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      幼兒園教育教學(xué)精粹管理評(píng)價(jià)工具

      2017-05-31 13:34:16楊華
      廣東教育·綜合 2017年5期
      關(guān)鍵詞:園所工具班級(jí)

      楊華

      深圳市蓮花北幼兒園基于對(duì)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值認(rèn)識(shí)和當(dāng)下幼兒園教育教學(xué)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)10年的理論研究與實(shí)踐檢驗(yàn)后,探索出一套系統(tǒng)的,改善教育教學(xué)環(huán)境、安全、衛(wèi)生、效率的評(píng)價(jià)工具。深圳市教育局《深圳市精粹管理進(jìn)園行動(dòng)實(shí)施方案》(深教〔2016〕207號(hào)文件)推廣了此評(píng)價(jià)工具,要求在深圳市42所精粹管理基地園與300所精粹管理參與園中加以推廣與運(yùn)用。

      《幼兒園教育教學(xué)精粹管理評(píng)價(jià)工具》包括三大模塊:評(píng)價(jià)的內(nèi)容體系,共有30條細(xì)則;評(píng)價(jià)的審核體系,以班級(jí)為單位的審核、多個(gè)班級(jí)的聯(lián)合審核及教育教學(xué)最終的審核報(bào)告;評(píng)價(jià)的反饋體系,有改進(jìn)反饋和創(chuàng)新反饋,改進(jìn)是指對(duì)著評(píng)價(jià)細(xì)則做出改善,創(chuàng)新反饋是在某細(xì)則方面做出的創(chuàng)新管理與運(yùn)用。

      一、內(nèi)容體系

      根據(jù)思維六要素法及22條標(biāo)準(zhǔn),教育教學(xué)精粹管理評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)分為30條細(xì)則,涉及環(huán)境、標(biāo)識(shí)和行為。(見(jiàn)下頁(yè)表1)

      二、審核體系

      1. 以班級(jí)為單位的審核。審核內(nèi)容包括:審核日期、審核具體部門(mén)、園所名稱(chēng)、報(bào)告編號(hào)、該班級(jí)不合格的OB點(diǎn)(指問(wèn)題點(diǎn),只輕微影響園所的運(yùn)作,園所可因?qū)嶋H需要而改善觀察點(diǎn)的問(wèn)題)和NC點(diǎn)(指問(wèn)題點(diǎn),是對(duì)園所的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量、效率、形象造成很大影響的問(wèn)題。有5個(gè)或以上的OB點(diǎn),計(jì)一個(gè)NC)、違反的精粹管理標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)、具體的違反表現(xiàn)、糾正者及糾正完成日期、審核師及審核園所簽名欄。

      2. 班級(jí)間的聯(lián)合審核。此表將班級(jí)為單位的審核結(jié)果匯總,包括:審核日期、園所名稱(chēng)、報(bào)告編號(hào)、違反精粹管理標(biāo)準(zhǔn)、違反的NC點(diǎn)和OB點(diǎn)數(shù)量和具體表現(xiàn)、不合格總體數(shù)量、審核師及被審核園所簽名欄。

      3. 審核最終報(bào)告。審核日期、園所名稱(chēng)、報(bào)告編號(hào)、NC點(diǎn)和OB點(diǎn)、改善要求及改善日期、審核師和被審核園所簽名欄。

      審核體系中的審核主體不限制,外部人員或內(nèi)部人員自我核查均可。

      三、反饋體系

      反饋體系包括問(wèn)題反饋和亮點(diǎn)創(chuàng)新反饋。其中問(wèn)題反饋指各班級(jí)需改善的,問(wèn)題負(fù)責(zé)人填寫(xiě)改善前后的對(duì)比及反思,以便發(fā)給審核者,促進(jìn)其自我改進(jìn);精粹亮點(diǎn)創(chuàng)新反饋是專(zhuān)門(mén)推廣此亮點(diǎn),需填寫(xiě)亮點(diǎn)照片及對(duì)亮點(diǎn)的具體說(shuō)明。

      四、使用說(shuō)明

      教育教學(xué)精粹管理評(píng)價(jià)工具是基于內(nèi)容體系、審核體系與反饋體系的評(píng)價(jià),有明確的細(xì)則,主客體的評(píng)價(jià)者在進(jìn)行評(píng)估時(shí)需嚴(yán)格按此評(píng)價(jià)表進(jìn)行,以確保評(píng)價(jià)的客觀性。同時(shí),此評(píng)價(jià)表是連續(xù)性評(píng)價(jià)工具,園所可多次評(píng)價(jià),作為過(guò)程性評(píng)價(jià)工具。在實(shí)施教育教學(xué)精粹管理評(píng)價(jià)時(shí),有以下步驟:了解崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)體系(基于評(píng)價(jià)內(nèi)容)——依據(jù)指標(biāo)體系自我審核(基于內(nèi)容體系與審核體系)——選擇改進(jìn)重點(diǎn)自我改善——若有外審需要,可邀請(qǐng)精粹審核時(shí)審核(基于審核體系)——選擇新的改進(jìn)重點(diǎn)(基于反饋體系)。

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