于靜榮
拓寬公安院校創(chuàng)新發(fā)展之路的思考
——以設(shè)置安全防范類非公安專業(yè)為例
于靜榮
本文試圖借力當(dāng)前國家對(duì)教育進(jìn)行改革創(chuàng)新的東風(fēng),深入剖析公安高校發(fā)展過程中遇到的阻力和困難。提出了在培養(yǎng)公安專業(yè)人才的基礎(chǔ)上,打造精品,同時(shí)依托公安院校的特色資源,打造有公安特色背景的安全防范類非公安專業(yè)的品牌效應(yīng),拓展公安院校特色專業(yè)人才的培養(yǎng)渠道,解決公安專業(yè)因招生名額限制吃不飽的問題。以此為公安高校發(fā)展創(chuàng)新提供新的思路。
公安院校 創(chuàng)新 發(fā)展 品牌 安全防范
近幾年來,隨著全國高等教育體制改革的深化,高校在發(fā)展中遇到的重重困惑與阻礙,越來越凸顯出來,如何能夠突破困擾高校發(fā)展的瓶頸,唯有創(chuàng)新,才能生存,只有生存下來,才能發(fā)展下去。作為高等教育體制中的公安院校也普遍存在這樣的問題,特別是一些剛剛升入本科、有一定基礎(chǔ)但仍然面臨著生存與發(fā)展雙重挑戰(zhàn)的公安高等院校,他們剛剛站穩(wěn)腳跟,更是面臨一系列挑戰(zhàn),如何進(jìn)行深化變革,順應(yīng)時(shí)代的需求,才能在市場競爭中立于不敗之地。這是公安院校必須思考的問題。
2016年1月,公安部協(xié)同人力資源社會(huì)保障部等六部門聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于公安院校公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度改革的意見》,《意見》中就提高公安專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,明確公安院校辦學(xué)定位,突出公安院校辦學(xué)特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面提出了具體要求;
現(xiàn)在我國的公安高等教育改革,著重放在突出強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代公安教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性以及戰(zhàn)略性重要地位,努力構(gòu)建具有公安特色的“大教育、大培訓(xùn)”的工作體系,但由于地域性和辦學(xué)環(huán)境的種種條件限制,使得“爭創(chuàng)一流公安院?!钡哪繕?biāo)在一定程度上遇到了困難,首先是公安類畢業(yè)生的就業(yè)問題,以遼寧為例,本省公安院校的公安專業(yè)畢業(yè)生每年約在1200人左右,如按《意見》中規(guī)定,每年至少有10%至20%的公安專業(yè)的畢業(yè)生不能就業(yè),(錄警率最少的省分只有60%左右,)這在普通高等院??赡苁禽^高的就業(yè)率,但對(duì)于受過專門訓(xùn)練的特殊畢業(yè)生來說,如果他們所掌握的特殊技能不能為社會(huì)服務(wù),有些專業(yè)還有一定的保密性,則危險(xiǎn)性更大。所以,解決這部分畢業(yè)生的就業(yè)問題,對(duì)于公安院校的就業(yè)工作意義重大;其次,由于各省錄用警察的編制有一定比例,限定了每年公安專業(yè)的招生數(shù)量,為此也限制了公安院校的發(fā)展規(guī)模,如何解決學(xué)校的發(fā)展規(guī)模受制于公安專業(yè)招生的數(shù)量問題,這是公安院校發(fā)展要解決的普遍性問題;第三,為了解決吃不飽的問題,少數(shù)公安院校在從事公安專業(yè)教育的同時(shí),還開展了非公安專業(yè)的學(xué)歷教育,但有些非公安專業(yè),畢業(yè)生得不到社會(huì)認(rèn)可,就業(yè)前景不好。這部分畢業(yè)生的整體就業(yè)率基本徘徊30%--50%之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于公安專業(yè)畢業(yè)生,就業(yè)前景堪憂。這又是一個(gè)突出問題;第四,警察院校又都是國家多年投入的特色院校,有著雄厚的警察教育資源(人員、場地、設(shè)施、文化氛圍等),如何利用這些資源,培養(yǎng)一些社會(huì)急需的社會(huì)安全服務(wù)類的專業(yè)人才,使公安院校發(fā)揮出社會(huì)職能,擴(kuò)大警察院校在社會(huì)上的影響力,這也是實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)一流公安院?!钡哪繕?biāo)所在。
厘清上述這四個(gè)問題,也就找到了困擾公安院校發(fā)展的根本問題,解決這四個(gè)問題,也就解決了公安院校生存與發(fā)展的大問題,而解決這四個(gè)問題的有效途徑就是依照“爭創(chuàng)一流公安院?!钡拇竽繕?biāo),著力打造公安品牌專業(yè),強(qiáng)化各個(gè)公安院校獨(dú)自的公安專業(yè)特色,抓住重點(diǎn),亮出品牌。同時(shí),依托公安院校的特殊資源,拓展招生領(lǐng)域,招收與公安類專業(yè)相近的安全防范類非公安專業(yè),打造品牌效應(yīng),培養(yǎng)社會(huì)急需的高級(jí)保安、空中安保類的專門人才,拓寬公安院校辦學(xué)模式,解決公安專業(yè)因招生名額限制,公安院校吃不飽、公安教育資源浪費(fèi)的問題;同時(shí)又可以將部分未就業(yè)的公安專業(yè)畢業(yè)生納入其中,作為安防類專業(yè)人才的重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,使他們?cè)诎踩?wù)領(lǐng)域高質(zhì)量的就業(yè),更好的服務(wù)社會(huì)。以此提升社會(huì)安全服務(wù)行業(yè)的職業(yè)能力,反補(bǔ)我國的公安保衛(wèi)工作的有生力量,既讓公安院校發(fā)揮出社會(huì)職能,擴(kuò)大公安院校在社會(huì)上的影響力,拓寬公安院校特色專業(yè)人才的培養(yǎng)渠道。又解決了制約公安院校良性發(fā)展的根本問題,為公安院校的創(chuàng)新發(fā)展找到了一條可行之路。
