聲音
2017-06-10 19:34:59
江蘇教育 2017年9期
《江蘇教育》2017年第4期由王金濤老師策劃的專題“站在語文課程的高度教學(xué)”，引發(fā)了我的思考。當(dāng)下，語文課究竟怎么上？平時我們看到的最常見的教學(xué)形態(tài)就是教師帶著學(xué)生一篇一篇地講讀課文，語文課的主要活動是閱讀，從某種意義上講，語文教學(xué)被異化成了在教師“牽引下”的分析講讀課文，這顯然不是語文教學(xué)的本義。站在語文課程的高度教語文，意味著“從教課文到教語文”的根本性轉(zhuǎn)變，無論是在理論層面還是在實(shí)踐層面，都為語文教學(xué)理清了思路，指明了方向，非常值得我們一線教師學(xué)習(xí)和借鑒。
——江蘇省蘇州市相城區(qū)望亭中心小學(xué) 毛家英
猜你喜歡
江蘇安全生產(chǎn)(2023年11期)2023-12-14 12:04:54
作文成功之路·小學(xué)版(2020年6期)2020-07-27 01:48:16
作文成功之路·小學(xué)版(2019年12期)2020-01-19 02:08:56
文苑(2019年22期)2019-12-07 05:29:26
中國衛(wèi)生(2016年2期)2016-11-12 13:22:10
學(xué)習(xí)月刊(2016年4期)2016-07-11 02:54:10
教學(xué)考試(高考化學(xué))(2016年5期)2016-03-17 07:12:49
新教育時代電子雜志(學(xué)生版)(2015年31期)2015-12-20 08:29:25
中國音樂教育(2015年3期)2015-05-20 10:31:22
教育科學(xué)論壇(2014年11期)2014-03-01 04:03:16
