間的地板上,小西西怕引不出老鼠,特意加了兩根自己最喜歡吃的薯?xiàng)l。布置妥當(dāng)后,小西西和大頭便躲了起來,一個(gè)拿著掃把,一個(gè)拿著拖把……
老鼠就是嘴饞,哪能忍受那么香的味道吸引,見四周沒什么響動,就悄悄從洞里鉆了出來。小西西從門后躡手躡腳地走出來,用拖把堵住了老鼠洞。老鼠吃得正歡,還沒意識到危險(xiǎn)正在一步步接近它。
大頭大叫一聲:“賊老鼠,哪里逃!”拿著掃把向老鼠砸去。
老鼠吱吱尖叫兩聲,一下子從大頭的腳邊逃了過去,掃把砸下去,沒砸著老鼠,倒把蛋糕給砸了個(gè)稀巴爛。小西西也拿著掃把加入了戰(zhàn)斗。兩個(gè)人一個(gè)追,一個(gè)堵,只聽得乒乒乓乓一陣亂砸,老鼠見洞口被堵住了,一下子跑到墻根,一下子跳到電腦桌上,最后鉆進(jìn)了電腦桌下。小西西拿著掃把一陣亂捅,老鼠竟然不出來。把沙發(fā)移開,沙發(fā)靠墻根的地方竟然還有一個(gè)老鼠洞。
“唉!竟然讓它給溜了?!毙∥魑靼褣甙岩粊G,累倒在地上。
“你說的辦法不靈,這個(gè)關(guān)門捉賊似乎也不厲害,老鼠都沒捉住?!?/p>
小西西無言以對,閉上眼睛冥思苦想:是哪里出了問題呢?關(guān)門捉賊的要點(diǎn)就是設(shè)計(jì)一個(gè)圈套,之后把圈套的入口堵住。已經(jīng)按照這個(gè)步驟做了,誰知道它還有一個(gè)洞呢?再堵上那個(gè)洞的話會不會有第三個(gè)洞呢?辦公室這么大,追來追去能追到老鼠嗎?要是老鼠沒捉到,黃鶯老師一定會笑話自己的。
一想到黃鶯老師,小西西突然腦洞大開,一下子從地上爬了起來:“大頭,我知道了,我知道了?!?/p>
“知道什么?”
“我們雖然設(shè)計(jì)了圈套,也關(guān)了門。可是這個(gè)圈套太大了,還有‘門沒有關(guān)?!?/p>
“那就設(shè)計(jì)一個(gè)小點(diǎn)的圈套,把所有的‘門都關(guān)上?!贝箢^也恍然大悟了。
一會兒,新的圈套就弄好了:一只鐵籠子,籠子里放著美味的食物,籠子的門往籠子里開著,門上系著一條細(xì)細(xì)的尼龍繩子,繩子的另一頭由小西西和大頭一起牽著,他們躲在門口,聚精會神地盯著老鼠洞口。
老鼠畢竟貪婪,剛才的驚險(xiǎn)并沒有讓它害怕,聞到了新的香味,它又悄悄溜出來爬進(jìn)了鐵籠子。
小西西和大頭猛地一拉繩子,“嘭”的一聲籠子門關(guān)上了。老鼠聽到響聲想要逃走,可籠子沒有第二個(gè)出口,左撞右撞,竟然撞暈了過去。
小西西和大頭互相擊了一下掌,大叫一聲:“耶!”小西西心里樂開了花,他仿佛看到黃鶯老師滿面笑容,朝他豎起了大拇指說:“熟讀《三十六計(jì)》的西西小將果然高明!”