中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)行的服務(wù)產(chǎn)業(yè)中,安全服務(wù)行業(yè)出現(xiàn)了爆棚式的發(fā)展,已經(jīng)成為公安工作的強(qiáng)大推手和社會(huì)需要。安全服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,資質(zhì)不斷提升,水平日趨專業(yè)化,是具有較大發(fā)展?jié)摿Φ男屡d行業(yè)。
表1 我國安全防范類企業(yè)發(fā)展概況
2015年2月,中央審議通過了《關(guān)于全面深化公安改革若干重大問題的框架意見》(以下簡稱為《框架意見》)及相關(guān)改革方案,要推動(dòng)公安工作在新的歷史起點(diǎn)上抓住機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展,其總體目標(biāo)就是完善現(xiàn)代警務(wù)運(yùn)行機(jī)制和執(zhí)法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)與國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的融合。公安院校是我國公安事業(yè)的人才庫和生力源泉,如何培養(yǎng)社會(huì)需要又服務(wù)于公安事業(yè)的人才體系,是公安院校的發(fā)展方向,也是公安事業(yè)植根于人民,保家衛(wèi)國的大目標(biāo)。所以,在公安院校設(shè)置安全防范類非公安專業(yè)勢(shì)在必行:
(1)面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)治安形勢(shì),公安機(jī)關(guān)安保任務(wù)壓力巨大,警力資源嚴(yán)重透支,警力投入大,每年有近30萬人次的警力投入大型活動(dòng)安保工作,如2013年第十二屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)、2016年的杭州G20峰會(huì)等需求的警力巨大;
(2)社會(huì)治安管理是社會(huì)管理的重要內(nèi)容之一。社會(huì)治安問題與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。完善新時(shí)期群防群治工作,增強(qiáng)社會(huì)治安防控能力,緩解公安機(jī)關(guān)警力不足的矛盾,進(jìn)而滿足社會(huì)各界不同層次的安全服務(wù)需求,最終達(dá)到營造良好的社會(huì)環(huán)境和政治氛圍的目的;
(3)由于社會(huì)發(fā)展的需要,國家已于2006年將安保服務(wù)人員納入國家緊缺人才培養(yǎng)工程,但由于培養(yǎng)人才的途徑和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)需求,集中表現(xiàn)為安保類企業(yè)人員素質(zhì)較低,服務(wù)層次不高。這與外國現(xiàn)代安保業(yè)形成了—種較大反差。如美國的安保業(yè)從一興起就明顯表現(xiàn)出高質(zhì)量、高層次的專業(yè)化特點(diǎn),如平克頓偵探社、霍姆斯的防盜警報(bào)系統(tǒng)保安公司等。再如日本的安保服務(wù)業(yè)的綜合性強(qiáng),服務(wù)業(yè)務(wù)范圍寬。象西科姆保安公司不僅具有防盜、防搶,而且還有防火、防災(zāi)、防浪費(fèi)能源,以及老、殘、病人呼救等綜合報(bào)警系統(tǒng)。所以,高端安保人才已經(jīng)成為我國社會(huì)急需的稀缺人才;
(4)從遼寧警察學(xué)院近幾年承辦安全防范類專業(yè)的就業(yè)情況來看,安全防范類專業(yè)在社會(huì)上的需求較大,但由于一般性安保類企業(yè)層次、待遇較低,畢業(yè)生不愿意去,而高職類的畢業(yè)生的能力水平又適應(yīng)不了高端的安保類崗位,所以,設(shè)置安保類專業(yè)的層次很重要。
表2 遼寧警察學(xué)院安全防范類(高職)非公安專業(yè)招生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)
分析上述兩大方面的因素,對(duì)公安院校創(chuàng)新發(fā)展的路徑基本明了。就是從實(shí)現(xiàn)公安院校創(chuàng)新發(fā)展的大前提出發(fā),以解決公安院校生存與發(fā)展的重要問題著手,將保障創(chuàng)公安專業(yè)品牌的基礎(chǔ)上帶動(dòng)發(fā)展安全防范類的非公安專業(yè),將公安專業(yè)與非公安專業(yè)相互融合、資源共享、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的發(fā)展模式實(shí)施開來。轉(zhuǎn)變固有的辦學(xué)理念,以此制定相融共生的教學(xué)和管理實(shí)施方案,創(chuàng)新公安院校發(fā)展之路。
教育理念是人們對(duì)大學(xué)理性認(rèn)識(shí)、理想追求及其所持有的大學(xué)教育思想觀念和哲學(xué)觀念,本質(zhì)上是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷發(fā)展的過程,并受教育外部規(guī)律的制約。有什么樣的思想觀念,就會(huì)有什么樣的方式方法,思想觀念的轉(zhuǎn)變歷來是各項(xiàng)改革的先導(dǎo)。
(一)更新教育理念
