孟瑤佳
媽媽,我多想對您說:“我的生活我做主?!保ㄩ_篇就直接說出想說的話,點題)可您每次都會說:“你才多大,你懂什么呀!”媽媽,我的生活我可以自己做主,因為我已經(jīng)長大,再也不是那個牙牙學語不懂事的小女孩啦!
記得前幾天,放學回家后我正打算寫作業(yè),您卻打開電視津津有味地看起了您喜歡的電視劇,我讓您把電視先關掉,您不但沒有關,反而讓我到里屋去寫作業(yè)。(一個“津津有味”寫出了媽媽對電視節(jié)目的喜愛,也襯托出了“我”寫作業(yè)時的無奈)媽媽,您可知道里屋是多么黑,多么亂。當我做完作業(yè),想看自己喜歡的動畫節(jié)目時,您又大聲嚷道:“去里屋好好復習功課,光知道看電視?!保ā按舐暼碌馈睂懗隽藡寢尞敃r的態(tài)度,也表現(xiàn)了媽媽的粗暴。小作者在習作開頭發(fā)出“我的生活我做主”的心聲也就能理解了)我只好不情愿地服從了您的命令,當您聽見我嘴里不停地嘟囔時,您二話沒說拿起棍子就朝我打來。(“命令”“打來”寫出了媽媽的粗暴,讓人不寒而栗?!安磺樵浮薄胺摹眲t是從“我”的角度來寫,真實再現(xiàn)了自己對媽媽的言行舉止不愿意接受的心理狀態(tài))雖然不疼,但我還是傷心地哭了,不是因為您打我,而是因為您太不了解女兒的心了。
媽媽,我知道您一心想讓我好好學習,將來能有一份好的工作??墒?,您知道嗎?除了學習之外,我也有自己的愛好。雖然看電視會影響學習,但我是在認真寫完作業(yè)之后才看,況且有益的兒童節(jié)目能讓我了解更多新奇有趣的科學知識,這是課本上學不到的。
媽媽,我深知您對我的良苦用心。(一個“良苦用心”寫出了天下父母對子女的滿懷期望,真是可憐天下父母心?。┑俏疫€是想對您說一聲:“我的生活我做主?!保ā拔业纳钗易鲋鳌迸c開頭相互照應,再次強調(diào)了“我”希望可以有支配自己業(yè)余生活的權利)媽媽,我已經(jīng)長大,請您給我自由的權利,讓我的生活我做主吧!
總評
“我的生活我做主”不僅僅是一句口號,更是小作者內(nèi)心的呼喚?!按舐暼碌馈薄俺掖騺怼睂懗隽藡寢尩拇直粋€粗暴教育的家長形象樹立在了讀者面前?!拔乙灿凶约旱膼酆谩薄坝幸娴膬和?jié)目能讓我了解更多新奇有趣的科學知識”,寫出了電視節(jié)目對自己學習上的幫助。然而,媽媽卻不理解。媽媽的“良苦用心”與“我的生活我做主”形成了母女之間的矛盾與隔閡。這篇作文不僅僅讓讀者看到了一個渴望理解的孩子,更應該引起父母的深思。
(梁海霞)