張瑜遐
一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)
1.2017年1月9日,中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。和獲得2016年度國家最高科學技術獎。( )
A.物理學家趙忠賢、藥學家屠呦呦
B.核物理學家于敏、植物學家吳征鎰
C.建筑學家吳良鏞、數(shù)學家吳文俊
D.氣象學家葉篤正、遺傳學家李振聲
2.2016年11月30日,中國被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。( )
A.湖北神農(nóng)架B.二十四節(jié)氣
C.左江花山巖畫文化景觀D.十二木卡姆
3.“禁止男女生交往過密,包括不許并行、共餐、互贈禮品、直接交流?!?016年12月18日,福州某校一則嚴厲校規(guī)在網(wǎng)上流傳。類似校規(guī)總是頻頻刺激公眾的眼球:浙江杭州某高級中學規(guī)定,男女生不得同桌吃飯;男女同學平時距離不能小于50厘米;男女生不得成對單獨出現(xiàn)在校園里……校規(guī)在無形之中成為“笑規(guī)”,遭到熱議。這些校規(guī)( )
A.表明男女生交往會影響到學習
B.嚴重限制了男女生的正常交往
C.能夠大力促進素質教育的實施
D.啟示男女學生一定要拒絕交往
4.新華社2016年10月25日電,近日,國務院印發(fā)的《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出,建設健康中國,要加大學校健康教育力度,塑造自主自律的健康行為。2016年9月13日,《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》發(fā)布,核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。由以上材料可以看出( )
A.黨和國家非常重視學生的健康成長
B.生命健康權是公民最根本的人身權
C.健康素養(yǎng)是我國學生最重要的素養(yǎng)
D.加強學校健康教育定建成健康中國
5.他中專畢業(yè)后曾在船廠工作,簡陋狹小的房間里堆滿了書,邊工作邊立志考研;1990年他考上哈爾濱工業(yè)大學碩士研究生,那時已經(jīng)27歲了;他會自己做二胡,還會畫畫。他就是天宮二號的總設計師朱樅鵬。從他的事跡中我們能獲得的人生啟迪是( )
①要培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,磨礪堅強意志 ②要樹立堅定正確的理想,熱愛學習 ③要培養(yǎng)高雅的生活情趣,創(chuàng)造美好生活 ④只要有理想、能堅持,就能成功
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
6.2017年3月18日,埃航從亞的斯亞貝巴飛往北京的ET604 航班上,一乘客因被老板開除,心生怨念,欲闖入駕駛艙劫機。中航國際員工曹紅國冒著高燒挺身而出,在萬米高空與其他機組人員徒手制服歹徒,挽救了飛機上200多名旅客的安全。請你對曹紅國的行為選擇合適的評價( )
A.挽救他人生命,延伸自我價值
B.逞能不怕犧牲,莽夫之勇不可為
C.見義勇為,維護公平,展我國威
D.履行了公民的法定義務
7.2016年12月,國務院辦公廳印發(fā)的《國家職業(yè)病防治規(guī)劃(2016—2020年)》強調,將強化職業(yè)病源頭治理,以職業(yè)性塵肺病、化學中毒為重點開展專項治理。這將有助于保護勞動者( )
A.勞動權B.生命健康權
C.安全權 D.人格尊嚴權
8.右圖為我國法律體系結構圖,結合此圖,下列認識不正確的有( )
①憲法具有最高法律地位和法律效力 ②《見義勇為人員獎勵和保障條例》不具有法律效力 ③《民法總則》依據(jù)憲法制定 ④《中國共產(chǎn)黨問責條例》具有法律效力
A.①③B.②④C.①④D.②③
9.上海男子陶某私占路邊一共享單車,用電鋸鋸斷車鎖以方便自己使用。2017年初陶某以盜竊罪被提起公訴,法院判處陶某拘役四個月,緩刑五個月,并處罰金2000元。對此案例認識不正確的有( )
①陶某的行為屬于嚴重違法行為 ②陶某侵犯了共享單車公司的財產(chǎn)所有權 ③緩刑意味著陶某不用受刑罰處罰 ④法律禁止做的,我們也可以去做
A.①③B.③④C.②④D.①②
10.以下不符合“綠水青山就是金山銀山”理念的觀點是( )
A.走可持續(xù)發(fā)展之路
B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好
C.建設美麗中國是當今我國的重中之重
D.尊重自然、順應自然、保護自然
11.黨的基本路線的核心內容是“一個中心,兩個基本點”。下列事件能體現(xiàn)“一個中心”的是( )
A.2017年3月第十二屆全國人民代表大會第五次會議在北京召開
B.央視“3·15”晚會曝互動百科成最大虛假廣告“垃圾站”
C.啟動“天網(wǎng)2017”行動,以追捕逃亡境外的腐敗犯罪嫌疑人,追回其非法所得
D.2016年國內生產(chǎn)總值達744127億元,比上年增長6.7%
12.中華民族實現(xiàn)偉大復興的過程中,要守住的根脈是( )
A.時代精神B.民族精神
C.中華文化D.社會主義先進文化
二、非選擇題(本大題共3小題,每小題12分,共36分。)
13.(12分)閱讀材料,運用所學知識回答問題。