我國的公安院校教育是以服務(wù)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)為宗旨的特殊性質(zhì)的院校,歷來都受計(jì)劃體制的影響較大,善于服從和聽令,不善于變革與思考。但是公安院校畢竟也屬于高等教育的范疇,它在發(fā)展過程中也必須堅(jiān)持注重以市場為導(dǎo)向,以公安專業(yè)教育為特色,堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心,以能力培養(yǎng)為本位;積極創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、創(chuàng)一流,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新辦學(xué)特色,使學(xué)校不斷提高適應(yīng)社會(huì)的育人需求。這必須從教育理念的高度上加以認(rèn)識(shí)。
(二)與時(shí)俱進(jìn),突出培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新性
公安院校要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新教育的重要性和緊迫性,轉(zhuǎn)變以單一的能力、技能、職業(yè)教育為目的的辦學(xué)指導(dǎo)思想,樹立特色、專業(yè)教育和復(fù)合型人才發(fā)展教育相結(jié)合的思想,以此促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的大教育觀念,公安高校各級(jí)管理人員、教師和學(xué)生都應(yīng)該清醒地看到時(shí)代發(fā)展對(duì)教育和學(xué)生提出的新要求,從根本上轉(zhuǎn)變觀念,形成共識(shí),積極投身于學(xué)校的創(chuàng)新和發(fā)展之中,公安院校才有發(fā)展前景。
公安特色是指每個(gè)公安院校具有公安特點(diǎn)的辦學(xué)風(fēng)格或特征。突出公安特色有利于公安院校贏得生存和發(fā)展的空間、形成符合自身院校專業(yè)品牌優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)核心競爭力。
(1)打造“特色型”公安專業(yè)。根據(jù)《關(guān)于公安院校公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度改革的意見》的目標(biāo)要求,各公安院校根據(jù)本校公安專業(yè)設(shè)置的實(shí)際情況,在公安專業(yè)中挑選出本校最具優(yōu)勢(shì)、最具特色的公安專業(yè)一到兩個(gè),進(jìn)行有針對(duì)性的重點(diǎn)培訓(xùn),集中優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)揮本院校的特長,在一兩個(gè)專業(yè)上拿出成果,搞出尖端。
(2)打造“實(shí)戰(zhàn)型”公安精英人才?!皩?shí)戰(zhàn)型”公安人才主要指,能夠應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻公安工作挑戰(zhàn),可以完成公安實(shí)戰(zhàn)任務(wù)的專業(yè)人才。打造精品,爭創(chuàng)一流公安院校,做為公安院校的立校之本,必須注重人才的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、素質(zhì)培養(yǎng)等能力的提升。公安教育的實(shí)戰(zhàn)性決定了公安人才必須具備這些能力。
(3)打造教師精英團(tuán)隊(duì)。配備合理的師資結(jié)構(gòu),保持合理流動(dòng),結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。配備合理的教師團(tuán)隊(duì),有公安理論專業(yè)的名師,有實(shí)踐技能的專才,以老帶新,不斷地保持公安專業(yè)教師隊(duì)伍的理論與實(shí)踐的前瞻性和科學(xué)性。
(4)為適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,公安院校在基礎(chǔ)設(shè)施上要舍得投入,在原有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化場館的軟硬件設(shè)施,形成標(biāo)準(zhǔn)化。能夠符合現(xiàn)代警察實(shí)戰(zhàn)性的需要。
(5)在著力打造公安特色品牌專業(yè),抓住重點(diǎn),亮出品牌的同時(shí),要帶動(dòng)整體公安專業(yè)的質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,以點(diǎn)帶面,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)一流公安院?!钡目傮w目標(biāo)。
[1]戚丹.大型活動(dòng)安保工作社會(huì)化路徑研究——以創(chuàng)新社會(huì)治安治理機(jī)制的視角[J].中國人民公安大學(xué)學(xué)報(bào),2016(06).[2]李富超.新辦應(yīng)用型公安本科院校教學(xué)質(zhì)量體系的構(gòu)建——以遼寧警察學(xué)院為例[J].才智,2016(19).
[3]郭太生.中國保安業(yè)的社會(huì)責(zé)任問題探討[J].中國人民公安大學(xué)學(xué)報(bào),2012(2).
(作者單位:遼寧警察學(xué)院)
于靜榮(1963-),女,漢族,遼寧新民人,本科,副研究員,研究方向:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。