2016年10月29日“眾里尋你——最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在京舉行,一個個孝心少年感動和慰藉了無數(shù)國人的心。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志、堅持多年帶著年幼的弟妹上學的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進入《音樂大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬等10位年度“最美孝心少年”受邀登臺,接受全社會的致敬和禮贊。
(1)通過了解這些全國最美孝心少年的事跡,我們能感受到他們的哪些美好品質?(4分)
(2)我國舉辦全國最美孝心少年評選表彰活動有何重大意義?(4分)
(3)我們該如何向最美孝心少年學習,從而傳遞社會正能量?(4分)
14.(12分)閱讀材料,運用所學知識回答問題。
材料一 2017年3月1日,“2017學生提案提交全國政協(xié)大會新聞說明會”在北京舉行,與會的全國政協(xié)委員接收了從眾多學生提案中優(yōu)選出的6份提案。其中包括陜西省西安市高新一中的6名中學生經(jīng)過3個多月的問卷調查、專家訪談、文獻研究等,采集國內外各領域人員的建議與意見撰寫的《關于完善農(nóng)業(yè)電商人才培養(yǎng)模式的提案》;鄭州外國語學校的6位同學調研撰寫的《關于推廣口袋書的提案》等。據(jù)悉,這些提案經(jīng)修改后被提交到了全國政協(xié)十二屆五次會議上。
材料二 2017年3月5日—15日,中國人民大學教師鄭功成、莊毓敏和學生陳若琳作為第十二屆全國人大代表,參加了十二屆全國人大五次會議,與全體人大代表一起聽取、審議、討論、通過政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告和中華人民共和國民法總則草案等。
(1)材料一中提交提案的中學生在積極行使哪些政治權利?(2分)
(2)結合材料二,我國實行怎樣的根本政治制度?全國人大享有哪些職權?(6分)
(3)我國鼓勵公民積極行使政治權利的意義何在?(4分)
15.(12分)閱讀材料,運用所學知識回答問題。
2017年1月,國家網(wǎng)信辦召開2017年爭做中國好網(wǎng)民工程專題部署視頻會,總結2016年工程實施情況并對2017年工作進行部署。中央網(wǎng)信辦、國家網(wǎng)信辦副主任任賢良表示,爭做中國好網(wǎng)民工程實施一年以來,各地各網(wǎng)站策劃開展了一大批網(wǎng)民喜聞樂見的網(wǎng)絡文化活動,涌現(xiàn)出了“好網(wǎng)民正青春”“2016中國好網(wǎng)民公益廣告設計活動”等系列品牌項目。
(1)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代更需要每個網(wǎng)民踐行社會主義核心價值觀爭當“中國好網(wǎng)民”,你認為“互聯(lián)網(wǎng)+( )=中國好網(wǎng)民”,并說明理由。(4分)
(2)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代要求廣大青少年要努力提高哪些方面的素質?(4分)
(3)請你為“中國好網(wǎng)民”活動設計兩條公益廣告宣傳語。(4分)
參考答案
一、1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.B 10.C
11.D 12.C
二、13.(1)自強不息、孝老愛親、強烈的責任感、意志堅強、勇于戰(zhàn)勝挫折等。(4分)
(2)有利于傳承和弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德,在全社會營造孝親敬長的良好社會氛圍;有利于促進社會主義精神文明建設;有利于構建社會主義和諧社會;等等。(每條2分,最多給4分)
(3)在家中孝敬自己的父母和長輩,贊賞父母,行動上幫助父母,寬容父母,努力學習,為父母分憂,與父母發(fā)生矛盾及時有效溝通;勇敢面對挫折,做一個有堅強意志的人;樹立責任意識,不僅對自己、對父母,還要對社會、對國家盡自己應盡的責任。(每條2分,最多給4分)
14.(1)參政議政的權利;或行使了對國家機關的建議權。(2分)
(2)我國實行的根本政治制度是人民代表大會制度。(2分)全國人大享有對其他中央國家機關的監(jiān)督權和最高立法權等。(4分)
(3)有利于人民有效行使當家作主的權利,盡到對國家的責任;有利于國家機關依法行政,使國家的公共管理活動依法進行;有利于推進依法治國的進程,建設社會主義法治國家。(每條2分,最多給4分)
15.(1)互聯(lián)網(wǎng)+精神文明建設=中國好網(wǎng)民。(2分)理由:利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,將精神文明建設融入互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,有利于推動全民自覺踐行社會主義核心價值觀;有利于建設社會主義文化強國;有利于網(wǎng)民進一步遵守網(wǎng)絡規(guī)則,自覺養(yǎng)成遵守道德與法律的良好習慣。(2分)
(2)創(chuàng)新精神;終身學習的觀點和能力;團隊精神;開放的胸懷;扎實深厚的科學文化知識;等等。(4分)
(3)注意網(wǎng)絡安全,保護個人隱私;構建文明網(wǎng)絡,拒絕語言暴力;別被手機加深了代溝,莫叫網(wǎng)絡冷漠了親情;健康綠色上網(wǎng),共建和諧網(wǎng)絡;等等。(每條2分,最多給4分)